1、教师招聘考试复习资料-东营中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【最全版】教师招聘考试复习资料-东营中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【最全版】1：在教育活动中，既是教育实践活动的对象，同时也是学习的主体的是（）单项选择题A、教育者B、受教育者C、教育影响D、教师 2：学生中流传“大考大玩，小考小玩，不考不玩”是有一定道理的，可以说明这一现象的理论是（）。单项选择题A、耶克斯一多德森定律B、动机强化说C、动机需要论D、归因理论 3：关于班主任工作，下列说法不正确的是（）。(2015年下半年)单项选择题A、教师担任一个班级的班主任，时间一般应该连续一学期以上B、班主任津贴纳入绩效工资里，
2、在绩效工资分配中要向班主任倾斜C、教师初次担任班主任应接受岗前培训，符合选聘条件后学校方可聘用D、合理安排班主任的课时工作量，按当地教师标准课时工作量的一半计入 4：人类的教育活动与动物所谓“教育”活动存在本质区别。它主要表现为人类的教育具有（）。单项选择题A、延续性B、模仿性C、社会性D、永恒性 5：当前教学评价的基本理念是（）单项选择题A、选拔适合于教的学生B、培养拔尖人才C、优胜劣汰，适者生存D、形成促进学生发展的教学 6：对个体发展的方向与方面作出规范的因素是（）单项选择题A、主观能动性B、学校教育C、遗传素质D、社会教育 7：良好的教学技能只有通过专门的训练才能形成。（）判断题对错
3、8：行动研究的主要特点包括（）多项选择题A、目的在于揭示普遍规律而促进理论的发展B、以解决工作情境中特定的实际问题为主要目的C、强调研究与活动的一体化D、使实际工作者从工作过程中思考和解决问题E、利用已有的研究成果，为实际问题的解决提供可行的方案 9：中国建立并实施的第一个现代学制是（）单项选择题A、壬戌学制B、癸卯学制C、壬子学制D、壬寅学制 10：王老师对教学勤勤恳恳，每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课，可是教学效果一直不理想。王老师最应该反思的是（）。单项选择题A、教学态度B、教学方式C、教学手段D、教学组织形式 11：认为只要给了足够的时间和适当的学习，几乎所有的学生都可以完成评价项目
4、的80%90%。这种理论属于（）单项选择题A、合作学习B、程序教学C、情境教学D、掌握学习 12：操作技能就其结构而言，具有（）。单项选择题A、外显性B、客观性C、展开性D、观念性 13：有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等)，如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用（）。单项选择题A、以教师为中心的讲授策略B、师生互动策略C、以学生为中心的发现学习D、合作学习策略 14：下列属于连续操作技能的活动是（）。单项选择题A、打开收音机B、骑车C、实弹射击D、打字 15：认为教育过程是一种认识过程的教育家是（）。单项选择题A、杜威B、赫尔巴特C、
5、凯洛夫D、夸美纽斯 16：班主任的领导方式一般可以分为三种类型（）单项选择题A、科学的、艺术的、人文的B、上等的、中等的、下等的C、理想的、现实的、功利的D、权威的、民主的、放任的 17：将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系属于（）。单项选择题A、机械学习B、意义学习C、接受学习D、发现学习 18：教师的教态语言主要分为（）多项选择题A、身姿变化B、面部表情C、外表修饰D、思想变化 19：“白板说”理论属于哪个教育家的观点（）单项选择题A、卢梭B、洛克C、杜威D、斯宾塞 20：培养学生的自护能力，需要我们首先教会他们辨别是非美丑。（）判断题对错 21
