1、学习主题 1“亲近大自然”之“赏奇石”教学目标:1、了解卵石的形态特点，以及和人们生活的关系。2、培养学生观察和比较的能力，想象创新能力以及动手制作的能力。3、激发学生探索自然的兴趣和好奇心，增强学生有创意生活的意识。教学重点:通过观察比较发现卵石的形态特点，利用不同形状的卵石制作石子作品。教学难点:发现卵石的形态特点，根据卵石的形状有创意的完成石子作品。教学准备:教师:1、收集各种各样的卵石作品的图片或者实物。2、收集各种奇石的图片。学生:彩笔，胶水，卵石，图画纸，彩纸等。教学过程:一、激趣导入:把石头子放在布袋子里，轻轻摇动，让学生听听声音，猜猜这里面是什么？板书课题:赏奇石。二、新授:1
2、、课件展示，欣赏各种各样的奇石。2、分组观察小石头子，看看自己有什么发现？小石头子有的表面很光滑，有的表面很粗糙，有的表面有亮光，有的没有，有的还有点透明，颜色也比较多，形状有圆有长不规则。小结:虽然它们的形状和颜色不相同，但是它们大都接近圆形，很像是鸡蛋，所以，人们把这样的石头称作是鹅卵石。3、鹅卵石是怎样形成的呢？录像展示。4、学生说说自己的感受。小结:鹅卵石的形成需要漫长的时间，一块看似普通的石头已然在地球上经历了成千上万年的磨砺，最终才形成现在的样子。看起来不可能的事情，大自然用它那双看不见的手做到了。多么神奇。5、学生说说在什么地方可以见到小石头子？公园里有小石头子路，墙上有用小石头子做的画。人们在小石头子路上散步，可以起到按摩脚上穴位的作用。小结:小小的石头子，和人类的智慧结合，装点了人们的生活，变得更加神奇美丽。6、你想用小石头子做点什么呢？学生说说。作画，放在鱼缸里，用石头子做工艺品，做玩具7、指导学生作画:（1）欣赏学生的作品。看看是什么东西？（2）学生观察手中的小石头子，根据小石头子的形状，发挥自己的想象作画。（3）学生展示交流。三、课堂小结:四、布置作业:利用小石头子，制作一幅画或者其它工艺品，装点自己的房间。五、板书设计:赏奇石鹅卵石铺路 作画 工艺品 养鱼 玩具
