1、作物生物技术专业毕业论文 精品论文 诱导子对西洋参发状根的影响关键词:西洋参 发状根 诱导子 皂苷摘要:本文以西洋参为材料,在西洋参发状根的诱导、发状根培养条件的优化以及诱导子对西洋参发状根的影响等方面进行了研究。主要研究结果如下: 研究了不同外植体、预培养时间、共培养时间、菌种及菌液浓度、AS 的添加对西洋参发状根诱导的影响。通过实验得出:用发根农杆菌 R1601 诱导 1-2 周苗龄的西洋参的叶片、茎段以及带叶幼茎,以带叶幼茎的发状根诱导率最高,预培养 48h,感染后的外植体在共培养 48h 会得到更好的结果。活化菌过程中添加 100mol/LAS 可提高毛状根的诱导率。菌悬液光密度控制
2、OD600=0.6,感染时间 20min 为最优条件。 在培养条件的优化方面,分别用 MS、改良White、SJ-1 和 B5,4 种液体培养基培养西洋参发状根。液体 SJ-1 最有利于发状根的生长,月增长倍数可达 31.3 倍,是液体 MS 培养条件下的 1.7 倍。总皂苷积累量以改良 White 效果最好(8.10)。综合发状根的生长和总皂苷的积累,MS 培养基最有利。3的蔗糖最有利于西洋参发状根的生长和总皂苷的积累。适宜西洋参发状根生长及总皂苷合成的 pH 值是 5.8。 本文研究了水杨酸、茉莉酸甲酯两种诱导子的最佳添加浓度、作用时间和两种诱导子的协同作用。本研究结果表明:水杨酸的最佳添
3、加浓度为 0.6mg/L,作用时间为 144h。茉莉酸甲酯的最佳添加浓度为 10umol/L,作用时间为 192h-240h,证明茉莉酸甲酯可以诱导西洋参发状根次生代谢物中人参皂苷的积累。两种诱导子协同作用的最佳配比为水杨酸 0.4 mg/L,茉莉酸甲酯 10umol/L。 本研究的实验结果为今后西洋参发状根再生植株、诱导子作用下皂苷合成机制的研究奠定理论基础。正文内容本文以西洋参为材料,在西洋参发状根的诱导、发状根培养条件的优化以及诱导子对西洋参发状根的影响等方面进行了研究。主要研究结果如下: 研究了不同外植体、预培养时间、共培养时间、菌种及菌液浓度、AS 的添加对西洋参发状根诱导的影响。通
4、过实验得出:用发根农杆菌 R1601 诱导 1-2 周苗龄的西洋参的叶片、茎段以及带叶幼茎,以带叶幼茎的发状根诱导率最高,预培养 48h,感染后的外植体在共培养 48h 会得到更好的结果。活化菌过程中添加100mol/LAS 可提高毛状根的诱导率。菌悬液光密度控制 OD600=0.6,感染时间 20min 为最优条件。 在培养条件的优化方面,分别用 MS、改良White、SJ-1 和 B5,4 种液体培养基培养西洋参发状根。液体 SJ-1 最有利于发状根的生长,月增长倍数可达 31.3 倍,是液体 MS 培养条件下的 1.7 倍。总皂苷积累量以改良 White 效果最好(8.10)。综合发状根
5、的生长和总皂苷的积累,MS 培养基最有利。3的蔗糖最有利于西洋参发状根的生长和总皂苷的积累。适宜西洋参发状根生长及总皂苷合成的 pH 值是 5.8。 本文研究了水杨酸、茉莉酸甲酯两种诱导子的最佳添加浓度、作用时间和两种诱导子的协同作用。本研究结果表明:水杨酸的最佳添加浓度为 0.6mg/L,作用时间为 144h。茉莉酸甲酯的最佳添加浓度为 10umol/L,作用时间为 192h-240h,证明茉莉酸甲酯可以诱导西洋参发状根次生代谢物中人参皂苷的积累。两种诱导子协同作用的最佳配比为水杨酸 0.4 mg/L,茉莉酸甲酯 10umol/L。 本研究的实验结果为今后西洋参发状根再生植株、诱导子作用下皂
