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教师招聘考试复习资料-下城2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【最新版】_1.docx

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1、教师招聘考试复习资料-下城2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【最新版】教师招聘考试复习资料-下城2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【最新版】1:小学德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者的品德水平之间的矛盾。()判断题对错 2:根据埃里克森的理论,23岁的发展任务是培养()。单项选择题A、自主性B、主动性C、勤奋感D、自我同一性 ? 3:某学校在入学招生时采取智力测验的方式筛选学生年满六周岁的小威在测试中成绩不佳,学校拒绝接收其入学,对此表述正确的是( )。单项选择题A、合理可以提高学校教学质量B、合理应该提高学校学生素质C、不合理,适龄儿童、少年应该免试入学D、不合理

2、应当给予多次测验的机会 4:李老师在课堂上提出了一个问题,并请一名学生回答,结果这名学生答不上来。李老师很生气,冲着这名学生说道:“整天上课开小差,不认真听讲。这么简单的问题都答不上来,太笨了,坐下!”李老师的做法( )。单项选择题A、正确,激发学生的羞耻心,帮助其上进B、错误,不应该对学生冷言冷语、讽刺挖苦C、错误,批评不应该在课堂上,应下课后到办公室进行D、无所谓对错,这是教师个人的教育风格 5:古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺”是指()。多项选择题A、四书B、文法C、修辞D、辩证法E、论语 6:“学不躐等”反映的是身心发展的什么规律?()单项选择题A、顺序性B、阶段性C、互补性D、

3、不平衡性 7:学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成,即( )多项选择题A、附属的内驱力B、认知的内驱力C、好奇的内驱力D、自我提高的内驱力 8:启发的首要问题是调动学生学习的()。单项选择题A、创造性B、交往性C、多样性D、主动性 9:“任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构”属于()。单项选择题A、义务性规范B、任意性规范C、制裁性规范D、授权性规范 10:学校教育是人类社会发展到一定历史时期的产物。()判断题对错 11:学记提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”,( )教学原则与其在思想上是一致的。单项选择题A、循序渐进B、巩固性C、因材施教D、直观性 12:我国心理学

4、界依据教育系统中所传授的经验内容的不同,将学习分为()。多项选择题A、信号学习B、知识学习C、技能学习D、行为规范学习E、情感学习 13:确定社会主义教育目的的理论基础是()。单项选择题A、凯洛夫的教育学B、巴班斯基的教学过程最优化思想C、赫尔巴特的普通教育学D、马克思主义关于人的全面发展学说 14:研究表明,学生的态度和品德特征与家庭的教养方式没有关系。()判断题对错 15:以某种特定的标准来评价学生对教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度,这种教学评价属于()。单项选择题A、总结性评价B、常模参照评价C、诊断性评价D、标准参照评价 16:课程计划是以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性

5、文件。 ()判断题对错 17:根据课程的制定者,课程可分为国家课程、地方课程和()。单项选择题A、省级课程B、地级课程C、县级课程D、校本课程(或学校课程) 18:教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出()。单项选择题A、上升趋势B、下降趋势C、先升后降趋势D、先降后升趋势 19:根据材料回答TSE题:去年,学校领导分配我做一个全校倒数的四年级的班主任。愉快的接受任务后,我发现该班三年级时班主任自己安排的班长陈明同学并不受学生欢迎。调查了解之后发现,该同学对老师和同学要两幅面孔。老师不在教室时用教棒敲桌子,用教棒打人,经常闹的教室里哄堂大笑。而老师在时,则十分顺从。了解到这些情况之后,我决定采

6、用学生自荐、民主选取的方法竞选班长。经过自荐、演讲、全体同学民意测评等竞选程序后,班上的“调皮大王”唐静被大家一致推选为班长。他上任后,一改调皮大王的形象,带领全班同学拧成一股绳,班级各项多项选择题A、赞成B、不赞成 20:课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,其功能在于()。单项选择题A、引导B、促进和维持C、反馈D、评价 21:以美国学制为蓝本,一直沿用到全国解放初期的现代学制是( )。单项选择题A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬子癸丑学制D、壬戌学制 22:品德心理结构中最具有动力色彩的成分是()。单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为 23:就儿童发展整体而言,生理的

