鄂教版 二年级品德与生活上册,可爱的生命,它们在生长,它们在生长,它们在生长,它们在生长,它们在生长,它们在生长,它们在生长,它们在生长,它们在生长,它们在生长,它们在生长,它们在生长,活动一：它们在生长,要求： 1.自己看书57面，了解小鸳鸯的生长过程。 2.小组交流：小组内有序地说一说你养过什么动物？它们是怎样长大的？,活动二：欣赏歌曲,要求： 1.认真聆听歌曲小乌鸦爱妈妈。 2.想一想从歌曲中，你知道了什么？,活动三：它们也相亲相爱,要求： 1.自己看书58面，了解动物们重亲情、爱伙伴的表现。 2.小组交流：小组内有序地说一说你还知道哪些动物之间相亲相爱的情景？你有什么体会？,它们也有自己的生长规律和生活情感， 我们要尊重它们，像尊重我们其他的朋友一样！,看图片思考：给你什么启示？,顽强的生命,二、生命的力量（物竞天择，适者生存）,（1）大千世界林林种种的动植物之所以能够生存下来，就是因为他们有强大的生命力。,顽强的蚂蚁,耐旱的仙人球,种子的力量,（2）他们是生命的精神的体现，是毅力和意志最完美的象征。,说一说,生活中，你感受到动物和植物的 生命的力量吗？举例说一说。,谢谢！,