6、：从气质类型角度看，多愁善感的林黛玉属于典型的（）。单项选择题A、抑郁质B、黏液质C、多血质D、胆汁质 22：我国义务教育的立法宗旨是发展（）。单项选择题A、专业教育B、中等教育C、职业教育D、基础教育 23：马克思主义认为实现人的全面发展的惟一方法是（）。单项选择题A、脑力劳动与体力劳动相结合B、教育与生产劳动相结合C、知识分子与工人农民相结合D、城市与农村相结合 24：县级教育行政部门可认定（）单项选择题A、初中教师资格B、高中教师资格C、中等职业学校教师资格D、大学教师资格 25：提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再
7、把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是（）。单项选择题A、列宁B、加里宁C、苏霍姆林斯基D、陶行知 26：长期以来的教育实践证明，学校工作必须做到（）。单项选择题A、以教学为主B、教学、科研并重C、教学、科研、生产三中心D、所有时间搞教学 27：少年期表现出的总体性的阶段特征是（）。多项选择题A、身体状态的剧变B、内心世界的发展C、自我意识的觉醒D、独立精神的加强E、身心两方面逐步走向成熟 28：人将出现在自己生活中的致命打击主动遗忘的防御机制被称为（）。单项选择题A、否认B、压抑C、遗忘D、幻想 29：个别教师随意剥夺学生的智力劳动成果的行为侵犯了学生的（）人身自由权人格尊严权隐私权名誉权和
8、荣誉权单项选择题A、人身自由权B、人格尊严权C、隐私权D、名誉权和荣誉权 30：格赛尔的双生子爬楼梯实验说明了（）。单项选择题A、遗传的重要性B、成熟对个体发展的影响C、环境对个体发展的影响D、个体主观能动性的巨大作用 31：现代教育发展的根本动因是（）单项选择题A、政治需要B、科技进步C、生产力发展水平D、产业革命 32：按照马克思主义教育学的观点，培养全面发展的人的唯一方法是（）单项选择题A、教育与政治制度相结合B、教育与生产劳动相结合C、教育与文化相结合D、教育与经济基础相结合 33：思想品德教育的实质是（）。单项选择题A、将学生的道德认识转化为道德行为B、培养学生的道德情感C、将一定社
9、会的思想道德转化为受教育者个体的思想品德D、提高学生对客观世界的认识 34：在教育史上，关于教育起源问题有（）多项选择题A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说D、劳动起源说E、地理起源说 35：班级管理的主要对象是（）。单项选择题A、班级公共财产B、班级信息C、学生D、班级资料 36：教学研究的第一步是设计研究方案。（）判断题对错 37：人们常说的 耄耋之年 是指（）。单项选择题A、六十岁B、七十岁C、八九十岁D、百岁 38：心理契约是指个体与组织之间隐含的没有明文规定的双方各自的责任及对对方的期望。根据上述定义，下列属于建立心理契约的措施是（）单项选择题A、为提高员工的积极性，每月业绩最
10、好能者享受双薪B、为解决员工的后顾之忧，与优秀员工签订终身合同C、为吸引优秀人才，承诺为员工提供购房免息贷款D、结合企业的发展蓝图，为员工提供职业生涯设计 39：克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为（）。多项选择题A、接受B、反应C、评价D、组织E、性格化 40：回答“是什么”、“为什么”和“怎么样”问题的知识是（）单项选择题A、理性知识B、陈述性知识C、程序性知识D、感性知识 41：按照完成作业行为方式的不同，可以把作业分为（）多项选择题A、口头作业B、书面作业C、观察作业D、实践作业 42：备课是教学的起点和前提，因此备课在上课前就已经全都完成了。（）判断题对错 43：学生的一般特征指的是在
11、学习过程中影响学生的心理、生理和社会的特点包括年龄、性别、年级、智力才能、学习动机、个人对学习的期望、生活经验、文化、社会、经济等背景因素。（）判断题对错 44：认为人的价值高于社会价值，把人作为教育目的根本所在的价值取向属于【】单项选择题A、人本位论B、社会本位论C、政治本位论D、经济本位论 45：在心理学中，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是（）单项选择题A、行为主义B、精神分析C、格式塔心理学D、认知心理学 46：发生违反中华人民共和国义务教育法的重大事件，妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的，负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当（）。单项选择