6、苷合成机制的研究奠定理论基础。本文以西洋参为材料,在西洋参发状根的诱导、发状根培养条件的优化以及诱导子对西洋参发状根的影响等方面进行了研究。主要研究结果如下: 研究了不同外植体、预培养时间、共培养时间、菌种及菌液浓度、AS 的添加对西洋参发状根诱导的影响。通过实验得出:用发根农杆菌 R1601 诱导 1-2 周苗龄的西洋参的叶片、茎段以及带叶幼茎,以带叶幼茎的发状根诱导率最高,预培养48h,感染后的外植体在共培养 48h 会得到更好的结果。活化菌过程中添加100mol/LAS 可提高毛状根的诱导率。菌悬液光密度控制 OD600=0.6,感染时间 20min 为最优条件。 在培养条件的优化方面,
7、分别用 MS、改良White、SJ-1 和 B5,4 种液体培养基培养西洋参发状根。液体 SJ-1 最有利于发状根的生长,月增长倍数可达 31.3 倍,是液体 MS 培养条件下的 1.7 倍。总皂苷积累量以改良 White 效果最好(8.10)。综合发状根的生长和总皂苷的积累,MS 培养基最有利。3的蔗糖最有利于西洋参发状根的生长和总皂苷的积累。适宜西洋参发状根生长及总皂苷合成的 pH 值是 5.8。 本文研究了水杨酸、茉莉酸甲酯两种诱导子的最佳添加浓度、作用时间和两种诱导子的协同作用。本研究结果表明:水杨酸的最佳添加浓度为 0.6mg/L,作用时间为 144h。茉莉酸甲酯的最佳添加浓度为 1
8、0umol/L,作用时间为 192h-240h,证明茉莉酸甲酯可以诱导西洋参发状根次生代谢物中人参皂苷的积累。两种诱导子协同作用的最佳配比为水杨酸 0.4 mg/L,茉莉酸甲酯 10umol/L。 本研究的实验结果为今后西洋参发状根再生植株、诱导子作用下皂苷合成机制的研究奠定理论基础。本文以西洋参为材料,在西洋参发状根的诱导、发状根培养条件的优化以及诱导子对西洋参发状根的影响等方面进行了研究。主要研究结果如下: 研究了不同外植体、预培养时间、共培养时间、菌种及菌液浓度、AS 的添加对西洋参发状根诱导的影响。通过实验得出:用发根农杆菌 R1601 诱导 1-2 周苗龄的西洋参的叶片、茎段以及带叶
9、幼茎,以带叶幼茎的发状根诱导率最高,预培养48h,感染后的外植体在共培养 48h 会得到更好的结果。活化菌过程中添加100mol/LAS 可提高毛状根的诱导率。菌悬液光密度控制 OD600=0.6,感染时间 20min 为最优条件。 在培养条件的优化方面,分别用 MS、改良White、SJ-1 和 B5,4 种液体培养基培养西洋参发状根。液体 SJ-1 最有利于发状根的生长,月增长倍数可达 31.3 倍,是液体 MS 培养条件下的 1.7 倍。总皂苷积累量以改良 White 效果最好(8.10)。综合发状根的生长和总皂苷的积累,MS 培养基最有利。3的蔗糖最有利于西洋参发状根的生长和总皂苷的积
10、累。适宜西洋参发状根生长及总皂苷合成的 pH 值是 5.8。 本文研究了水杨酸、茉莉酸甲酯两种诱导子的最佳添加浓度、作用时间和两种诱导子的协同作用。本研究结果表明:水杨酸的最佳添加浓度为 0.6mg/L,作用时间为 144h。茉莉酸甲酯的最佳添加浓度为 10umol/L,作用时间为 192h-240h,证明茉莉酸甲酯可以诱导西洋参发状根次生代谢物中人参皂苷的积累。两种诱导子协同作用的最佳配比为水杨酸 0.4 mg/L,茉莉酸甲酯 10umol/L。 本研究的实验结果为今后西洋参发状根再生植株、诱导子作用下皂苷合成机制的研究奠定理论基础。本文以西洋参为材料,在西洋参发状根的诱导、发状根培养条件的
11、优化以及诱导子对西洋参发状根的影响等方面进行了研究。主要研究结果如下: 研究了不同外植体、预培养时间、共培养时间、菌种及菌液浓度、AS 的添加对西洋参发状根诱导的影响。通过实验得出:用发根农杆菌 R1601 诱导 1-2 周苗龄的西洋参的叶片、茎段以及带叶幼茎,以带叶幼茎的发状根诱导率最高,预培养48h,感染后的外植体在共培养 48h 会得到更好的结果。活化菌过程中添加100mol/LAS 可提高毛状根的诱导率。菌悬液光密度控制 OD600=0.6,感染时间 20min 为最优条件。 在培养条件的优化方面,分别用 MS、改良White、SJ-1 和 B5,4 种液体培养基培养西洋参发状根。液体