7、成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展()的特点。单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、个别差异性D、阶段性 24:普通教育学一书的作者是()单项选择题A、洛克B、卢梭C、夸美纽斯D、赫尔巴特 25:个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的,主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为( )。单项选择题A、感性知识B、理性知识C、描述性知识D、程序性知识 26:()是指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物,易于构成一个整体为人们所清晰地感知。单项选择题A、组合律B、活动律C、强度律D、差异律 27:在教案中,完成教学任务的关键所在是()。单项选择题A、教学内容B

8、、教学目标C、教学重难点D、板书设计 28:掌握了汉语拼音字母“a、b”后,再学习英语字母“a、b”时发生了混淆,这种前一种学习对后一种学习的影响属于()。单项选择题A、正迁移B、负迁移C、顺向迁移D、逆向迁移 29:廖世承编写我国第一本教育心理学是在()单项选择题A、1932年B、1924年C、1919年D、1903年 30:素质教育就是要学生什么都学、什么都学好。判断题对错 31:短时记忆的信息容量是有限的,为()。单项选择题A、48个组块B、49个组块C、58个组块D、59个组块 32:学习的主体因素指()。单项选择题A、学生B、教师C、教学手段D、教学环境 33:课外活动的基本组织形式

9、是()。多项选择题A、群众性活动B、以人为核心C、小组活动D、个人活动E、班级授课制 34:一只白粉笔,无论把它置于明亮处还是黑暗处,人们都会把它感知为是白粉笔,这种知觉特性被称之为()。单项选择题A、知觉的整体性B、知觉的理解性C、知觉的选择性D、知觉的恒常性 35:研究“如何提高学生的能力水平”。这类问题主要属于()单项选择题A、结构良好问题B、结构不良问题C、界定清晰问题D、非现实问题 36:下列选项中,对“这种商品并非既物美且价廉”的理解,正确的一项是()。(2013年上半年真题)单项选择题A、这种商品物美而且这种商品价廉B、这种商品物美,或者这种商品价廉C、这种商品物不美,且这种商品

10、价不廉D、这种商品物不美,或这种商品价不廉 37:()决定了小学德育的内容、形式和方法,而且制约着小学德育的整个过程。单项选择题A、小学德育目标B、小学教育目的C、国家德育目标D、基础教育本质 38:我国法律规定保护少年儿童的权利主要有()。多项选择题A、生存的权利B、受教育的权利C、安全的权利D、受尊重的权利E、平等娱乐的权利 39:某民族小学的学生以本民族的小孩为主,该校教师用本民族通用语言进行教学,该教师的教学行为( )。单项选择题A、正确,以本民族孩子为主的民族学校可以使用本民族语言教学B、正确,只要课堂教学效果好,使用哪种语言都可以C、不正确,所有教师在教学中都应该使用普通话D、不正

11、确,违背了教师资格制度 40:教师职业道德评价的根本依据是统治阶级的利益在教育职业中的体现。()判断题对错 41:婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后,他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”,这种迁移属于()单项选择题A、顺向迁移B、横向迁移C、正迁移D、一般迁移 42:著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是()。单项选择题A、民主管理B、常规管理C、平行管理D、目标管理 43:根据学生选择课程的自主性,课程分为下列类型()。多项选择题A、学科课程B、必修课程C、技能型课程D、选修课程E、活动课程 44:目前的大学生普遍缺乏中国传统文化的学习和积累。据教育部针对部分高校最近的一次调查结

