1、神奇邮箱大揭密教学目标：1.知识目标了解电子邮件的发送和管理的相关知识。2.能力目标学会电子邮件的收发和邮箱管理。3.情感目标体会电子邮件为人们生活带来的便利，确立网络安全意识，树立正确的网络道德观念。教学重难点：学会电子邮件的收发和邮箱管理。教学准备：60台微机联入因特网，调试多媒体电子教室。教学过程：一、 情境创设，激发兴趣从上节课开始，同学们拥有了自己的电子邮箱，在那节课上，我让同学们给老师写了一封信，告诉我你已经有了邮箱了，还让你把你的祝福送给四川灾区的小朋友，告诉他们儿童节快要到了。今天，我打开电脑，发现同学们发的信，我都给你们回复了，那么我们如何在电脑上阅读和接受管理自己的邮箱呢？
2、这就是我们这节课要学习的内容。教师板书：神奇邮箱大揭秘。二、 自主探究，交流分享在学习本节课之前，同学们先对着教材，试着管理自己的邮箱，阅读信，看你自己能做到吗？教师巡视指导。此过程大约 15分钟左右。师演示讲解：一、接收和阅读电子邮件第 1步：登录电子邮箱。先进入搜狐网站，找到邮箱的位置，输入用户名和密码，点击登录即可。此处演示。第 2步：在搜狐邮件界面，你会看到“收件箱（1）”字样的超链接，这说明你有一封新邮件还没有读。单击即可，演示操作。第 3步：单击主题，可以阅读内容了。第 4步：找到附件，保存在文件夹中，如演示所示。第 5步：下载完毕单击打开，即可阅读附件内容。我们这节课学习一下如何
3、发送附件。教师板书 二、发送附件第 1步：写完邮件后，单击附加邮件，见演示所示。第 2步：单击浏览按钮，选择要上传的文件。第 3步：单击打开后单击上传附件按钮。第 4步：单击发送即可。三、 电子邮件管理每个电子邮箱都有一定的容量，超过容量的限制，邮箱会爆炸，我们学习如何管理自己的邮箱吧，演示操作删除邮件。四、 合作学习，释疑解难老师布置任务：1.给老师或同学发一封带图片或声音的电子邮件，同时给自己发一份。过一段时间后，接收邮件，看看发给自己的邮件收到了没有？如果收到了，打开附件看一看。2.将自己的邮箱中没有保存价值的邮件彻底删除。五、 实践创新，展示评价学生演示自己的操作过程，包括发送附件阅读邮件和管理邮箱。六、梳理总结，拓展延伸这节课邮箱的神奇之处你学到了吗？
