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教师招聘考试复习资料-中站2015年小学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】_1.docx

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1、教师招聘考试复习资料-中站2015年小学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】教师招聘考试复习资料-中站2015年小学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】1:教学媒体只能扩展或代替教师的部分作用。()判断题对错 2:布置课外作业的目的是()。单项选择题A、使学生进一步巩固所学知识,并培养独立学习和工作的能力B、使学生对所学教材当堂理解、当堂消化C、复习已学过的教材,对已学过的知识进行巩固和加深D、使学生掌握新知识 3:儿童身心发展的一般规律有()多项选择题A、 顺序性B、 阶段性C、 不平衡性D、 互补性E、 个别差异性 4:小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的,后来要让他认识到

2、“认识策略”的学习也是教学心理研究的内容之一,这是()。单项选择题A、并列结合学习B、类属学习C、下位学习D、上位学习 5:学生的学习主要以间接经验为主,所以学生要对所学知识进行()。单项选择题A、领会B、检查C、巩固D、理解 6:王老师穿了一套新衣服,课前刚进班级,有几个淘气的男同学就凑在一起,用调侃的语调大声喊道:“老师,我爱你!”面对这种情景,下列处理方式中,最恰当的一项是()。单项选择题A、露出羞涩的神情B、严厉地批评他们C、微笑着说:“我告诉大家一个秘密,我也爱你们”D、不予理睬,开始上课 7:认知过程是个体获取知识和运用知识的过程,是指()。单项选择题A、感知、记忆和思维B、情绪、

3、思维和意志C、动机、需要和兴趣D、能力、气质和性格 8:如果教学的任务是传授新知识,一般的教学方法主要有()。多项选择题A、练习法B、讲授法C、谈话法D、演示法E、读书指导法 9:()是我国古代最大的一部官修书,也是我国古代最大的一部丛书。单项选择题A、四库全书B、永乐大典C、汉书D、隋书 10:小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于()。单项选择题A、经典条件反射B、操作条件反射C、联结反应D、习惯成自然 11:儒家思孟学派在礼记中庸中进一步提出()的学习过程理论。多项选择题A、“博学之”B、“审问之”C、“慎思之”D、“明辨之”E、“笃行之” 12:我国唐朝“六学

4、二馆”等级森严的入学条件,充分说明了社会政治经济影响和制约着()。单项选择题A、教育的领导权B、教育的规模C、教育目的D、受教育权的分配 13:教学中的启发不是让学生自发地看,而是要在教师的指导下有目的地观察,教师通过提出问题引导学生去把握事物的特征。()判断题对错 14:热爱学生是现代教师必备的()。单项选择题A、思想政治素质B、教育理论素质C、职业道德素质D、职业技能素质 15:布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法包括()多项选择题A、反思日记B、详细描述C、交流讨论D、关注问题E、行动研究 16:斯金纳认为行为分为两类,分别是()。单项选择题A、学习行为和操作行为B、应答性行为和操作

5、性行为C、刺激行为和反应行为D、操作行为和反应行为 17:教育心理学是()的一种,是心理学与教育学的交叉学科。单项选择题A、自然学科B、普通心理学C、应用心理学D、理论心理学 18:教育改革的核心是()改革。单项选择题A、内容B、课程C、方法D、途径 19:手段一目的分析属于问题解决策略的()。单项选择题A、计划式策略B、规则式策略C、启发式策略D、算法式策略 20:提出情绪辅导法的心理学家是()。单项选择题A、斯金纳B、巴甫洛夫C、艾利斯D、雅各布松 21:给青年人看的川剧,首先要在选用角色上下工夫。现在能买到的川剧光碟大都是老艺术家的非常珍贵的代表作,其演技和艺术水准无疑是一流的。老观众看

6、,他们熟悉这些演员,而这些艺术家也给他们留下了难忘的印象,他们之间有着深厚的情感;青年演员看,老艺术家是他们学习的榜样,老艺术家的音像资料可作为他们的教材。大学生要看自然应该考虑到他们是新生代观众,而且是我们正在努力培养的青年观众。他们对川剧音乐、表演、服装、演员等自然不可能像老观众那么熟悉和理解,特别是才子佳人戏的演员。这段话主要强调()。单项选择题A、川剧有多种观众群体B、如何培养青年观众的建议C、川剧要在选用角色上下工夫D、川剧在不同人群应有不同的要求 22:()提出了发展性教学理论的五条教学原则,即高难度、高速度、理论知识起指导作用、理解学习过程、使所有学生包括“差生”都得到一般发展的

