交通运输方式多学校 年级：四年级 学科：品德与社会课题：交通运输方式多 课型：新授 日期：教学目标：1 了解多种多样的交通运输方式2 认识并能举例说明不同交通运输方式的特点3 学会根据不同的情况，选择适合的交通运输方式。能感受现代交通运输的发达、便捷、综合等特点教学重点：能够根据不同的情况，选择适合的交通运输方式教学难点：能够说出不同交通运输方式的特点教学准备：教 学 过 程教学意图 教师活动 学生活动 媒体的使用及目的激发学生情趣，引入课题你一般怎么去怀柔？你觉得方便吗？看看下面这张图片，这是古代的交通运输方式，谁能说说现在的交通运输工具都有哪些？那你知道这些交通工具分别属于那种交通运输方式吗？我们来看一看了解不同的交通运输方式人们为什么要选择不同的交通运输方式呢？那是因为他们各自有各自的特点，举例说说他们的特点。完成下面的表格，对比一下完成 39页的练习题，坐班车说说自己知道的交通工具完成表格为学生提供更多的资源，扩充学生的视野说明原因了解了不同交通运输方式的特点，我们就应学会选择，如果让你出去旅游，你想去哪里，如何选择适合的交通运输方式？说一说自己设计旅游计划
