1、教师招聘考试复习资料-东阳中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【可复制版】教师招聘考试复习资料-东阳中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【可复制版】1：个体身心发展的（）要求教育活动要善于捕捉个体身心发展的最佳时期。及时施教，以促进个体更好的发展。（）单项选择题A、不均衡性B、顺序性C、阶段性D、个别差异性 2：人力资本理论说明了（）。单项选择题A、教育对经济发展的促进作用B、经济发展水平对教育的制约作用C、政治对教育的制约作用D、教育对科学技术的促进作用 3：坚持四项基本原则教育属于（）。单项选择题A、道德素质教育B、思想素质教育C、政治素质教育D、心理素质教育 4：“不愤不启。不悱
2、不发”体现了（）教学原则单项选择题A、循序渐进B、启发性C、因材施教D、巩固性 5：记忆的存储模型把记忆加工分为三个不同阶段，它们分别是（）多项选择题A、感觉记忆B、暂时记忆C、短时记忆D、长时记忆E、永久记忆 6：下列对迁移的描述正确的有（）多项选择题A、是习得的经验对完成其他活动的影响B、是一种学习对另一种学习的影响C、也称训练迁移D、广泛存在于各种知识和技能的学习中E、广泛存在于各种行为规范和态度的学习中 7：按人际关系形成的基础，人际关系可分为血缘型、地缘型和（）单项选择题A、进取型B、内涵型C、分离型D、业缘型 8：1956年美国心理学家布卢姆制定出了教育目标的分类系统，把教育目标分
3、为三大类，即（）。单项选择题A、认知目标、情感目标、动作目标B、认知目标、情感目标、审美目标C、认知目标、技能目标、动作目标D、认知目标、情感目标、技能目标 9：在乒乓球练习中，拍球动作的成功率至少达到75%，这种技能达到_目标单项选择题A、模仿B、准确C、连贯D、习惯化 10：我国第一本教育心理学教科书是由杨贤江于1924年编写的。（）判断题对错 11：耶克斯多德森定律告诉我们，中等程度的动机水平对学习效果的提高（）单项选择题A、也是中等B、不利C、关系不大D、最有利 12：下列关于九年义务教育的说法不正确的是（）。单项选择题A、是国家予以保障的公益性事业B、学校免收学费，但可以适当收取杂费
4、C、施行以当地教育局为主的管理体制D、义务教育阶段学校没有开除学生的权利 13：下列有关教师为人师表的特征表述正确的是（）多项选择题A、为人师表具有鲜明的示范性B、为人师表具有突出的严谨性C、为人师表具有较弱的激励性D、为人师表缺乏可操作性 14：内化指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的（）。单项选择题A、认知结构B、价值体系C、观念系统D、策略框架 15：所谓的及时复习，应该是指（）。单项选择题A、在学习结束立刻复习B、一周之后复习C、在大面积遗忘开始之前复习D、当天复习 16：研究表明，大多数9岁以下的儿童以及少数青少年的道德
5、判断处于（）。单项选择题A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、无规则水平 17：教师职业开始出现始于（）。单项选择题A、原始社会末期B、奴隶社会初期C、封建社会初期D、资本主义社会初期 18：（）学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程，学生是信息意义的主动建构者。单项选择题A、建构主义B、认知结构C、信息加工D、尝试错误 19：就动作的结构而言，操作活动的每个动作必须切实执行，不能合并、省略，因此，操作技能在结构上具有（）单项选择题A、简缩性B、客观性C、外显性D、展开性 20：美育之“超美育”功能，即指（）。单项选择题A、直接美育功能B、间接育德、促智、健体功能C、超越性美育功能D
6、、美育的附加功能 21：教学是什么样的统一活动?（）单项选择题A、教师教、学生学B、运用各种教育影响C、设计课程、实施教学D、辅导、自学 22：检查学生在具体情况中应用所学概念、规则、原理解决实际问题的能力水平提问是（）单项选择题A、评价提问B、应用提问C、分析提问D、综合提问 23：教科书中的练习题多属于（）的问题单项选择题A、创造性B、认知性C、有结构D、无结构 24：下列不属于教师劳动特点的是（）单项选择题A、独特的创造性B、科学性和艺术生C、空间的广延性和时间的连续性D、极强的功利性 25：在解几何证明题中，学生常从问题的目标状态往回走，先确定达到该目标所需要的条件，然后再将达到目标所