7、原则。单项选择题A、赞科夫B、苏霍姆林斯基C、布卢姆D、皮亚杰 23:教育心理学就是研究学校教育过程中的心理现象及其规律的一门科学。()判断题对错 24:不同国家、不同时代的教育目的的制定都受当时的社会政治、经济、文化等因素的影响。()判断题对错 25:从横向看,教育的基本形式有()。多项选择题A、学校教育B、社会教育C、闲暇教育D、家庭教育E、业余教育 26:素质教育的时代特征是()单项选择题A、面向全体学生B、培养学生的创新精神C、促进学生全面发展D、促进学生的个性发展 27:艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是()。单项选择题A、先快后慢B、先慢后快C、先后一致D、不快不慢 2

8、8:“知子莫如父,知子莫如母”,说明家庭教育比学校教育更具有()。单项选择题A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性 29:小学德育中的基本方法是()。单项选择题A、说服教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法 30:用“课程标准”取代原来的“教学大纲”,新的课程标准发生的明显的变化有()。多项选择题A、课程功能B、课程内容C、课程实施D、课程管理E、课程核心 31:以下属于个别化教学的是()多项选择题A、情景教学B、发现学习C、指导教学D、计算机辅助教学E、掌握学习 32:知识是主体通过与环境的相互作用而获得的()。单项选择题A、前人经验B、感受与体验C、记忆的内容D、信息及其组织

9、33:美国人力资本理念的代表认为教育对国民经济增长的贡献是()。单项选择题A、25%B、28%C、33%D、36% 34:根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分,可以分为()。单项选择题A、水平迁移和垂直迁移B、正迁移与负迁移C、一般迁移与具体迁移D、同化性迁移、顺应迁移和重组性迁移 35:王老师与同事之间相互尊重、相互理解、相互学习、相互帮助在解决同学成绩和纪律问题时,王老师很重视其他任课教师或班主任的意见,这种做法()。单项选择题A、正确,是一种良好的师师互动关系B、错误,王老师这样做缺乏主见C、错误,教师间缺乏竞争意识,不利于教师专业发展D、正确,有利于处理好师生关系 36:皮亚杰将个

10、体的认识发展划分的阶段包括()。多项选择题A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段E、抽象运算阶段 37:教育学最古老、最基本的核心是()。单项选择题A、教学工作B、教学方法C、教学组织D、教学策略 38:有的学生在初学英语单词时,常常在单词旁边标注汉字,如把“best”标注成“百斯特”来记忆。这样的记忆方法属于()。单项选择题A、形象联想法B、谐音联想法C、首字连词法D、位置记忆法 39:口语表达的基本要素是()。多项选择题A、语速B、语音C、词汇D、声调E、句法 40:陈老师从电影陈毅市长中选取了一些最能突出陈毅革命生涯和个性气质的镜头,对它们进行剪辑后播放给学生观看

11、,由此导入新课梅岭三章的学习。这种新课导人方法其中( )。单项选择题A、设疑导入B、直观导入C、析题导入D、以旧换新 41:小学教师的天职是()。单项选择题A、保障小学生的安全B、做好本职工作C、热爱小学生D、维护学校的声誉 42:个人活动包括()。单项选择题A、体育竞赛B、学科小组C、科普讲座D、写日记 43:依从阶段的行为具有哪些特点( )。多项选择题A、盲目性B、被动性C、不稳定D、随情境的变化而变化 44:下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述?()多项选择题A、教育学研究的问题领域急剧扩大B、教育学研究基础和研究模式的多样化C、教育学发生了细密的分化,教育学科体系初步形成D、教

