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教师招聘考试复习资料-东河2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】.docx

上传人:陈十三 文档编号:15068205 上传时间:2022-12-30 格式:DOCX 页数:14 大小:32.92KB
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1、教师招聘考试复习资料-东河2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】教师招聘考试复习资料-东河2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】1:把实物、教具陈示给学生观察,或通过示范性地实验来说明和印证要求学生掌握的知识的一种方法称()。单项选择题A、讲授法B、实验法C、参观法D、演示法 2:受教育者权利的保护包括:家庭保护、学校保护、国家保护、司法保护。()判断题对错 3:()是“以人为本”的实现准则。单项选择题A、教育公正B、和谐发展C、全面发展D、终身教育 4:班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的,以共同学习活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体,

2、其形成条件和前进动力是()。单项选择题A、形式多样的教育活动B、班主任的要求C、班级内部的矛盾斗争D、共同的奋斗目标 5:甲、乙、丙分别是北京、上海、重庆人,分别学习金融、法律、外语。已知:乙是重庆人;学外语的是北京人;学金融的不是上海人;甲不学金融,丙不学外语。下列推断完全正确的是()。单项选择题A、甲是上海人,学法律B、甲是北京人,学外语C、丙是北京人,学外语D、丙是上海人,学金融 6:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是()单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度 7:世界上最大的黄土堆积区是()。单项选择题A、马六甲海峡B、云贵高原C、黄土高原D、安第斯山脉 8:实施义务教育需要

3、一系列的办法条件,其中最重要的是()。单项选择题A、办学经费和设备B、办学经费和师资C、基础设施和师资D、经费和设施 9:学校文化是在学校的发展中逐渐积累而自然形成的文化。判断题对错 10:在我国历史上,将教师纳入“天、地、君、亲”序列的人是()。单项选择题A、孔子B、老子C、庄子D、荀子 11:素质教育的时代特征是()。单项选择题A、面向全体学生B、培养学生的创新精神C、促进学生全面发展D、促进学生的个性发展 12:“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的()特点做了最好的诠释。单项选择题A、稳定性B、独特性C、整合性D、功能性 13:从信息加工的角度来看,记忆的最后一个阶段是()单项选择题

4、A、编码B、提取C、保持D、加工 14:一般来说,偏爱自然科学,且自尊心较强的学生的认知风格属于()。单项选择题A、场依存型B、场独立型C、沉思型D、冲动型 15:按照记忆的干扰理论,早上起来记忆效果好,这是因为少了()。单项选择题A、前摄抑制B、倒摄抑制C、前摄抑制和倒摄抑制D、自然消退 16:班主任学期计划一般包括()。多项选择题A、基本情况B、班级工作的内容C、班级工作的要求和措施D、本学期中主要活动与安排 17:根据福勒和布朗的教师成长阶段论,某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此,这位教师的成长可能处在()阶段。单项选择题A、关注生存B、关注情境C、关注学生D、

5、关注自我感受 18:桑代克在迁移研究中的最大贡献是()。单项选择题A、发现了迁移的心理机制B、最早进行迁移实验研究C、否定了普遍迁移的说法D、用实验事实否定了形式训练说 19:某学生将自己这次考试获得了高分归之为“本就是这块料”,这实际是将其归之于()单项选择题A、努力B、运气C、难度D、能力 20:蝴蝶:蟋蟀单项选择题A、桑葚:鲜花B、海棠:海参C、鹦鹉:海鸥D、恒星:太阳 21:国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是()。单项选择题A、课程标准B、课程计划C、教科书D、课本 22:知道“三角形的内角和等于180”,属于()。单项选择题A、策略性知识B、陈

6、述性知识 ?C、条件性知识D、程序性知识 23:运用问答法进行教学时,教师的提问应面向所有学生。 ()判断题对错 24:社会发展与教育是相互作用的,其关系可概括为()。单项选择题A、培养与推动B、共性与个性C、影响与干预D、制约与促进 25:中华人民共和国未成年人保护法没有禁止小学生进入的娱乐场所是()。单项选择题A、歌舞厅B、迪斯尼乐园C、营业性网吧D、电子游戏厅 26:授权性规则的表述词是()。多项选择题A、应当B、不得C、有权D、可以E、必须 27:为了便于学生掌握高台跳水技巧,一位体育教师上课时将高台跳水的教学视频放映给学生学习,体现了教学媒体在()方面的功能。单项选择题A、设置疑点,