12、 SJ-1 最有利于发状根的生长,月增长倍数可达 31.3 倍,是液体 MS 培养条件下的 1.7 倍。总皂苷积累量以改良 White 效果最好(8.10)。综合发状根的生长和总皂苷的积累,MS 培养基最有利。3的蔗糖最有利于西洋参发状根的生长和总皂苷的积累。适宜西洋参发状根生长及总皂苷合成的 pH 值是 5.8。 本文研究了水杨酸、茉莉酸甲酯两种诱导子的最佳添加浓度、作用时间和两种诱导子的协同作用。本研究结果表明:水杨酸的最佳添加浓度为 0.6mg/L,作用时间为 144h。茉莉酸甲酯的最佳添加浓度为 10umol/L,作用时间为 192h-240h,证明茉莉酸甲酯可以诱导西洋参发状根次生代
13、谢物中人参皂苷的积累。两种诱导子协同作用的最佳配比为水杨酸 0.4 mg/L,茉莉酸甲酯 10umol/L。 本研究的实验结果为今后西洋参发状根再生植株、诱导子作用下皂苷合成机制的研究奠定理论基础。本文以西洋参为材料,在西洋参发状根的诱导、发状根培养条件的优化以及诱导子对西洋参发状根的影响等方面进行了研究。主要研究结果如下: 研究了不同外植体、预培养时间、共培养时间、菌种及菌液浓度、AS 的添加对西洋参发状根诱导的影响。通过实验得出:用发根农杆菌 R1601 诱导 1-2 周苗龄的西洋参的叶片、茎段以及带叶幼茎,以带叶幼茎的发状根诱导率最高,预培养48h,感染后的外植体在共培养 48h 会得到
14、更好的结果。活化菌过程中添加100mol/LAS 可提高毛状根的诱导率。菌悬液光密度控制 OD600=0.6,感染时间 20min 为最优条件。 在培养条件的优化方面,分别用 MS、改良White、SJ-1 和 B5,4 种液体培养基培养西洋参发状根。液体 SJ-1 最有利于发状根的生长,月增长倍数可达 31.3 倍,是液体 MS 培养条件下的 1.7 倍。总皂苷积累量以改良 White 效果最好(8.10)。综合发状根的生长和总皂苷的积累,MS 培养基最有利。3的蔗糖最有利于西洋参发状根的生长和总皂苷的积累。适宜西洋参发状根生长及总皂苷合成的 pH 值是 5.8。 本文研究了水杨酸、茉莉酸甲
15、酯两种诱导子的最佳添加浓度、作用时间和两种诱导子的协同作用。本研究结果表明:水杨酸的最佳添加浓度为 0.6mg/L,作用时间为 144h。茉莉酸甲酯的最佳添加浓度为 10umol/L,作用时间为 192h-240h,证明茉莉酸甲酯可以诱导西洋参发状根次生代谢物中人参皂苷的积累。两种诱导子协同作用的最佳配比为水杨酸 0.4 mg/L,茉莉酸甲酯 10umol/L。 本研究的实验结果为今后西洋参发状根再生植株、诱导子作用下皂苷合成机制的研究奠定理论基础。本文以西洋参为材料,在西洋参发状根的诱导、发状根培养条件的优化以及诱导子对西洋参发状根的影响等方面进行了研究。主要研究结果如下: 研究了不同外植体
16、、预培养时间、共培养时间、菌种及菌液浓度、AS 的添加对西洋参发状根诱导的影响。通过实验得出:用发根农杆菌 R1601 诱导 1-2 周苗龄的西洋参的叶片、茎段以及带叶幼茎,以带叶幼茎的发状根诱导率最高,预培养48h,感染后的外植体在共培养 48h 会得到更好的结果。活化菌过程中添加100mol/LAS 可提高毛状根的诱导率。菌悬液光密度控制 OD600=0.6,感染时间 20min 为最优条件。 在培养条件的优化方面,分别用 MS、改良White、SJ-1 和 B5,4 种液体培养基培养西洋参发状根。液体 SJ-1 最有利于发状根的生长,月增长倍数可达 31.3 倍,是液体 MS 培养条件下
