1、装饰家园课 题 装饰家园 课 时 共 1 课时 课 型 新课教学目标【知识与技能目标】：初步掌握美化网页的基本方法，学会在网页中设置背景，进行文字、图片、声音的编辑，培养学生综合运用知识解决实际问题的能力。【过程与方法目标】：以意义建构为基本原则，采用抛描式教学法，充分利用情境创设和协作学习方式，调动学生的参与意识，使学生产生一种积极的心理体验，从而形成“引导学生学习一学生自主探究学习学生互助学习成功体验”的良性发展。【情感态度与价值观目标】：通过网页的美化，让学生能实现自我激励、体验成功，发展创新精神和探索精神，提高审美情趣和鉴赏能力，培养学生协作学习、与人合作的意识，树立良好的网络道德情操
2、。重点初步学会美化网页的基本方法难点让学生学会综合运用各种对象合理地修饰网页，真正达到美化网页的目的。教 学 过 程一、创设情境，导入新课：师：同学们，上节课我们已经制作了一个以“我爱我家”为主题的网页，当你们看到自己的作品时，感觉一定不错吧！老师也制作了一个“家的网页，你们想不想看一看呀？请同学们仔细观察，这个网页和你们做的网页有什么不同呢？（引导学生找出不同之处）师：你们真是太聪明了，在这个网页中除了有文字内容外，还加入了图片、背景、声音，所以感觉非常生动好看。你们想不想也让自己的网页漂亮起来呢？在我们的“家”中加入我们的全家福、趣事照片，效果是不是更好呢。那好，就让我们一起来学习如何美化
3、自己的网页吧！二、确定问题，布置任务：师：通过以前的学习，我们已经掌握了在 WORD 和 PowerPoint 中插入图片、声音以及背景。现在，就请同学们打开上一节课自己制作的“家”的主页，自己试一试看看能不能在 DW 中也插入图片、背景。三、自主学习，教师点拨。1.插入图片的环节：教师放手，尽量让学生运用知识迁移，自己进行探索，最终总结出操作的方法和步骤。提醒学生：图片必须保存在这个网站的文件夹中（即 images） ，并用英文合名；图片一旦保存并插入到网页中后，一定不能再修改图片的文件名，否则看不见图片。2.设置网页背景的环节：（包括：背景颜色、背景图像）师：那我们如何让自己喜爱的图片成为
4、背景呢？让我们实际动手试一试吧，看看哪位同学最聪明，最先能找到答案！引导学生：了解“背景”选项中与背景有关的其他几项的作用。提醒学生：如果选择了“背景图片” ，那么所设置的背景颜色就无法在网页中体现出来。练习：根据自己的喜好，在教师提供的素材库中选择适合班级主页的图片或自己拍摄的各种班级数码照片，重新完成网页的美化。3.插入背景音乐的环节：（1）让学生自己上网去下载自己喜欢的歌曲，作为自己主页的背景音乐。（注意：歌曲下载后保存到网站文件夹中的 music 文件夹中。 ）（2）插入音乐的操作步骤：步骤：先单击，再单击“代码” ，在后回车换行；再录入：四、创设情境，分组协作，综合运用，知识重组：请同学们根据自己的意愿，完成以宣传学校为主题的学校主页，要求有网页背景、图片和声音，看看哪位同学最热爱自己的学校！（教师提供一定的信息资源）五、成果展示，汇报交流：将各小组的作品，利用多媒体网络教室进行广播，以此展示学生的智慧与创造力。