7、引发思考B、创设情境,建立共同经验C、提示示范,便于模仿D、展示事实,获得直观经验 28:在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。单项选择题A、个别教学B、班级授课C、分组教学D、道尔顿制 29:课程计划的核心是学科设计。()判断题对错 30:学习迁移的种类依据不同的标准可划分为( )。多项选择题A、正迁移与负迁移B、水平迁移与垂直迁移C、一般迁移与具体迁移D、顺向迁移与逆向迁移E、抽象迁移与概括迁移 31:阶段性反映个体身心发展各组成部分的相互关系。它首先指机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。()判断题对错 32:我国教育心理学家把学生

8、的学习分为()。多项选择题A、审美的学习B、解决问题的学习C、知识的学习D、技能的学习E、行为规范的学习 33:下列人物中,相传曾整理诗书等古代典籍,并删修春秋的是()。(2015年下半年真题)单项选择题A、孔子B、老子C、孟子D、荀子 34:普通教育学一书的作者是()单项选择题A、洛克B、卢梭C、夸美纽斯D、赫尔巴特 35:皮亚杰认为具体运算阶段的儿童的思维具有下列之一特征()单项选择题A、单维思维B、具体逻辑推理C、自我中心D、思维的不可逆性 36:下列选项中,能够由“马云是商人”和“马云不是警察”必然推出的是( )。单项选择题A、有的商人是警察B、有的商人不是警察C、有的警察是商人D、有

9、的警察不是商人 37:小学阶段是发展学生个性()。单项选择题A、并不重要的时期B、非常重要的奠基时期C、没有效果的时期D、最不会受外界影响的时期 38:学校组织教育和教学工作的重要依据是()。单项选择题A、课程目标B、教学大纲C、课程计划D、教科书 39:建立学生自主性探索学习基础上的课程,具体结构以单元的形式最为适宜,每一单元至少包括以下哪几个部分?()多项选择题A、主题B、练习题C、任务D、教科书E、评价标准 40:教师向学生展示实物等直观教具,或做示范性实验,使学生获得关于事物感性认识的教学方法是()。单项选择题A、参观法B、演示法C、实验法D、实习法 41:小学三(1)班班主任李老师用

10、了一支比较别致的笔,不久全班多数同学也用上了和李老师一样的笔,这说明小学生具有()。单项选择题A、依赖性B、向师性C、接受性D、可塑性 42:世界上第一项义务教育法是英国公布的。()判断题对错 43:对专家型教师与新教师的比较研究发现,专家型教师的课时计划简洁、灵活,具有预见性,并()。单项选择题A、以教材为中心B、以学生为中心C、以考试为中心D、以目标为中心 44:有人说“同行是冤家”“教会了徒弟,饿死了师傅”“文人相轻”,这些错误观念与()相违背。单项选择题A、谦虚为怀,自知之明B、团结协作,甘为人梯C、严以律己,以诚待人D、学习先进,共同提高 45:班会的特点有()。多项选择题A、集体性

11、B、客观性C、自主性D、针对性 46:学与教相互作用的过程是一个系统过程,包含( )等要素。多项选择题A、学生B、教师C、教学内容D、教学媒体E、教学环境 47:为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是()。单项选择题A、德育原则B、德育途径C、德育方法D、德育模式 48:一堂综合课的基本组成部分有()多项选择题A、课前自学B、组织教学C、检查复习D、讲授和巩固新教材E、布置课外作业 49:片面追求升学率的现象是与我国社会主义初级阶段的教育目的相背离的,下列选项中不利于克服这种消极现象的是()。单项选择题A、深化教育体制改革B、积极推进高考制度的改革C、加速开展素质教育,

12、废止考试制度D、加大新一轮的基础教育课程改革的力度 50:个体通过同化和顺应是为了达到机体与环境的()。单项选择题A、平衡B、适应C、整合D、建构 51:我国教育改革和发展的战略主题是()。单项选择题A、育人为本、全面实施素质教育B、面向全体学生、促进学生全面发展C、提高学生服务国家服务人民的社会责任感、培养其勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力D、培养什么样的人、怎样培养人 52:以下诗句没有体现中秋节的意象的是()。单项选择题A、遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人B、举杯邀明月,对影成三人C、花间一壶酒,独酌无相亲D、但愿人长久,千里共婵娟 53:“教育即生活”、 “学校即社会”“从做中

