1、课 题 图片的文字的采集知识目标 了解获取文本资料、图片素材的途径和方法。能力目标 掌握采集文本、图片素材的方法。教学目标情感目标 培养在生活、学习中合理获取信息的良好习惯。教学重点教学难点 文本、图片的采集方法教学准备数码相机、扫描仪、及相关文本、图片采集的软件、调试凌波电子教室情境创设激发兴趣谈话导入，1你家的电脑里有你的照片吗？你知道是怎样导入到电脑里去的吗？2.有些文章除了用键盘输入外，你还见过或听说过其他的方法吗？我们今天就来研究这些问题自主探究交流分享自学课本 P34-37探究1. 采集图片1）利用数码相机采集图片认识数码相机师演示将数码相机中的图片导入到计算机中的方法以小组为单位
2、分组练习2）用扫描仪采集图片认识扫描仪，师演示扫描仪的使用方法，一生演示2. 采集文字1）利用语音识别软体采集文字2）利用手写板进行文字的采集3）用扫描仪采集文字合作学习 1. 你能分清数码相机的拍照、连拍、浏览的区别吗？释疑解难 2. 扫描仪的分辨率高低说明什么？3说一说利用语音识别软件和利用手写板进行文字采集的优缺点？实践创作展示评价1. 请将小组内拍摄的学校风光照片导入到计算机中，并分别进行重命名后存放到自己的文件夹中。2. 用扫描仪扫描一篇文章，进行文字识别后保存起来，与原稿对照，看看有无错误。梳理总结拓展延伸1. 通过这节的学习，你有哪些收获。2. 与同学们交流使用数码相机和扫描仪的技巧。
