公务员招聘考试复习资料-公务员《数量关系》通关试题每日练(2020年07月13日-6890)_1.docx

1、公务员招聘考试复习资料-公务员数量关系通关试题每日练(2020年07月13日-6890)公务员招聘考试复习资料-公务员数量关系通关试题每日练(2020年07月13日-6890) 1：根据教学评价资料的处理方式，可分为（）。 多项选择题A、常模参照评价B、形成性评价C、总结性评价 D、标准参照评价 2：如果学生已经掌握了“哺乳动物”的相关知识，现在来学习“鲸”，当教师告诉学生“鲸”是一种哺乳动物时，学生很快就能知道“鲸”具有某些特点，这种学习是（）。 单项选择题A、上位学习B、下位学习C、并列结合学习D、命题学习 3：在师生关系中，“亲其师而信其道”反映教师（）特征对学生的影响。 单项选择题A、

2、知识B、认知C、人格D、技能 4：提出掌握学习的心理学家是（）。 单项选择题A、华生B、杜威C、加涅D、布卢姆 5：教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（） 单项选择题A、20世纪20年代到50年代B、20世纪80年代以后C、20世纪60年代到70年代末D、20世纪90年代起 6：学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易中间难，这种现象的解释是（）。 单项选择题A、痕迹消退说B、动机说C、同化说D、前摄抑制与倒摄抑制 7：操作技能的形成可以分为以下几个阶段?（） 多项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练 8：马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有（）。 多项选择题A、生理需

3、要B、安全需要C、归属和爱的需要 D、尊重需要E、自我实现需要 9：问题解决的特点是（）。 多项选择题A、目的性B、认知性C、序列性D、唯一性E、固定性 10：教学评价是指系统地收集有关学生行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程。（） 判断题对错 11：操作技能的形成可以分为以下几个阶段?（） 多项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练 12：（）是指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物，易于构成一个整体为人们所清晰地感知。 单项选择题A、组合律B、活动律C、强度律D、差异律 13：桑代克提出学习不是建立刺激反应联结，而是建立观念之间的联结。（）

4、判断题对错 14：教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是（）。 单项选择题A、课堂练习的布置与教学目标一致B、练习题的设计富于变化，并有适当的难度C、教师给学生以适当的帮助D、只给学生一些知识记忆性的练习 15：两种学习任务的共同成分可能是（）。 多项选择题A、刺激B、反应C、环境线索D、学习目标E、态度 16：属于按迁移的性质分类的是（）。 单项选择题A、顺向迁移B、逆向迁移C、正迁移D、平衡迁移 17：利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是（）。 单项选择题A、并列结合学习B、类属学习C、下位学习D、上位学习 18：由个体内在需要引起的动机是（）。 单项选择题A、

5、高尚动机B、内部动机C、观念动机D、外部动机 19：吹拉弹唱属于（）。 单项选择题A、识记技能B、心智技能C、操作技能D、认知技能 20：判断一个人的心理健康状况时，应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。（） 判断题对错 21：群体的功能是（）。 多项选择题A、评价性功能B、导向性功能C、生产性功能D、发动性功能E、维持性功能 22：以清楚意识到的道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为（）。 单项选择题A、直觉的道德情感B、想像的道德情感C、伦理的道德情感D、形象的道德情感 23：小学生品德发展的关键年龄是( )。 单项选择题A、6岁B、7岁C、8岁D、9岁 24：根据反映活动的侧面不同

6、，知识可以分为（）。 多项选择题A、陈述性知识B、程序性知识C、感性知识D、理性知识 25：（）的大小是影响课堂管理的一个重要因素。 单项选择题A、教师领导风格B、班级C、学校D、年级 26：自编测验的常见错误是（）。 多项选择题A、教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标B、教师对测验准备不够充分C、测验太简单，题量小D、教师不关心学生知识水平而使题过复杂或过简单E、教师对测验的项目分类比例不一致 27：符号学习就是词汇学习。 （） 判断题对错 28：按照智力测验的标准，智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童?（） 单项选择题A、130B、140C、150D、160 29：气质类

7、型在社会评价上有好坏之分。（） 判断题对错 30：根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为() 单项选择题A、社会动机与个人动机B、工作动机与提高动机C、高尚动机与低级动机D、交往动机与荣誉动机 查看答案 1：答案A,D 解析 形成性评价和总结性评价是依据实施教学评价的时机而划分的。常模参照评价和标准参照评价则是依据教学评价资料的处理方式。 2：答案B 解析 3：答案C 解析 C“亲其师而信其道”反映的是教师的人格特征对学生的影响。 4：答案D 解析 掌握学习是由布卢姆提出来的。 5：答案C 解析 教育心理学的初创时期（20世纪20年代以前）；发展时期（20世纪20年代到50年代末）；成熟时

8、期（20世纪60年代到70年代末）；完善时期（20世纪80年代以后）。(本解析由张恩凯提供) 6：答案D 解析 7：答案A,B,C,D 解析 心理学家通过分析操作技能形成过程中的动作特点，并从实际出发，整合了有关研究，认为操作技能的形成可以分为操作定向、操作模仿、操作整合与操作熟练四个阶段。 8：答案A,B,C,D,E 解析 略。 9：答案A,B,C 解析 问题解决的特点是目的性、认知性和序列性。 10：答案正确 解析 略。 11：答案A,B,C,D 解析 心理学家通过分析操作技能形成过程中的动作特点，并从实际出发，整合了有关研究，认为操作技能的形成可以分为操作定向、操作模仿、操作整合与操作熟

9、练四个阶段。 12：答案A 解析 组合律表明，凡是空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物，易于构成一个整体为人们所清晰地感知。 13：答案错误 解析 桑代克提出学习不是建立观念之间的联结，而是建立刺激反应联结。 14：答案D 解析 教师布置作业时应注重考查学生多方面的知识。 15：答案A,B,C,D,E 解析 两种学习任务的共同成分可以是学习材料(如刺激)、环境线索、学习结果(如反应)、学习过程、学习目标等方面的，也可以是态度、情感方面的。 16：答案C 解析 17：答案C 解析 18：答案B 解析 学生的学习动机有的源自于学习者自身内部因素，有的源自于外部因素，以此为依据可将其

10、划分为内部动机和外部动机。 19：答案C 解析 操作技能也叫动作技能、运动技能，是通过学习而形成的合法则的操作活动方式。 20：答案正确 解析 判断一个人的心理健康状况时，应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。 21：答案C,E 解析 群体具有生产性和维持性功能。 22：答案C 解析 伦理的道德情感，即以清楚意识到的道德概念、原理和原则为中介的情感体验，它具有清晰的意识性和明确的自觉性，具有较大的概括性和较强的理论性，具有稳定性和深刻性。 23：答案D 解析 从整体发展来看，小学生品德发展的关键年龄大致在三年级(9岁左右)。 24：答案A,B 解析 由于反映活动的侧面不同，知识可分为陈述性知识和程序性知识。 25：答案B 解析 26：答案A,B,C 解析 略。 27：答案错误 解析 符号学习的主要内容是词汇学习，此外也包括非语言符号和事实性知识的学习。 28：答案B 解析 一般认为IQ超出140的人属于天才，他们在人口中还不到1。 29：答案错误 解析 30：答案C 解析 根据学习动机内容的社会意义，可以分为高尚的与低级的动机。 7 / 7