1、鸟欲高飞先振翅 三年级科学第 1 课：1：石油、木头、棉花都是天然材料。2：像玻璃这种由天然材料加工成的材料叫人造材料。 （玻璃、金属、塑料）第 2 课：3：塑料是一种用途很广的人造材料；还可以代替钢材做建筑材料。4：塑料具有轻便、透明、防水、耐磨的特性。5：用塑料代替木头有什么优点?有什么不足？答：优点是轻便、透明、防水、耐磨、不导电、易成型、不足是大量使用塑料产品会污染环境。6：塑料杯遇热会变软。7：塑料手套不具有透气性，棉布手套有透气性。8：我认识的新材料：钛合金、铝合金（有优良的性能） 、合成纤维（强度很大、子弹穿不透） 、纳米材料（晶粒微小、强度却很高） 、记忆材料、变色材料、人造钻
2、石。9：减少白色污染的建议：（1）回收塑料，要把塑料物品（如塑料袋、塑料杯）分类放置，分类回收，以利于再加工。（2）在制作塑料制品尤其是易废弃的生活用品时，加一些添加剂使之埋入地下易腐烂（注意不能焚烧，因为有的塑料燃烧时会放出有毒气体污染环境）（3）购物使用纸袋布带头代替塑料袋。（4）不用一次性饭盒。（5）积极宣传做环保小卫士。第 3 课：10：在我们的生活中，风声、雨声、读书声，处处充满着各种各样的声音。11：声音是由物体的振动产生的。12：物体停止发生时有什么共同的现象？这说明了什么？答：物体停止发声时振动停止，说明没有振动就不会产生声音。第 4 课：13：物体比空气更容易传播声音。14：
3、水能传声。15：月球上没有空气，宇航员在月球上听不到对方发出的声音，只能依靠特殊装置来传递信息。16：声音可以通过空气传到我们的耳朵里。第 5 课：17:敲击不同材料的鼓面发出的声音一样吗？哪种材料更适合做鼓面？答：敲击不同材料的鼓面发出的声音不一样，橡胶模更适合做鼓面，因为橡胶模弹性较好，且不易吸水，比较结实。18:声音的大小与物体振动的强弱有关；声音的高低与物体振动的快慢有关。 （振动的越强声音越大，振动的越弱声音越小；振动的越快声音越高，振动的越慢声音越低） 。第 6 课：19:声音有什么用处？答：声音能给我们传来很多信息，帮助我们认识周围的世界。20:有些声音使我们愉快；有些声音令我们
4、烦躁。21:噪声对人身体有什么危害？噪声给人带来生理上和心理上的危害主要有以下几个方面：损害听力；有害于人的心血管系统;影响人的神经系统，使人急躁易怒；影响睡眠，造成疲倦；产生消极情绪，甚至引起疾病。22:马路两旁的树木不仅可以遮挡强烈的阳光，还可以降低复习要点 人求上进先读书噪声的强度。10 米宽的树带能是噪声减弱 30;20 米宽的树带能是噪声减弱 40。噪声的单位是分贝（dB） 。23：质地柔软、表面凹凸不平或有褶皱的材料（地毯、海棉、棉布）容易吸收声音；质地较硬、表面光滑的材料（金属、塑料、玻璃）容易反射声音。24：减少噪声污染：设立禁止鸣喇叭的标志；在耳机里装上厚垫子；在马路两旁植树
5、造林；给汽车摩托车装消声器。第 7 课：25：太阳、闪电、发光鱼、篝火、恒星等为天然光源。26：激光灯、电灯、交通灯、手电筒、蜡烛等为人造光源。27：光是沿直线传播的。门窗缝隙透过来的光束是沿直线传播的；电影放映机射出的光束是沿直线传播的；手电筒射出的光束是沿直线传播的；灯塔发出的光束是沿直线传播的；28：光的传播实验设计：1 目的：证明光是沿直线传播的步骤：用纸卷一个直筒，通过这个直筒看灯光;然后把这个直筒弄弯，再看灯光现象：通过直筒可以看见灯光，把直筒弄弯边看不见灯光了。结论：光是沿直线传播的。第 8 课29：能让绝大部分光通过的物体是透明的（有玻璃、水、透明塑料） ；能让部分光通过的物体
6、是半透明的（毛玻璃、描红纸） ；不能让光通过的物体是不透明的（厚布、课本、砖头） 。30：光照在不透明的物体上会在物体背面形成影子。第 9 课：31：光在传播过程中遇到镜子时改变光的传播路线，发生反射现象；镜子可以改变光的传播路线。会画光的反射路线图（课本 27 页） 。32：物体反射光的能力与物体表面的粗糙程度有关。光滑的反射能力强；粗糙的反射能力弱。33：利用镜子反光的性质可以做哪些事情？我们每天在镜子前穿衣戴帽，刷牙洗脸；牙医通过小平面镜观察牙齿里不易观察到的地方；遇到演员用的平面镜练习舞蹈观察舞姿；用两块平面镜可以制成潜望镜。34：1969 年美国用镜子反光的原理计算出地球到月球的准确
7、距离为 384403 千米。35：两面镜子构成的角度越小时，看到的小熊猫像越多。第 10 课：36：在雨后的空中和瀑布前可以看到彩虹。37：阳光照在三棱镜上会出现赤橙黄绿蓝靛紫七种颜色，证明阳光是由七种颜色组成的。38：赤橙黄绿蓝靛紫七种颜色混合在一起是白光；红绿蓝白； 红绿黄；红蓝品红； 蓝绿深蓝。39：激光是人造光源 1960 年美国研制出第一台激光器。40：在强光下工作学习容易对眼睛造成损伤，应该避免在强光下工作和学习，在强烈的阳光照射下出门时戴太阳镜或打遮阳伞。第 11 课：41：在发明电之前人们照明靠油灯，热了靠扇扇子，衣服脏了要用好手洗 。42：电器需要电才能工作。43：家庭用电是