17、的 1.7 倍。总皂苷积累量以改良 White 效果最好(8.10)。综合发状根的生长和总皂苷的积累,MS 培养基最有利。3的蔗糖最有利于西洋参发状根的生长和总皂苷的积累。适宜西洋参发状根生长及总皂苷合成的 pH 值是 5.8。 本文研究了水杨酸、茉莉酸甲酯两种诱导子的最佳添加浓度、作用时间和两种诱导子的协同作用。本研究结果表明:水杨酸的最佳添加浓度为 0.6mg/L,作用时间为 144h。茉莉酸甲酯的最佳添加浓度为 10umol/L,作用时间为 192h-240h,证明茉莉酸甲酯可以诱导西洋参发状根次生代谢物中人参皂苷的积累。两种诱导子协同作用的最佳配比为水杨酸 0.4 mg/L,茉莉酸甲酯
18、 10umol/L。 本研究的实验结果为今后西洋参发状根再生植株、诱导子作用下皂苷合成机制的研究奠定理论基础。本文以西洋参为材料,在西洋参发状根的诱导、发状根培养条件的优化以及诱导子对西洋参发状根的影响等方面进行了研究。主要研究结果如下: 研究了不同外植体、预培养时间、共培养时间、菌种及菌液浓度、AS 的添加对西洋参发状根诱导的影响。通过实验得出:用发根农杆菌 R1601 诱导 1-2 周苗龄的西洋参的叶片、茎段以及带叶幼茎,以带叶幼茎的发状根诱导率最高,预培养48h,感染后的外植体在共培养 48h 会得到更好的结果。活化菌过程中添加100mol/LAS 可提高毛状根的诱导率。菌悬液光密度控制
19、 OD600=0.6,感染时间 20min 为最优条件。 在培养条件的优化方面,分别用 MS、改良White、SJ-1 和 B5,4 种液体培养基培养西洋参发状根。液体 SJ-1 最有利于发状根的生长,月增长倍数可达 31.3 倍,是液体 MS 培养条件下的 1.7 倍。总皂苷积累量以改良 White 效果最好(8.10)。综合发状根的生长和总皂苷的积累,MS 培养基最有利。3的蔗糖最有利于西洋参发状根的生长和总皂苷的积累。适宜西洋参发状根生长及总皂苷合成的 pH 值是 5.8。 本文研究了水杨酸、茉莉酸甲酯两种诱导子的最佳添加浓度、作用时间和两种诱导子的协同作用。本研究结果表明:水杨酸的最佳
20、添加浓度为 0.6mg/L,作用时间为 144h。茉莉酸甲酯的最佳添加浓度为 10umol/L,作用时间为 192h-240h,证明茉莉酸甲酯可以诱导西洋参发状根次生代谢物中人参皂苷的积累。两种诱导子协同作用的最佳配比为水杨酸 0.4 mg/L,茉莉酸甲酯 10umol/L。 本研究的实验结果为今后西洋参发状根再生植株、诱导子作用下皂苷合成机制的研究奠定理论基础。本文以西洋参为材料,在西洋参发状根的诱导、发状根培养条件的优化以及诱导子对西洋参发状根的影响等方面进行了研究。主要研究结果如下: 研究了不同外植体、预培养时间、共培养时间、菌种及菌液浓度、AS 的添加对西洋参发状根诱导的影响。通过实验
21、得出:用发根农杆菌 R1601 诱导 1-2 周苗龄的西洋参的叶片、茎段以及带叶幼茎,以带叶幼茎的发状根诱导率最高,预培养48h,感染后的外植体在共培养 48h 会得到更好的结果。活化菌过程中添加100mol/LAS 可提高毛状根的诱导率。菌悬液光密度控制 OD600=0.6,感染时间 20min 为最优条件。 在培养条件的优化方面,分别用 MS、改良White、SJ-1 和 B5,4 种液体培养基培养西洋参发状根。液体 SJ-1 最有利于发状根的生长,月增长倍数可达 31.3 倍,是液体 MS 培养条件下的 1.7 倍。总皂苷积累量以改良 White 效果最好(8.10)。综合发状根的生长和
22、总皂苷的积累,MS 培养基最有利。3的蔗糖最有利于西洋参发状根的生长和总皂苷的积累。适宜西洋参发状根生长及总皂苷合成的 pH 值是 5.8。 本文研究了水杨酸、茉莉酸甲酯两种诱导子的最佳添加浓度、作用时间和两种诱导子的协同作用。本研究结果表明:水杨酸的最佳添加浓度为 0.6mg/L,作用时间为 144h。茉莉酸甲酯的最佳添加浓度为 10umol/L,作用时间为 192h-240h,证明茉莉酸甲酯可以诱导西洋参发状根次生代谢物中人参皂苷的积累。两种诱导子协同作用的最佳配比为水杨酸 0.4 mg/L,茉莉酸甲酯 10umol/L。 本研究的实验结果为今后西洋参发状根再生植株、诱导子作用下皂苷合成机