13、学”是()的重要主张。单项选择题A、实践教育学派B、实证教育学派C、传统教育学派D、实用主义教育学派 54:认为学习是外部行为的变化的是()。多项选择题A、桑代克B、巴甫洛夫C、斯金纳D、加涅E、维纳 55:Windows中利用“查找”窗口不能按()。单项选择题A、文件中所包含的文字查找B、文件创建日期查找C、文件所属类型查找D、文件属性查找 56:技能是学生学习的重要目标和手段。()判断题对错 57:远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相联系的。()判断题对错 58:我国中小学最基本的教学组织形式是()。单项选择题A、个别教学B、小组教学C、道尔顿制D、班级授课制 59:经济学家试

14、图从多方面来改进国民收入或国民财富的计量,近来在两个方面取得巨大进展,值得高度重视。首先是在国民财富的计算中考虑贫富差距,l 998年获诺贝尔奖的印度经济学家阿马迪亚森对贫穷问题研究最为深入并设计了考虑贫富差距的社会经济发展指数,为联合国所采用。另一个重要发展以诺德豪斯为主要代表,充分考虑环境对国民财富的影响以及家务活动对国民财富的贡献。 在国民财富计量上的两项巨大进展是()。单项选择题A、阿马迪亚森和诺德豪斯B、考虑贫富差距和环境凶素、家务活动C、考虑贫富差距和环境因素D、考虑环境因素和家务活动 60:阅读技能是一种()。单项选择题A、操作技能B、运动技能C、心智技能D、学习技能 查看答案

15、1:答案D 解析 具体见学习精要中对演示法的解释。 2:答案错误 解析 3:答案A 解析 略 4:答案D 解析 班集体形成的条件和前进的动力是共同的奋斗目标。 5:答案B 解析 题干中有三种元素,可考虑画图表示,如: 6:答案B 解析 本体考察测验的四度。信度是测验的基本指标,效度是测验的最高指标。信度高效度不一定高,效度高信度一定高。 7:答案C 解析 黄土高原是世界上最大的黄土堆积区。 8:答案B 解析 经费影响着教育基础设施的改善,师资影响教学质量,所以二者是实施义务教育最重要的条件。 9:答案错误 解析 学校文化是一种有意安排或特意引导而形成的文化,它对生活和工作于其中的人,尤其对学生

16、个性和品德的陶冶具有巨大的作用。校风的影响更为明显。校风是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体,是经过长期实践形成的。校风一旦形成往往代代相传,具有不易消散的特点,良好的校风对师生能起到潜移默化的影响。 10:答案D 解析 由教育学常识可知,我国历史上,荀子将教师纳入“天、地、君、亲”序列。 11:答案B 解析 在知识经济时代,培养具有创新精神和能力的新一代人才是素质教育的核心。 12:答案B 解析 “人心不同,各如其面”意即:世界上两个个性完全相同的人是不存在的,人与人之间的个性不同,存在着差异性即人格的独特性。 13:答案B 解析 14:答案B 解析 场独立型的学生偏爱理科和自然科学

17、,关心抽象的概念和理论,喜欢独处,社会敏感性差,不善于社交。 15:答案A 解析 16:答案A,B,C,D 解析 学期计划比较完整,一般包括三大部分:(1)基本情况;(2)班级工作的内容、要求和措施;(3)本学期中主要活动与安排。 17:答案B 解析 关注情境阶段的教师往往将主要精力集中在对学生成绩的关注上。 18:答案D 解析 形式训练说认为,迁移是无条件的、自动发生的。由于形式训练说缺乏科学的依据,所以引起了一些研究者的怀疑和反对。桑代克等人用大量的实验证明,迁移是非常具体的、有限的,只存在于含有相同要素的领域。迁移是有条件的,需要有共同的要素。这些都是对形式训练说的否定,也使迁移的研究有

18、所深入。 19:答案D 解析 该生认为自己“本就是这块料”,可见他将考试成绩归因于自身的能力。 20:答案C 解析 蝴蝶和蟋蟀都是昆虫;鹦鹉和海鸥都是鸟类。故答案选C。 21:答案B 解析 考查课程计划的定义。 22:答案B 解析 知道“三角形的内角和等于180”,属于陈述性知识。 23:答案正确 解析 教师的提问应面向所有的学生。 24:答案D 解析 社会发展对教育具有制约作用,如生产力制约教育体制、结构的变化,教育内容和手段,政治制度决定教育的性质;而教育对社会发展具有促进作用,如教育再生产劳动力和科学文化知识。 25:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】根据中华人民共和国未成年人保

