1、教师招聘考试复习资料-下关2019年小学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】教师招聘考试复习资料-下关2019年小学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】1：学校教学工作的基本组织形式是（）。单项选择题A、电化教学B、复式教学C、课堂教学D、现场教学 2：德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修课，这是教育内容受（）制约的标志。单项选择题A、生产力和科技发展水平B、社会政治经济的需要C、文化传统D、教育者的身心发展水平和规律 3：以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是（）。单项选择题A、常模参照评价B、标准参照评价C、配置性评价D、
2、正式评价 4：在Windows系统中，卸载一个应用程序可以采用（）进行卸载。单项选择题A、“控制面板”|“管理工具”B、“控制面板”|“程序和功能”C、“计算机”窗口D、删除桌面快捷图标 5：从某种意义上讲，所有的人都处在极健康和极不健康两端边线中间的某一点。这句话反映了心理健康的（）单项选择题A、动态性B、静止性C、相对性D、绝对性 6：高尚的学习动机的核心是（）。单项选择题A、利他主义B、以国家为重C、大公无私D、无私奉献 7：集体教育和个体教育相结合的德育原则是加里宁的成功教育经验。（）判断题对错 8：郭守敬认为“历之本在于测验，而测验之器莫先仪表”，反映其思想的行动是（）。单项选择题A
3、、发明制作了世界上最早的地动仪B、根据实际测量绘制了禹贡地域图C、首次使用科学的方法实测了地球子午线D、创制简仪、高表，主持全国范围的天文测量 9：孩子开始学会“说谎”“察言观色”，根据皮亚杰的理论，在思维上处于（）。单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 10：一名教师在安静的教室门口故意咳嗽两声，目的是引起学生的（）。单项选择题A、无意注意B、有意注意C、有意后注意D、随意注意 11：教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物现象的感性认识，这种教学方法是（）。单项选择题A、参观法B、实验法C、演示法D、练习法 12：成员已有共同目的
4、的活动，但活动还只有个人的意义的群体是（）。单项选择题A、松散群体B、联合群体C、非正式群体D、集体 13：1938年，德国科学家在用慢中子轰击铀核时，首次发现了原子核的裂变现象，并放出新的中子。这位科学家是（）单项选择题A、哈恩B、查德威克C、卢瑟福D、麦克斯韦 14：志存高远、勤勤恳恳、兢兢业业、甘为人梯、乐于奉献，这体现了新时期教师职业道德规范内容中的（）。单项选择题A、为人师表B、关爱学生C、爱岗敬业D、团结协作 15：“究天人之际，通古今之变，成一家之言”是（）的名言。单项选择题A、班固B、司马迁C、梦醒龙D、司马光 16：张老师从教30年，一直关爱学生、严谨从教、待人和善、人际关系
5、良好，但有时却穿着奇装异服来到学校，不太注意自己的仪表仪容。对张老师的职业修养最恰当的评价是（）。单项选择题A、值得肯定，师德修养重在内在品质，与仪表修饰无关B、有待改善，师德修养是内在品质与仪表修饰的结合C、无可非议，穿着打扮是个人的自由与个性的表现D、无关紧要，能够热爱学生、教书育人才最重要 17：人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的（）。单项选择题A、互补性B、个别差异性C、不平衡性D、阶段性 18：学习“圆的直径是它的半径的两倍”，这种学习属于（）单项选择题A、概念学习B、符号学习C、命题学习D、词汇学习 19：根据以下材料，回答TSE题：扇动一张纸，一个孩子感到空气
6、在脸上拂过。过了一段时间，在有风的一天，他感到了风。因此他觉得风的形成是因为树的晃动。多项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 20：我国最早采用班级授课制是在（）。单项选择题A、1862年B、1901年C、1904年D、1911年 21：德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（）。单项选择题A、以知为开端，知、情、意、行依次进行B、以情为开端，情、知、意、行依次进行C、以行为开端，行、知、情、意依次进行D、视具体情况，可有多种开端和顺序 22：构成教育活动的两个最基本的要素是（）。单项选择题A、教师和学生B、教师和教科书C、学生和教科书D、
7、教学内容和手段 23：根据马斯洛的需要层次理论，下列选项中属于缺失需要的是（）单项选择题A、自我实现的需要B、自尊的需要C、认知的需要D、审美的需要 24：个人用来回答事物是什么、为什么和怎么样的知识叫（）单项选择题A、理性知识B、陈述性知识C、感性知识D、程序性知识 25：陶行知曾说：“教师的职务是千教万教，教人求真；学生的职务是千学万学，学做真人。”这反映在教师职业道德中，要求教师要（）。单项选择题A、关爱学生B、教书育人C、爱岗敬业D、终身学习 26：马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有（）。多项选择题A、生理需要B、安全需要C、归属和爱的需要D、尊重需要E、自我实现需要 27：把两个及
8、其两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是（）。单项选择题A、分层教学B、合作学习C、小班教学D、复式教学 28：下列作品、作家、国别对应错误的是（ ）。单项选择题A、欧也妮?葛朗台巴尔扎克法国B、基督山伯爵一一大仲马法国C、死魂灵果戈理英国D、红字霍桑一美国 29：品德的心理结构包括道德认知、道德行为和（）。单项选择题A、道德素质B、道德情感C、道德修养D、道德学习 30：某人对某种制品的用途总是有一种惯常的固定模式，很难想到它的其他用途，这在心理学上称之为（）。单项选择题A、定势B、功能固着C、认知风格D、