12、果显示,大学生中喜欢京剧艺术的只占被调查人数的l4。以下哪项最能削弱上述观点?()单项选择题A、大学生缺少对京剧艺术欣赏方面的指导,不懂得怎样去欣赏B、14正说明培养大学生对传统文化的学习大有潜力可挖C、喜欢京剧艺术与学习中国传统文化不是一回事,不要以偏概全D、有一些大学生既喜欢京剧,又对中国传统文化的其他方面有兴趣 45:学习迁移的种类依据不同的标准可划分为( )。多项选择题A、正迁移与负迁移B、水平迁移与垂直迁移C、一般迁移与具体迁移D、顺向迁移与逆向迁移E、抽象迁移与概括迁移 46:问题的三个基本成分包括()。多项选择题A、起始状态B、中问状态C、目标状态D、存在的限制或障碍E、答案 4

13、7:未来深海水下线缆的外皮是由玻璃制成的,而不是特殊的钢材或铝合金。因为金属具有颗粒状的微观结构,在深海压力之下,粒子交界处的金属外皮容易断裂。而玻璃看起来虽然是固体,但压力之下可以流动,因此可以视为液体。由此可以推出()。单项选择题A、一切所谓的固体,几乎都可以被视为缓慢流动的液体B、玻璃比起钢材或铝合金,更适合做建筑材料C、液体没有颗粒状的微观结构D、在将来的深海操作中,玻璃将取代金属,发挥更大的作用 48:在考试中遇到了之前练习过的题型,属于()。单项选择题A、水平迁移B、远迁移C、近迁移D、垂直迁移 49:知识学习中,理解某一一原理意义的学习属于()单项选择题A、陈述性知识学习B、程序

14、性知识学习C、策略性知识学习D、操作性知识学习 50:心理学作为一门独立的科学诞生于()年。单项选择题A、1879B、1897C、1789D、1798 51:隋唐以后使得政治、思想、教育更加制度化的是()。单项选择题A、察举制B、举孝廉C、九品中正制D、科举制 52:平常所说的三结合教育,这“三结合”是指()。单项选择题A、学校、家庭、社会三种教育力量的一体化B、教师、学生、教室的三结合C、历史、现实、未来的三结合D、教科书、实验室、网络的三结合 53:()是指个体为实现最佳的认知效果而对自己的认知活动所进行的调节和控制。单项选择题A、学习策略B、元认知策略C、精细加工策略D、组织策略 54:

15、综合实践活动课程的教材由国家组织编写。()判断题对错 55:中华人民共和国教育法是我国全部教育法规的“母法”,颁布于()年。单项选择题A、1980B、1986C、1995D、1998 56:生物进化的直接证据是()。单项选择题A、化石证据B、分子生物学证据C、解剖学证据D、胚胎发育上的证据 57:学生是学习的主体因素,任何教学必须通过学生而起作用。()判断题对错 58:根据美国学者弗勒和布朗等提出的生涯关注理论,教师关心如何教好每堂课的内容总是关心如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等有关的问题时,处于的发展阶段是()单项选择题A、关注生存阶段B、关注情境阶段C、关注学生阶段D、关注发展

16、阶段 59:按照所要测量的特征,测验可分为()。多项选择题A、创造力测验B、认知测验C、人格测验D、神经心理测验 60:下列学校中属于高等教育范畴的有()多项选择题A、专科学校B、研究生院C、电视大学D、大学E、职工大学 查看答案 1:答案正确 解析 2:答案A 解析 根据埃里克森的理论,23岁的发展任务是培养自主性。 3:答案C 解析 义务教育法第十二条:适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。 4:答案B 解析 尊重、信任学生是新课改强调的学生观,是对教师的基本要求。当学生遇到困难时,教师应该耐心点拨,鼓励学生积极思考,而不能冷言冷语,甚至讽

17、刺挖苦。题干中李老师的做法是错误的。 5:答案B,C,D 解析 古希腊三艺教育指文法、修辞和辩证法。 6:答案A 解析 7:答案A,B,D 解析 奥苏贝尔认为,学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成,即认知的内驱力、自我提高的内驱力和附属内驱力。其中,认知内驱力属于内部动机,自我提高内驱力和附属内驱力属于外部动机。(本解析由张恩凯提供) 8:答案D 解析 教师要善于机智地运用各种方法,使许多欲望和兴趣汇集和发展为推动学习的持久动力,才能达到启发的目的。 9:答案A 解析 10:答案正确 解析 学校教育是人类社会发展到一定历史时期的产物。 11:答案A 解析 学记中这句话的意思是指“施教