7、需要的条件与问题提供的已知条件进行对比，完成证明过程。这种方法属于问题解决中的（）。单项选择题A、反推法B、算法式C、简化法D、类比法 26：个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的（）单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、互补性D、阶段性 27：中学生班主任工作条例颁布的时间是（）。单项选择题A、1998年B、1986年C、2006年D、2009年 28：师生在教育内容的教学上构成了民主平等关系。（）判断题对错 29：在我国的教育管理实践中，学校对教师的行政处分决定以及对学生的处分决定，教师或学生如果不服的，无法通过（）方式获得救济。单
8、项选择题A、教育行政复议B、教育申诉C、民事诉讼D、行政诉讼 30：结构主义课程论的创立者是（）单项选择题A、布鲁姆B、赞可夫C、布鲁纳D、杜威 31：下列属于问题解决的是（）。单项选择题A、漫无目的地幻想B、走路C、联想D、发明创造 32：教育学成为一门独立学科的标志性著作是（）单项选择题A、大教学论B、普通教育学C、民本主义与教育D、教育漫画 33：问题形为常出现在差生和后进生上，优秀学生不会出现问题行为。（）判断题对错 34：现代教育对教师提出的基本要求是（）单项选择题A、因材施教B、提倡素质教育C、教师的专业发展D、爱岗敬业 35：教师的领导风格对课堂管理_。单项选择题A、有直接影响B
9、、有间接影响C、没有影响D、有一定影响 36：下列关于Word和记事本的说法，不正确的是（）单项选择题A、Word和记事本都可以进行字体格式的设置B、word字体格式设置时，只对选中的文字有效C、记事本字体格式设置时，只对选中的文字有效D、记事本字体格式设置时，对全文有效 37：作为推动个体由自然人向社会人转变的动力的矛盾运动，是个体和客观现实之间相互作用的反映，是通过个体的（）实现的。单项选择题A、生理活动B、心理活动C、社会实践活动D、学习活动 38：引发潮汐的原因是（）。单项选择题A、地球的重力B、海水的自然流动C、地球的引力D、月球、太阳的引力 39：人格是指决定个体的外显行为和内隐行
10、为并使其与他人的行为有稳定区别的（）。单项选择题A、行为系统B、意识特点C、综合心理特征D、品德与修养 40：教学案例是包含问题与疑难情境在内的真实发生的典型性教学实践。（）判断题对错 41：个人能用言语进行直接陈述的知识，主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题，用来区别和辨别事物的知识称为（）。单项选择题A、感性知识B、理性知识C、描述性知识D、程序性知识 42：班级组织建构的首要原则是（）。单项选择题A、有利于教育的原则B、目标一致的原则C、可接受性原则D、有利于身心发展的原则 43：教学中，教师处于主体地位，教师的教具有指导作用。（）判断题对错 44：下列选项中属于中学德育教育内容
11、的是（）多项选择题A、爱国主义教育B、集体主义教育C、社会主义教育D、劳动教育E、理想教育 45：扬雄在法言?学行中说“行者，人之模范”，说明了教师劳动哪一个方面特点?（）单项选择题A、强烈的示范性B、独特的创造性C、劳动的协作性D、劳动量的隐含性 46：广义的学习是指人和动物在生活过程中获得个体经验并由经验引起相对（）单项选择题A、升华B、发挥C、表现D、持久的变化 47：心理咨询与辅导的基本方法是（）单项选择题A、心理测验B、心理训练C、会谈D、理性情绪疗法 48：任意调整Word应用程序窗口的垂直“标尺”或水平“标尺”（）。单项选择题A、对页边距无影响B、对文档任何格式无影响C、对段落格
12、式无影响D、对字符格式无影响 49：下面属于心理现象的是（）单项选择题A、词B、语言C、言语D、句子 50：教学设计的特征包括【】多项选择题A、指导性B、操作性C、预演性D、隐含性E、难控性 51：在班主任轮换时，有些老师通常感到很难接替一位优秀班主任的工作，却能顺利地接任一个新班，你认为可能的原因是（）。单项选择题A、对教师的定型期望B、学校领导的类型C、班干部的不同类型D、对同学和家长的态度 52：指导和规定课程与教学活动的依据。同时也是制定分科标准、编写教科书和设计其他教材的依据，指的是（）。单项选择题A、教学计划B、教学大纲C、活动指导书D、学科课程标准 53：“兼听则明，偏听则暗”这
13、句古代格言出自（）。单项选择题A、资治通鉴B、论语C、荀子D、史记 54：属于了解学生的方法的是（）多项选择题A、调查研究法B、教学反馈法C、资料分析法D、摸底测验法 55：元认知结构不包括（）单项选择题A、元认知知识B、元认知体验C、元认知策略D、元认知监控 56：注意的品质有（）多项选择题A、注意的稳定B、注意的范围C、注意分配D、注意转移E、注意的敏捷 57：提出学习迁移的共同要素说的心理学家是（）单项选择题A、沃尔夫B、高尔顿C、桑代克D、斯金纳 58：打篮球属于（）。多项选择题A、徒手性操作技能B、开放型操作技能C、心智技能D、器械性操作技能E、粗放型操作技能 59：教师的行为举止之