12、育学研究与实践改革关系日益密切E、反思自身,形成教育学元理论 45:Word中,先输入4个英文单词,然后分别将这4个英文单词的字号设置为五号、四号、16磅、18磅,则显示最大的是字号为()的英文单词。单项选择题A、五号B、四号C、16磅D、18磅 46:以学习成绩为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学是()单项选择题A、 发现教学B、 指导教学C、 情境教学D、 程序教学 47:自下而上的迁移被称为()单项选择题A、正迁移B、垂直迁移C、负迁移D、水平迁移 48:下面有关操作的特点正确的是()。单项选择题A、物质性、外显性、展开性B、观念性、内潜性、简缩性C、观念性、内潜性、展开性

13、D、物质性、外显性、简缩性 49:有人大器晚成或少年英才,有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的()。单项选择题A、连续性B、阶段性C、差异性D、不均衡性 50:教师是教育者,教师职业是促进个体()的职业。单项选择题A、社会化B、个性化C、综合化D、道德化 51:国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力,普遍实施的一定程度的基础教育称为()。单项选择题A、初等教育B、平民教育C、普及教育D、义务教育 52:马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有()。多项选择题A、生理需要B、安全需要C、归属和爱的需要D、尊重需要E、自我实现需要 53:下列人物中,既是诗人也是画家的是()。单

14、项选择题A、李白B、王维C、白居易D、李商隐 54:启发式教学最早可见于()。单项选择题A、孔子B、柏拉图C、杜威D、卢梭 55:在人的发展观上持“外砾论”观点的教育家有()多项选择题A、华生B、荀子C、孟子D、欧文E、洛克 56:“同年龄的儿童在兴趣、爱好和性格等个性倾向性上有所不同”这显示了儿童身心发展具有()单项选择题A、不均衡性B、可变性C、稳定性D、个别差异性 57:智力的群体差异包括()。多项选择题A、性别差异B、年龄差异C、种族差异 D、智商分数差异E、环境差异 58:礼记?学记中说:“不陵节而施。”下列与其在思想上一致的教学原则是()。单项选择题A、启发性原则B、因材施教原则C

15、、循序渐进原则D、巩固性原则 59:按照智力测验的标准,智力超常儿童的智商最低临界值应是()。130 140 150 160r单项选择题A、130B、140C、150D、160 60:外部分组是按照学生的发展水平来编班。()判断题对错 查看答案 1:答案正确 解析 2:答案A 解析 布置课外作业是为了使学生进一步巩固所学知识,并培养独立学习和工作的能力。 3:答案A,B,C,D,E 解析 4:答案C 解析 下位学习包括两种形式:派生类属学习和相关类属学习,题于描述的是相关类属学习。 5:答案C 解析 6:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】四个选项中,C项的做法既是对学生的宽容,又提升了

16、教师的形象,会对教学有很大帮助。 7:答案A 解析 认知过程包括感觉、知觉、记忆、想象、思维等。个性心理倾向性包括兴趣与爱好、需要与动机、信念与理想、世界观等。个性心理特征包括能力、气质和性格。 8:答案B,C,D,E 解析 9:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】四库全书是我国古代最大的一部官修书。也是我国古代最大的一部丛书。它分为经史子集四个书库收集了古代诸多重要图书,是宝贵的文化遗产和典籍瑰宝。 10:答案B 解析 11:答案A,B,C,D,E 解析 儒家思孟学派在礼记中庸中提出了“博学之”、“审问之”、“慎思之”、“明辨之”、“笃行之”的学习过程理论。 12:答案D 解析 题于所

17、述,反映了社会政治经济影响和制约着受教育权的分配。 13:答案错误 解析 14:答案C 解析 热爱学生是教师必备的职业道德素质。 15:答案A,B,C,E 解析 16:答案B 解析 斯金纳是美国著名的行为主义心理学家,他认为,人和动物的行为有两类:应答性行为和操作性为。应答性行为是由特定刺激所引起的,是不随意的反射性反应。而操作性行为不与任何特定刺激相联系,是有机体自发做出的随意反应。 17:答案C 解析 18:答案B 解析 教育改革的核心是课程改革。 19:答案C 解析 手段目的分析是纽厄尔和西蒙提到的最重要的通用的问题解决启发式策略。 20:答案C 解析 在改善学生认知方法方面,艾利斯提出