18、者杂乱无章而不按规律办事,打乱了条理,就不可收拾”,体现了教学中循序渐进的原则。故选A。 12:答案B,C,D 解析 我国心理学家冯忠良依据教育系统中传递的经验内容不同,将学生的学习分为三类:(1)知识学习。(2)技能学习。(3)社会规范的学习,又称行为规范的学习或接受。 13:答案D 解析 马克思主义关于人的全面发展学说是建立在历史唯物主义和剩余价值学说的理论基础上的,它把人的全面发展既看成是现代化大生产的客观要求,又是对共产主义新人的理想蓝图的描绘。马克思主义关于人的全面发展学说为社会主义教育目的的制定提供了重要的方法论指导和理论上的依据。故正确答案为D。 14:答案错误 解析 学生的态度

19、和品德特征与家庭的教养方式有密切关系。 15:答案D 解析 16:答案错误 解析 学科课程标准即教学大纲是以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件。 17:答案D 解析 18:答案A 解析 教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出上升趋势,因为随着教师经验的不断丰富,教师的自信心也在不断增强。 19:答案A 解析 20:答案B 解析 课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有促进和维持的功能。 21:答案D 解析 1922年,民国政府制定了新的学制,称为“壬戌学制”或“六三三学制”,该学制参照美国实行“六三三”学制。“壬戌学制”是我国小学教育发展史上的一个里程碑,它的影响一直持续到194

20、9年。故选D。 22:答案B 解析 学生的思想品德由知、情、意、行四个心理因素构成。其中,道德情感是指人们对客观事物作是非、善恶判断时引起的内心体验,表现为人们对客观事物的爱憎、好恶的态度,是产生品德行为的内部动力。 23:答案B 解析 不平衡性一方面是指身心发展的同一方面的发展速度,在不同的年龄阶段是不平衡的。另一方面是指身心发展的不同方面的发展速度不平衡。就儿童发展的整体而言,生理成熟是先于心理成熟的。 24:答案D 解析 25:答案D 解析 主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识属于程序性知识。 26:答案A 解析 组合律表明,凡是空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事

21、物,易于构成一个整体为人们所清晰地感知。 27:答案C 解析 教学重点和难点是整个教学的核心,是完成教学任务的关键所在。重点突出,难点明确,有利于学生掌握教学总体思路,便于学生配合教师完成教学任务。 28:答案B 解析 负迁移通常表现为一种学习使另一种学习所需的学习时间或所需的练习次数增加或阻碍另一种学习的顺利进行以及知识的正确掌握;反之,一种学习对另一种学习的促进属于正迁移。 29:答案B 解析 识记性知识。1924年廖世承编写我国第一本教育心理学。(本解析由张恩凯提供) 30:答案错误 解析 这种观点是对素质教育“使学生全面发展”的误解,素质教育强调为学生的发展奠定基础,同时又要发展学生的

22、个性,因而素质教育对学生的要求是合格加特长,这决定了一方面学生必须学习规定的必修课,夯实基础;另一方面,学生还应该学习选修课充分发展自己的特长,形成独特的个性。 31:答案D 解析 短时记忆的容量一般是72,即59个项目,平均值为7。 32:答案A 解析 学生是学习的主体因素,任何教学手段必须通过学生而起作用。 33:答案A,C,D 解析 课外活动按活动的人数和规模可分为群众性活动、小组活动和个人活动三类。 34:答案D 解析 35:答案B 解析 B结构不良的问题,也称界定含糊的问题,指那些已知条件和目标都比较模糊,问题情境不清楚、不明确,各种影响因素也不确定,且解答方案也可多种的问题。“如何

