1、情 系 环 保 绿色环保教案活动目的：1通过活动，引导学生认识人与自然环境的关系，明确环保的重要性，提高保护环境的意识。2培养学生良好的社会公德，使他们从身边做起，自学地用行动来保护环境。教学过程：一、引入情境。1出示富新镇一些优美的环境照片，并之前提出问题：（1）你看了这组照片后说一说美在哪里，对人类有什么好处？（2）这种环境是自然形成的还是人为形成的，人们为什么要这么做？2出示富新镇一些脏、乱、差的环境照片。提出问题：（1）你看了这组照片后说一说不好在哪里？对人类有什么坏处？（2）这种环境是自然形成的还是人为形成的，为什么会形成这种情况。3小结：刚才同学们对二组环境照片都谈了看法。总的说，
2、人们的生活离不开优美的环境，环境需要人们去保护、改造。二、明理提高。1你能否说一说破坏环境的因素和造成的后果呢？举例说明。2学生谈谈之外，教师说。1）数万年以前，地球上气候温暖，森林茂密，自然条件非常好，人们沐浴着大自然的恩泽。近些年，人类不注意保护，乱伐林木，乱开矿产，破坏资源，使地球臭氧层被破坏，人们生活的空气、水、土壤正在遭到严重污染，植物受损害，河里鱼死了，草也不生长。这就至使我们的生活受到恶劣影响，人类的健康得不到保证。2）目前，世界上已鉴定的生物物种有 150 多万种，前几年地球上平均每天至少有一种生物灭绝。而现在平均每小时消失一种生物。世界上最大的一只重达 900 千克的海龟，在
3、威尔士海滩丧命。3）近几年来，由于内蒙古大沙漠边缘的绿色植物遭破坏，树林被砍伐，沙漠以每年 1 公里的速度向东南方向推进。沙尘暴正在向人类示威！这都是我们人类所造成的，那我们同学能不能发挥自己的想象，画出生活中的环境污染？3学生画画，然后展示。4问：你们知道世界环境日的时间吗？（6 月 5 日）世界水日呢？（3 月 22 日）三、政府举措。1从 19962010 年，中国政府将采取两项重大举措：一是对污染排放实行总量控制；二是要出台中国跨世纪绿色工程计划 ，向环境污染和生态破坏宣战。2我国颁布中华人民共和国森林法 、 中华人民共和国水法 ，设立了野生动物自然保护区。四、自觉倡议。我们班同学在争
4、挂“绿色环保章” ，争当“环保小卫士” 。请一位同学朗读。1）随手关闭水龙头，因为一个滴水龙头每天流掉 20 升水，每年流掉 7000 多升水。一吨水可以发电 100度，可供三口之家用二个月。一吨水可以织布 200 米，能做 80 套校服。一吨水可炼 150 公斤钢。2）少吃品香糖。因为口香糖的残迹十分难消除，对环境污染大。3）买菜购物多用布袋。因为塑料袋增加了垃圾的数量，污染了土壤和地下水。4）不乱扔废弃物。5）每年为我们的家园种植 35 棵树。6）庭院室内养花种草。7）节约纸张，回收废纸。因为回收1 吨废纸可以少砍 17 棵大树，生产 800 公斤纸，减少 35%的水污染。8）不吃野生保护动物，维护生态平衡。9）参加一次环境保护义务宣传活动。五、环保憧憬。1学生为“绿色环保”说一句心里话。2合唱歌声与微笑六、结束全课。同学们，经过大家的共同努力，今天“绿色环保”一课上得很成功，了解了我们石泉的环境，了解了许多环保知识，提高了环境保护的意识。认识到人类与大自然是相互依存的，只有保护好我们赖以生息和繁衍的大自然，我们才会有美好的将来。我希望大家都能从身边的小事做起，从小树立保护大自然的意识，做一个具有良好社会公德的人。让我们共同努力，创建一个美好的石泉，美好的世界。