23、制的研究奠定理论基础。本文以西洋参为材料,在西洋参发状根的诱导、发状根培养条件的优化以及诱导子对西洋参发状根的影响等方面进行了研究。主要研究结果如下: 研究了不同外植体、预培养时间、共培养时间、菌种及菌液浓度、AS 的添加对西洋参发状根诱导的影响。通过实验得出:用发根农杆菌 R1601 诱导 1-2 周苗龄的西洋参的叶片、茎段以及带叶幼茎,以带叶幼茎的发状根诱导率最高,预培养48h,感染后的外植体在共培养 48h 会得到更好的结果。活化菌过程中添加100mol/LAS 可提高毛状根的诱导率。菌悬液光密度控制 OD600=0.6,感染时间 20min 为最优条件。 在培养条件的优化方面,分别用
24、MS、改良White、SJ-1 和 B5,4 种液体培养基培养西洋参发状根。液体 SJ-1 最有利于发状根的生长,月增长倍数可达 31.3 倍,是液体 MS 培养条件下的 1.7 倍。总皂苷积累量以改良 White 效果最好(8.10)。综合发状根的生长和总皂苷的积累,MS 培养基最有利。3的蔗糖最有利于西洋参发状根的生长和总皂苷的积累。适宜西洋参发状根生长及总皂苷合成的 pH 值是 5.8。 本文研究了水杨酸、茉莉酸甲酯两种诱导子的最佳添加浓度、作用时间和两种诱导子的协同作用。本研究结果表明:水杨酸的最佳添加浓度为 0.6mg/L,作用时间为 144h。茉莉酸甲酯的最佳添加浓度为 10umo
25、l/L,作用时间为 192h-240h,证明茉莉酸甲酯可以诱导西洋参发状根次生代谢物中人参皂苷的积累。两种诱导子协同作用的最佳配比为水杨酸 0.4 mg/L,茉莉酸甲酯 10umol/L。 本研究的实验结果为今后西洋参发状根再生植株、诱导子作用下皂苷合成机制的研究奠定理论基础。本文以西洋参为材料,在西洋参发状根的诱导、发状根培养条件的优化以及诱导子对西洋参发状根的影响等方面进行了研究。主要研究结果如下: 研究了不同外植体、预培养时间、共培养时间、菌种及菌液浓度、AS 的添加对西洋参发状根诱导的影响。通过实验得出:用发根农杆菌 R1601 诱导 1-2 周苗龄的西洋参的叶片、茎段以及带叶幼茎,以
26、带叶幼茎的发状根诱导率最高,预培养48h,感染后的外植体在共培养 48h 会得到更好的结果。活化菌过程中添加100mol/LAS 可提高毛状根的诱导率。菌悬液光密度控制 OD600=0.6,感染时间 20min 为最优条件。 在培养条件的优化方面,分别用 MS、改良White、SJ-1 和 B5,4 种液体培养基培养西洋参发状根。液体 SJ-1 最有利于发状根的生长,月增长倍数可达 31.3 倍,是液体 MS 培养条件下的 1.7 倍。总皂苷积累量以改良 White 效果最好(8.10)。综合发状根的生长和总皂苷的积累,MS 培养基最有利。3的蔗糖最有利于西洋参发状根的生长和总皂苷的积累。适宜
27、西洋参发状根生长及总皂苷合成的 pH 值是 5.8。 本文研究了水杨酸、茉莉酸甲酯两种诱导子的最佳添加浓度、作用时间和两种诱导子的协同作用。本研究结果表明:水杨酸的最佳添加浓度为 0.6mg/L,作用时间为 144h。茉莉酸甲酯的最佳添加浓度为 10umol/L,作用时间为 192h-240h,证明茉莉酸甲酯可以诱导西洋参发状根次生代谢物中人参皂苷的积累。两种诱导子协同作用的最佳配比为水杨酸 0.4 mg/L,茉莉酸甲酯 10umol/L。 本研究的实验结果为今后西洋参发状根再生植株、诱导子作用下皂苷合成机制的研究奠定理论基础。特别提醒 :正文内容由 PDF 文件转码生成,如您电脑未有相应转换
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