12、题A、引咎辞职B、追究法律责任C、开除公职D、批评教育 47：1623年，（）首次把“教育学”作为一门独立的学科提了出来。单项选择题A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、培根D、洛克 48：教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领班级学生，对班级中各种资源进行计划、组织、协调、控制以实现教育目标的组织活动过程是（）。单项选择题A、教学B、德育C、班级管理D、常规管理 49：“字字写来都是血，十年辛苦不寻常”和“文不甚深，言不甚俗”分别讲的是中国古典文学中的（）。单项选择题A、水浒和聊斋志异B、西游记和聊斋志异C、儒林外史和三国演义D、红楼梦和三国演义 50：儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与
13、青春期，这是身心发展（）规律的反映。单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性 51：教师专业情意发展成熟的标志是教师的（）。单项选择题A、专业理想B、专业情操C、专业方向D、专业自我 52：（）主要是在欧洲产生并发展的。单项选择题A、分支学制B、多轨学制C、单轨学制D、双轨学制 53：非洲五百年的屈辱、五百年的抗争都在1990年尘埃落定。标志着帝国主义在非洲殖民体系最终崩溃的是（）单项选择题A、阿尔及利亚的独立B、埃及独立C、埃塞俄比亚的独立D、纳米比亚独立 54：小学生中常见的焦虑反应主要是（）。单项选择题A、交往焦虑B、上学焦虑C、课堂焦虑D、考试焦虑 55：教学设计的基本
14、要素主要有（）多项选择题A、教学目标B、教学内容C、教学策略D、教学评价E、教学经验 56：根据经典条件作用论，食物引发的狗的唾液分泌反应是（）。单项选择题A、中性反应B、条件反应C、无条件反应D、操作反应 57：教学技能在不同发展阶段的表现形式有（）。多项选择题A、教学智慧B、教学反思C、教学艺术D、教学技艺E、教学技巧 58：小林的妈妈给刘老师送来贵重礼品，请刘老师给小林调一个好座位，刘老师收到礼品后给小林调换了座位。刘老师的做法（）。单项选择题A、体现礼尚往来的良好品德B、说明利用职位谋取私利C、表现出刘老师善解人意D、说明刘老师关爱学生 59：对单一的研究对象的变化过程进行深入剖析的研
15、究方法，被称为（）单项选择题A、观察法B、个案研究法C、调查法D、实验法 60：某初级中学为追求升学率，将年级成绩最差的三名学生除名，该中学侵犯了未成年学生的（）。单项选择题A、人格尊严B、隐私权C、受教育权D、人身自由权 查看答案 1：答案B 解析 2：答案A 解析 “大考大玩、小考小玩、不考不玩”，三种不同难度的情境，对应三种不同的动机激发水平，这其中所体现的是耶克斯一多德森定律，故选A。 3：答案A 解析 中小学班主任工作规定第五条：班主任由学校从班级任课教师中选聘。聘期由学校确定，担任一个班级的班主任时间一般应连续一学年以上。所以A项将一学年说成一学期，说法错误。 4：答案C 解析 教
16、育的本质属性是一种有目的、有组织、有计划地培养人的社会活动，它要解决的矛盾是受教育者个体与社会之间的矛盾。 5：答案D 解析 6：答案B 解析 7：答案错误 解析 8：答案B,C,D 解析 9：答案B 解析 10：答案B 解析 王老师不辞辛苦地从上课讲到下课，属于典型的讲授法，不能引起学生的学习兴趣，因此教学效果不理想，他应该改变自己的教学方式，激发学生学习兴趣。 11：答案D 解析 12：答案C 解析 13：答案A 解析 如果教学目标是要求学生尽快掌握包含高度有结构的知识技能，那么宜采用以教师为中心的讲授策略。因为这样能充分发挥教师的主导作用，教师控制整个课堂，掌握教学进度，提高教学效率。