8、发电厂输送的。发电厂利用火力、风力、水力、核能发电，经过升压变电所，变成高压电，由输电线路传送至目的地，再由降压变电所将电压降低到规定的等级，然后送到千家万户。 【我们日常生活中使用的电一般电压为 220 伏，频率为 50 赫兹(Hz)。 】44：1752 年美国科学家富兰克林冒着生命危险做了放风筝的实验，科学家才初步认识了电。电器的广泛使用是 19世纪后期的事。45:安全用电知识：1 选用质量好的电器；发现有漏电现象时不应该继续使用；努力学习安全用电的知识；不了解的电器不随便乱动；提高警惕严格按照安全用电的规定去做。第 12 课： 46:连接小灯泡电路图 1图 2 47:开关是控制电路通断的
9、部件；电池给电路供电；导线将电路连接；灯泡发光消耗电池的能量。48:世界上第一个电池是亚历山德罗伏打发明的。49：废旧电池会污染环境，不能随便丢弃。第 13 课：50：容易使电通过的物体叫导体；不容易使电通过的物体叫绝缘体。51：人体、大地和不纯净的水都是导体。检验小刀是不是导体把小刀接入电路中闭合开关如果灯泡亮说明小刀是导体，不亮说明是绝缘体。用同样的方法可以检验橡皮、陶瓷片、铝片、铁钉等是不是导体52：螺丝刀、插座、电线、灯座、插头都是由金属和塑料做的；金属为了导电，塑料为了不导电。53：安全用电基本常识：（1）不要用东西去捅交流电插孔；（2）不要用力拉拽电线，防止拉断发生漏电现象；（3）
10、在检查电器时在关闭电源开关断开电源的情况下进行。54：不能在电线上晾衣服：因为万一电线有破损电流会通过晒衣服流入人体，使人触电死亡。第 14 课：55：磁铁能吸引铁钉、大头针等铁制品。56：离磁铁越近吸引力越强。57：磁铁的两端磁力特别强，称为磁极。不论什么形状的磁铁都有两个磁极。58：悬吊条形磁铁当它最终停下来时一端指北，一端指南。59：北在英文中是 North;南在英文中是 South。磁铁指北的一端叫 N 极；磁铁指南的一端叫 S 极。第 15 课：60：磁铁同性磁极相互排斥；异性磁极相互吸引。61：地球的北极是磁铁的 S 极; 地球的南极是磁铁的 N极。62：制作小磁针：把缝衣针放在桌
11、面上，用手按住，用磁力较强的磁铁慢慢从缝衣针的一端划向另一端，至少划 20 次。第 16 课：63：指南针是我国古代四大发明之一。64：两千多年前中国人最早发现了磁石，制作了司南。65：磁具有广泛的用途，例如：电铃、电冰箱、电视机、电话电动机、收音机、录音机、玩具钓鱼、话筒、音箱、扩音器、录音磁带、录像带、磁盘、磁卡、 。66：磁悬浮列车是根据同极磁铁能够产生斥力的性质设计而成，优点是无摩擦速度更快，无噪声等优点。67：中国第一列磁悬浮列车于 1995 年研制成功，2001年 8 月磁悬浮列车样车下线，设计时速超过 500 千米，成都将建成国内最大的磁悬浮列车基地。第 17 课：68：信息可以
12、通过声音、光、媒介、手势、图画、文字等传递。 69：认识标志70：光导纤维由直径 0.01 毫米的玻璃丝制成，光信号可以通过光导纤维传播到很远的地方。在容量和速度方面比电高出数千倍到数万倍。2010 年冬奥会就是由光导纤维传播的信号。71：用旗语传递信息优点和不足？优点是：远距离可以接收到信息内涵，通俗易懂让人一目了然，便于在同学之间传递相应信息。不足有：不想直接说话那样直接清楚，容易使人产生误解，遇到障碍物事就不能使对方收到信息。第 18 课：72：一段对话、一封信、一张报纸、一个微笑、一个电话、一页传真、都是通信的形式。73:声、光、电、磁的广泛应用使远距离通信快速、简便、准确。74:通信
13、的发展历程：1 喊话 2 烽烟 3 最早的电报 4 国际电话。75:随着电子技术的发展电话有很多种人工电话、自动电话、录音电话、书写电话、电视电话、无绳电话、移动式电话、数字电话、口呼电话、聋人电话。第 19 课：76：未来通信将向更快捷、更便利、更准确的方向发展。77：通信能传递气味和冷热吗？答：就现在的通信事业发展趋势来看，未来通信将向更快捷、更便利、更准确的方向发展，能传递气味和冷热符合通信便利准确的发展方向，所以当科学技术到达一定阶段时它将不是幻想有可能实现。78：未来的通信能随时了解世界各地的情况；能够传递冷热、气味；能够随时随地点播电影、电视、和音乐节目；智能技术将代替我们掌管家务事；管理冷暖设备和电器设备。