19、护法第三十六条的规定,中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。A、C、D三项均属于不适宜未成年人活动的场所。敌本题正确答案为B。 26:答案C,D 解析 义务性规范在表述形式上通常采用“必须”、“应当”、“义务”、“禁止”、“不准”、“不得”等字样。授权性规范在表述形式上通常采用“可以”、“有权”、“不受干涉”、“有的自由”等术语。(本解析由张恩凯提供) 27:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】媒体在教学中的作用分为:(1)提供事实,建立经验;(2)创设情境,引发动机;(3)举例验证,建立概念;(4)提供示范,正确操作;(5)呈现过程

20、,形成表象;(6)演绎原理,启发思维;(7)设难置疑,引起思辨;(8)展示事例,开阔视野;(9)欣赏审美,陶冶情操;(10)归纳总结,复习巩固;(11)其他(包括突出、强化教学重点,突破、化解教学难点等)。题干所述即为提供示范,便于学生模仿动作。 28:答案B 解析 见学习精要中班级授课的优点。 29:答案正确 解析 略。 30:答案A,B,C,D 解析 【解析】本题考查的是学习迁移的四大分类:正迁移与负迁移;水平迁移与垂直迁移;一般迁移与具体迁移;顺向迁移和逆向迁移。 31:答案错误 解析 32:答案C,D,E 解析 33:答案A 解析 孔子首开私人讲学之风,经他整理或编写的“六经”诗书礼乐

21、易春秋是我国现存最早的著作;孔子把鲁国史官所记春秋口以删修,成为我国第一部编年体历史著作。 34:答案D 解析 35:答案B 解析 36:答案B 解析 略。 37:答案B 解析 38:答案C 解析 学校组织教育和教学工作的重要依据是课程计划。 39:答案A,C,E 解析 每一单元至少包括主题,任务和评价标准。 40:答案B 解析 41:答案B 解析 学生的向师性是指学生都有模仿、接近、趋向于教师的自然倾向。此题中小学生模仿老师,体现了向师性。 42:答案错误 解析 世界上第一项义务教育法是德国在1619年颁布的。 43:答案B 解析 44:答案B 解析 教师职业道德规范要求教师应该做到团结协作

22、,甘为人梯。故选B。 45:答案A,C,D 解析 班会有三个特点:集体性、自主性、针对性。 46:答案A,B,C,D,E 解析 【解析】本题考查的是学习与教学的五种要素,属于常考的重点内容,考生要强化对重点知识的学习和掌握 47:答案C 解析 48:答案B,C,D,E 解析 49:答案C 解析 50:答案A 解析 个体通过同化和顺应达到机体与环境的平衡,如果失去平衡,就需要改变行为以重建平衡。个体在平衡与不平衡的交替中不断建构和完善认知结构,实现认知的发展。 51:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)把“坚持育人为本、全面实施素质教

23、育”作为教育改革发展的战略主题,核心是“解决好培养什么样的人、怎样培养人”的重大问题,重点是“面向全体学生、促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、培养其勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力”。因此,本题选A。 52:答案A 解析 A项是九九重阳节的典故。故选A。 53:答案D 解析 见学习摘要。 54:答案B,C,D 解析 本题考查的是科学家所代表的流派。学习的定义,大致上分为两类:一类把学习定义为是后天获得知识的过程,强调的是知识的获取。另一类把学习定义为使主体产生行为或行为潜能的相对恒久变化的 过程。这种变化可以是外显的行为变化,如老鼠学会按压杠杆,人学会骑自行

24、车等;也可以是行为潜能的变化,如知识的增长,能力、态度或意识倾向的变化。前者 是能够直接观察到的,后者则表现为是一种内隐的变化。本题考查的是科学家所代表的流派,从课程学习中可以了解。 55:答案D 解析 (查找”可以按很多方式查找。文件所属类型和文件属性是有区别的,前者指的是文件的类型如txt、doc等,而文件属性是指只读、隐含、系统、存档四种属性。另外,“查找”不仅可以查找文件(夹),还可以查找用户等。 56:答案正确 解析 略。 57:答案正确 解析 【系统解析】根据学习动机与学习活动的关系,可将其划分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。近景的直接性动机是与学习活动直接相连的,远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相连的。 58:答案D 解析 59:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】文段的后半部分是解答此题的重点-,这里的第一个问题很容易就能得出是关于贫富差距问题的,但是第二个问题就比较难了,因为里面有复合的成分,仔细分析才能得出这个问题涉及两个方面:环境和家务活动,故本题选C。 60:答案C 解析 阅读技能属予心智技能。 14 / 14

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