23、提高学生的能力水平?”便属于此类问题。 36:答案D 解析 考查联言命题的矛盾。题干为“并非物美且价廉”即求“物美且价廉”的矛盾,联言命题可用“A且B”的形式表示,那其矛盾是“非A或非8”。故选D。 37:答案A 解析 小学德育目标是教育者依据教育目的,通过德育在儿童品德发展上所要达到的总体规格和要求,即小学德育所要达到的预期目的或结果。小学德育目标是实施小学德育的出发点,也是检验小学德育是否达标的质量标准,它不仅决定了小学德育的内容、形式和方法,而且制约着小学德育的整个过程。 38:答案A,B,C,D 解析 根据宪法规定少年儿童有生存的权利;教育法、义务教育法、未成年人保护法的规定中,未成年

24、学生享有受教育的权利、受尊重的权利和安全的权利。 39:答案A 解析 中华人民共和国教育法第十二条规定,汉语言文字为学校及其他教育机构的基本教学语言文字。少数民族学生为主的学校及其他教育机构,可以使用本民族或者当地民族通用的语言文字进行教学。结合题干,本题选A。 40:答案错误 解析 41:答案B 解析 横向迁移,即水平迁移,指处于同一概括水平的经验之间的相互影响。题干中学习内容之间的逻辑关系是并列的,故属于横向迁移。 42:答案C 解析 平行管理是指班主任通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。平行管理的提出者为马卡连柯。

25、 43:答案B,D 解析 44:答案C 解析 题干中的观点是“大学生普遍缺乏中国传统文化的学习和积累”,根据是关于是否喜欢京剧的调查。C项指出“京剧艺术”与“中国传统文化”的区别,说明不能以不喜欢京剧之“偏”概对中国传统文化的态度之“全”。A项对题中的观点不置可否,仅对不喜欢京剧做了点解释。D项举出“有一些”大学生的例子,好像是与题干辩论。但题干的观点和调查数据都是说的“大多数”,并没有说“全体”,因此,B项也不能削弱题干的观点。B项只是说“大有潜力可挖”,但承认绝大多数(86)大学生缺乏中国文化的修养实际是赞成题干的观点。 45:答案A,B,C,D 解析 【解析】本题考查的是学习迁移的四大分

26、类:正迁移与负迁移;水平迁移与垂直迁移;一般迁移与具体迁移;顺向迁移和逆向迁移。 46:答案A,C,D 解析 任何问题都有三个基本成分:起始状态、目标状态和存在的限制或障碍。 47:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】由于金属外皮容易断裂,而玻璃在压力之下可以流动,更适合做海底电缆的外皮,由此可以推断:在将来的深海操作中,玻璃将取代金属发挥更大的作用。A、B、C三项从题干推断不出。 48:答案C 解析 近迁移主要指已习得的知识或技能在与原先学习情境相似的情境中加以运用。 49:答案A 解析 A根据反映活动的形式不同,知识学习分为陈述性知识学习和程序性知识学习。理解某一原理意义的学习属于陈

27、述性知识学习。 50:答案A 解析 略。 51:答案D 解析 隋唐实现的科举制一直沿用到清末,它使隋唐以后的政治、思想、教育更加制度化。 52:答案A 解析 53:答案B 解析 54:答案错误 解析 关于综合实践活动课程,国家不组织编写教材,而是强调各学校和各科教师自主开发教材。 55:答案C 解析 中华人民共和国教育法是我国全部教育法规的“母法”,颁布于1995年,中华人民共和国教育法,1995年3月18日第八届全国人民代表大会第三次会议通过。 56:答案A 解析 化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据,因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹,直接说明了古生物的结构或生活习性,因此生物进化的直接证据是化石证据。 57:答案正确 解析 略。 58:答案B 解析 59:答案B,C 解析 按照所要测量的特征可把测验分成认知测验和人格测验。 60:答案A,B,D 解析 第 15 页 共 15 页

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