14、所以能成为学生学习的榜样，对其具有潜移默化的作用，是因为学生具有()。单项选择题A、依赖性B、向师性C、背师性D、示范性 60：判断和确定教育法律的效力等级应遵循的原则是（）多项选择题A、下位法服从上位法B、前定法优于后定法C、特殊法优于一般法D、特定程序法律优于一般程序法律E、国际法优于国内法 查看答案 1：答案A 解析 个体身心发展的不均衡性要求教育活动要抓住各方面发展的“关键期”，及时施教。 2：答案A 解析 3：答案C 解析 坚持四项基本原则涉及政治问题，故属于政治素质教育。 4：答案B 解析 孔子的“不愤不启，不悱不发”是“启发”一词的来源。 5：答案A,C,D 解析 6：答案A,B
15、,D,E 解析 7：答案D 解析 8：答案A 解析 9：答案B 解析 10：答案错误 解析 1924年廖世承编写了我国第一本教育心理学教科书。 11：答案D 解析 12：答案B 解析 实施义务教育不收取学费、杂费。 13：答案A,B 解析 14：答案B 解析 根据内化概念可知答案。 15：答案A 解析 学习20分钟之后，遗忘达42，所以应当在学习结束立刻复习。 16：答案A 解析 17：答案B 解析 自从出现学校开始，就有了专职的教师。从奴隶社会初期开始有了学校，同时也就有了教师。(本解析由张恩凯提供) 18：答案A 解析 略。 19：答案D 解析 20：答案C 解析 美育的功能：直接功能即“
16、美育”；间接功能即育德、促智、健体等；美育的超越性功能即对于现实生活的超越所形成的人生意趣和理想境界追求等。 21：答案B 解析 教师教、学生学是教学的统一活动。 22：答案B 解析 根据“应用”、“解决实际问题”等关键词可以判定提问类型为应用提问。(本解析由张恩凯提供) 23：答案C 解析 24：答案D 解析 25：答案A 解析 26：答案D 解析 27：答案D 解析 2009年8月22日，教育部颁布了新的中小学班主任工作条例。 28：答案错误 解析 29：答案A 解析 教师或者学生对学校的行政处分不服的，不可以通过教育行政复议的方式获得救济，可以通过教育申诉制度进行申诉，如果还是没有得到恰
17、当的处理，可以通过诉讼救济的渠道保护自己的合法权益。而教育行政复议的申请人只能是教育行政管理相对人，被申请人只能是做出具体行政行为的行政机关，学校不属于行政机关。 30：答案C 解析 布鲁纳是结构主义课程论的创立者 31：答案D 解析 32：答案A 解析 33：答案错误 解析 34：答案C 解析 35：答案A 解析 36：答案C 解析 word和记事本都可以进行字体格式的设置。word的字体格式设置，只对选中的文字有效，记事本进行的字体格式设置，对全文有效。 37：答案C 解析 38：答案D 解析 【参考答案】D【名师点睛】潮汐是指海水在天体的引力作用下所产生的周期性运动，地球上潮汐的动力主要
18、是月球和太阳的引力，由于月球离地球更近，这二者之间又以月球的引力为主。因此本题选D。 39：答案C 解析 一般认为，人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征。 40：答案正确 解析 41：答案C 解析 陈述性知识也叫描述性知识，是个人能用言语进行直接陈述的知识，是传统上所说的知识，也就是一般所说的狭义的知识。这类知识主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样等问题，可用来区别和辨别事物。 42：答案A 解析 班级组织建构主要是为了教育，所以其首要原则是有利于教育的原则。 43：答案错误 解析 教学中，学生处于主体地位，而非教师。 44：答案A,B,C,D,E
19、解析 45：答案A 解析 46：答案D 解析 47：答案C 解析 48：答案D 解析 标尺是用来设置段落格式的，会影响到页边距，对字符格式无影响。 49：答案C 解析 50：答案A,B,C 解析 51：答案A 解析 52：答案A 解析 53：答案A 解析 资治通鉴唐太宗贞观二年：“上问魏征日：人主何为而明，何为而暗?对日：兼听则明，偏信则暗。”意思是指要同时听取各方面的意见，才能正确认识事物；只相信单方面的话，必然会犯片面性的错误。暗，糊涂。 54：答案A,B,C,D 解析 55：答案C 解析 56：答案A,B,C,D 解析 57：答案C 解析 识记性试题。桑代克提出学习迁移的共同要素说。该学说认为只有当两种情境中有相同要素时才能产生迁移。(本解析由张恩凯提供) 58：答案B,E 解析 根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同，可分为细微型操作技能与粗放型操作技能；根据动作对环境的依赖程度不同，可分为闭合型操作技能与开放型操作技能。打篮球属于粗放型、开放型操作技能。 59：答案B 解析 60：答案A,C,D 解析 第 14 页 共 14 页
