1、第 17 课 遨游因特网1. Internet 发展史Internet 起源于 20 世纪 60 年代末，其前身是美国国防部的“ARPAnet” 。最初的ARPAnet 只连接了分别位于犹他大学、加州大学圣他巴巴分校、加州大学洛杉矶分校和斯坦福国际研究学院的 4 台计算机。为了能够联接不同类型的计算机，并使数据传输更加可靠，ARPAnet 的研究人员于 70 年代开发出了 TCP/IP 协议，从此，该协议就成为Internet 的通行标准。在整个 70 年代，联上 ARPAnet 的计算机约有 200 台。这时的 ARPAnet，通信能力已趋于饱和，因而，在 80 年代，ARPAnet 进行了
2、扩建，扩建后的网络称为 NSFnet。NSFnet 包括 6 个超级计算机中心，这些中心之间有高速专线，作为 NSFnet 的主干线。在这一时期，美国国内很多大学和研究机构的校园网和局域网也纷纷联入 NSFnet，从而使 NSFnet 成为当时最大的 TCP/IP 网络，起着 Internet 的主干网作用。到 80 年代末，联上 Internet 的计算机数量已有 8 万台左右。由于当时 Internet 主干网建立和维护的经费主要来源于国家资助，所以只允许用于科研和教育的目的。但此时的 Internet 已成为一个巨大的“国际网” ，网上方便的信息共享和通信，对商界产生了巨大的吸引力。因此
3、，90 年代，Internet 开始走向商业化的经营方向。到 1995 年，原由国家资助的主干网 NSFnet 结束了它的使命，正式宣布停运，取而代之的是一个由多个公司分摊经营的 Internet 骨干网络。从此，Internet才真正向社会公众开放，任何团体、个人都可申请接入 Internet。商界的介入，为Internet 注入了大量的资金，使 Internet 得以飞速发展。小学资源网：2.浏览器的常识浏览器是上网浏览网页信息的软件，功能强大，使用方便，界面友好。借助浏览器可以不用区分不同资料的交换标准，只需用鼠标轻轻点击，便可以找到一页一页的信息。课本中所讲的浏览器是 IE，是一种开放
4、的，功能先进的因特网的网上浏览软件。IE 与目前的 Windows 等操作系统紧密集成，把因特网和个人计算机完全组合在一起。浏览器软件操作方法比较简单，建议教师除演示基本的操作方法外，尽可能的多演示其它操作。目前比较常用的浏览器软件还有：网景公司的 Netscape，遨游 Maxthon、腾讯 TT 等。3.网站地址小学资源网：Internet 是一个信息的海洋，但这些信息存放在什么地方呢？，实际上，这些信息是存放在世界各地称为“站点”的计算机上即网站，各个站点由拥有该站点的单位维护，上面的信息即是由维护该站点的单位发布，这些信息也称为“网页” 。为了区别各个站点，必须为每个站点分配一个唯一的
5、地址，这个地址即称为“IP 地址” ，IP 地址也称为 URL(Unique Resource Location，中文意义为“统一资源定位符”)，IP 地址由四个从 0 到 255 之间的数字组成，如 202.116.0.54，但这些数字比较难记，所以有人发明了一种新方法来代替这种数字，即“域名”地址，域名由几个英文单词组成，如 具有一定的意义，其中 cn 代表中国(China)，edu 代表教育网(education)，jnu 代表暨南大学(JiNan University)，www 代表全球网(或称万维网，World Wide Wed)，整个域名合起来就代表中国教育网上的暨南大学站点。
6、域名地址和用数字表示的 IP 地址实际上是同一个东西，只是外表上不同而已，在访问一个站点的时候，您可以输入这个站点用数字表示的 IP 地址，也可以输入它的域名地址，这里就存在一个域名地址和对应的 IP 地址相转换的问题，这些信息实际上是存放在 ISP 中称为域名服务器(DNS)的计算机上，当您输入一个域名地址时，域名服务器就会搜索其对应的 IP 地址，然后访问到该地址所表示的站点。站点地址可以在有关计算机的杂志、报纸和书籍上找到，在 Internet 上有更多站点地址的信息。从现在开始您就可以搜集一些您感兴趣的站点域名地址了。 Internet 的域名系统是为方便解释机器的 IP 地址而设立的。域名系统采用层次结构，按地理域或机构域进行分层。书写中采用圆点将各个层次隔开，分成层次字段。在机器的地址表示中，从右到左依次为最高域名段、次高域名段等，最左的一个字段为主机名。例如，在 中，最高域名为 cn，次高域名 edu 为，最后一个域为jnu，主机名为 bbs。小学资源网：对于一般用户及小学生来说，IP 地址形式太抽象，不便记忆。课本提供的是域名形式的网址。