17、14：答案B 解析 连续动作技能即连续型操作技能，这类技能主要由一系列的连续的动作构成，操作技能表现为连续的、不可分割的、协调的动作序列。只有B选项符合这一定义。 15：答案C 解析 20世纪40年代，苏联教育家凯洛夫认为，教育过程是一种认识过程。 16：答案D 解析 17：答案B 解析 18：答案A,B,C 解析 19：答案B 解析 20：答案错误 解析 21：答案A 解析 22：答案D 解析 我国义务教育的立法宗旨是发展基础教育。 23：答案B 解析 马克思主义的全面发展学说认为实现人的全面发展的惟一方法便是教育与生产劳动相结合。 24：答案A 解析 25：答案B 解析 这句话是加里宁说的
18、。 26：答案A 解析 27：答案A,B,C,D 解析 身心两方面逐步成熟是青年期的年龄特征，其余选项为少年期阶段特征。 28：答案B 解析 压抑是指把那些不能被意识所接受的冲动、观念或回忆、情感等压抑到潜意识中去。 29：答案D 解析 题干的内容是名誉权和荣誉权的主要组成部分。 30：答案B 解析 31：答案B 解析 在现代社会，生产力的发展主要靠科技进步来推动，故科技进步才是教育发展的根本动因。 32：答案B 解析 33：答案C 解析 学生的思想品德教育是根据一定社会或阶级的要求，有组织、有目的地对受教育者施加社会思想道德的影响。使一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想品德的过程。 3
19、4：答案A,B,C,D 解析 35：答案C 解析 班级管理的对象是班级中的各种管理资源，主要是学生。 36：答案错误 解析 37：答案C 解析 【参考答案】C【名师点睛】六十岁为花甲之年；七十岁为古稀之年；八九十岁为耄耋之年；百岁为期颐之年。因此本题选C。 38：答案D 解析 心理契约的一个重要特点是“没有明文规定”。A项提供双薪、B项签订合同、C项承诺提供免息借款都属于明示的、双方明确约定的情况。D项通过为员工提供职业生涯设计，使员工与企业发展结合在一起，企业能与员工达成并维持一份动态平衡的“心理契约”。因此只有D项符合题目要求。 39：答案A,B,C,D,E 解析 克拉斯沃尔和布卢姆将态度
20、的水平分为:接受、注意、组织、评价、性格化态度和品德学习的过程。价值内化水平不同，态度也发生多种程度的变化，从最低水平开始，依次是接受、反应、评价、组织和性格化。 40：答案B 解析 41：答案A,B,C,D 解析 42：答案错误 解析 43：答案正确 解析 44：答案A 解析 45：答案C 解析 46：答案A 解析 发生违反中华人民共和国义务教育法的重大事件，妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的，负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当引咎辞职。 47：答案C 解析 48：答案C 解析 班级管理是一个动态的过程，它是教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领全班学生，对
21、班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制，以实现教育目标的组织活动过程。班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动，这一活动的根本目的是实现教育目标，使学生得到充分的、全面的发展。 49：答案D 解析 略 50：答案B 解析 51：答案B 解析 教师的专业情操是教师对教育教学工作带有理智性的价值评价的情感体验，它是构成教师价值观的基础，是构成优秀教师个性的重要因素，也是教师专业情意发展成熟的标志。 52：答案D 解析 53：答案D 解析 1990年纳米比亚独立标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。 54：答案C 解析 55：答案A,B,D,E 解析 56：答案C 解析 57：答案C,D,E 解析 58：答案B 解析 刘老师私自收取家长的礼品，属于利用职位牟取私利。 59：答案B 解析 60：答案C 解析 根据教育法第九条规定，中国公民有受教育的权利和义务。该中学侵犯了未成年学生的受教育权。 14 / 14