18、理性情绪辅导方法。 21:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】前面和后面都在说给青年人看川剧时的建议,中间对老观众和青年演员的描述主要是为了与前后进行对比,故选B。 22:答案A 解析 赞科夫把学生的一般发展作为教学的出发点,提出了发展性教学理论的五条教学原则。 23:答案正确 解析 24:答案正确 解析 略。 25:答案A,B,D 解析 教育从横向看,分为学校教育、家庭教育和社会教育。 26:答案B 解析 素质教育最鲜明的时代特征是提倡培养学生的创新精神,有别于应试教育。 27:答案A 解析 艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,遗忘速度是不均衡的,先快后慢。 28:答案D 解析 “知

19、子莫如父,知子莫如母”说明了家庭教育具有针对性。 29:答案A 解析 根据小学生的心理特点,说服教育法是小学德育中的基本方法。 30:答案A,B,C,D 解析 31:答案D,E 解析 32:答案D 解析 本题考查的是知识的概念。 33:答案C 解析 34:答案A 解析 根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分,可以分为水平迁移和垂直迁移。根据迁移内容不同进行划分,可以分为一般迁移与具体迁移。根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同进行划分,可以分为同化性迁移、顺应性迁移和重组性迁移。因此本题的正确答案为A。 35:答案A 解析 题干描述的是王老师与同事的团结互助,反映的是师师关系。 36:答案A

20、,B,C,D 解析 瑞士心理学家皮亚杰关于发生认识论的研究,揭示了个体认知发展的一般规律,即按照感知运算阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段的顺序发展。 37:答案B 解析 教学方法是教育最古老、最基本的核心。 38:答案B 解析 谐音联想法是通过谐音线索,运用视觉表象,假借意义进行人为联想。 39:答案B,C,E 解析 40:答案B 解析 直观导入是指教师应该尽量利用学生的多种感官与已有经验。 41:答案C 解析 42:答案D 解析 43:答案A,B,C,D 解析 略。 44:答案A,B,C,D,E 解析 当代教育学发展状况的特征有:教育学研究的问题领域急剧扩大;教育学研究基础和研究

21、模式的多样化;教育学发生了细密的分化;教育学科体系初步形成;教育学研究与实践改革关系日益密切;反思自身,形成教育学元理论。 45:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】在Word中,文字的字号有两种表示方式,分别为中式字号和英式字号。诸如一号、二号、三号之类的中式字号,数字越大,文字显示出来就越小;而英式字号以磅为单位,数字越大,显示出来的文字就越大。本题中。18磅的英文单词相当于中式小二号的大小,所以显示最大。 46:答案B 解析 47:答案B 解析 垂直迁移又称纵向迁移,指处于不同概括水平的经验之间的相互影响。垂直迁移表现在两个方面,一是自下而上的迁移,二是自上而下的迁移。(本解析由张

22、恩凯提供) 48:答案A 解析 操作的特点是:物质性、外显性、展开性。 49:答案C 解析 各种心理机能所能达到的最佳水平、形成的速度、达到成熟水平的时期等因人而异,致使有人大器晚成,有人少年英才,有人长于数理运算,有人善于言辞。 50:答案A 解析 略 51:答案C 解析 普及教育即国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力,普遍实施的一定程度的基础教育。在中国,普及教育首先是普及小学教育。 52:答案A,B,C,D,E 解析 53:答案B 解析 王维,字摩诘,汉族,是盛唐诗人的代表,今存诗400余首,重要诗作有相思山居秋暝等。王维的诗书画都很有名,他多才多艺,对音乐也很精通。 54:答案A 解析 孔子(公元前551年公元前479年)名丘,字仲尼,春秋后期鲁国人。在论语中早于西方苏格拉底形成了启发式教学。 55:答案A,B,E 解析 56:答案D 解析 57:答案A,B,C 解析 智力的群体差异是指不同群体之间的智力差异,包括智力的性别差异、年龄差异、种族差异等。 58:答案C 解析 学记中说:“不陵节而施”体现了教学中的循序渐进的原则。 59:答案B 解析 智商在85到115之间属于中等水平,超过130为智力超常,低于70为智力障碍。 60:答案错误 解析 外部分组按学生的学习能力或学习成绩来进行。 14 / 14

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