9、顿悟 31：通过综合归纳获得意义的学习是下位学习。（）判断题对错 32：根据课堂纪律形成的原因，可以将课堂纪律分成四种类型（）多项选择题A、教师促成的纪律B、集体促成的纪律C、任务促成的纪律D、过程促成的纪律E、自我促成的纪律 33：教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫（）单项选择题A、教学策略B、学习策略C、教学计划D、教学目标 34：课堂纪律是对学生课堂行为所施加的（）。单项选择题A、准则与控制B、约束与规范C、指引与导向D、加强与规范 35：教师在书写板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是（）。单项选择题A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律 36：德育的基本途径是（）。
10、单项选择题A、教学B、政治思想教育C、政治课D、政治课与其他学科教学 37：如果高鹏远是国家体操队教练，那么他一定获得过奥运会体操冠军。上述论断可以基于以下前提作出，除了（）。单项选择题A、只有获得过奥运会体操冠军，才有资格当国家体操队教练B、如果没有获得过奥运会体操冠军，则没有资格当国家体操队教练C、如果有资格当国家体操队教练，则需获得过奥运会体操冠军D、如果获得过奥运会体操冠军，则有资格当国家体操队教练 38：按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行划分，迁移可以分为（）。单项选择题A、水平迁移与垂直迁移B、正迁移与横向迁移C、普通与特殊迁移D、顺向与逆向迁移 39：测验的效果是指测验的可靠
11、性，即多次测验分数的稳定和一致程度。（）判断题对错 40：在学生的成长和发展中起主导作用的是（）。单项选择题A、家庭B、个人主观努力C、学校D、社会 41：教育心理学是研究学校情境中 的基本心理规律的科学。单项选择题A、 师与生B、 学与教C、 德与智D、 身与心 42：“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。”这是一种( )。单项选择题A、双趋冲突B、双避冲突C、趋避冲突D、多重趋避冲突 43：综合实践活动的过程取向决定了其（）特点。单项选择题A、生成性B、开放性C、实践性D、自主性 44：我国在1862
12、年设立的京师同文馆采用的是道尔顿制教学形式。（）判断题对错 45：布鲁巴奇等人提出的四种反思的方法有（）。多项选择题A、反思日记B、详细描述 C、交流讨论D、行动研究E、探索研究 46：学校教育的环境具有极大的人为性。（）判断题对错 47：态度与品德都是由（ ）构成。多项选择题A、认知B、气质C、情感D、行为 48：根据归因理论，学生将成败归因于努力比归因于能力会产生更强烈的情绪体验。（）判断题对错 49：如果儿童处于前运算阶段，那么他的年龄是（）单项选择题A、0-2岁B、2-7岁C、711岁D、1115岁 50：教师要确立现代教育思想观念，最为主要的内容是指（）。多项选择题A、教育观B、人才
13、观C、应试升学观D、教育质量观E、精英教育观 51：态度和品德的结构是一致的，都是由认知、情感和行为三个方面所构成。（）判断题对错 52：只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于（）。单项选择题A、前运算阶级B、感知运动阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 53：到工厂进行参观访问属于（）。单项选择题A、模象直观B、形象直观C、感知直观D、实物直观 54：马斯洛的需要层次理论中最低的层次是（）。单项选择题A、生理需要B、自我实现需要C、安全需要D、尊重需要 55：音乐是声音中最早进入电影的一个艺术_，它向来以擅长表现感情、_气氛而受到编创人员的喜爱。单项选择题A、环节烘托B、元素渲染C、手段
14、打造D、形式烘托 56：概念形成一般要经历以下几个阶段?（）多项选择题A、具体化阶段B、抽象化阶段C、类化阶段D、同化阶段E、辨别阶段 57：（）更为客观真实，更容易看到成绩与问题所在。单项选择题A、相对评价B、自我评价C、他人评价D、绝对评价 58：在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略是（）单项选择题A、程序教学B、合作学习C、情境教学D、发现教学 59：把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完美的境地”的教育家是（）。单项选择题A、柏拉图B、拉伯雷C、卢梭D、裴斯泰洛齐 60：主张“教育即生活”，强调教法与教材的统一，注重“从做中学”的教育家是（）。单项选择题A、赫尔巴特B、杜威C
15、、凯洛夫D、洛克 查看答案 1：答案C 解析 学校教学工作的基本组织形式是课堂教学。 2：答案C 解析 题干的描述体现了教育内容受文化传统的制约。 3：答案A 解析 4：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】在Windows系统中卸载一个应用程序，可以通过“控制面板”】“程序和功能”，在安装的程序列表中选中要卸载的程序，单击右键进行卸载。 5：答案C 解析 从某种意义上讲，所有的人都处在极健康和极不健康两端边线中间的某一点。这句话反映了心理健康的相对性。 6：答案A 解析 高尚的学习动机的核心是利他主义，学生把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起。 7：答案错误 解析 集体教育和个体教育
16、相结合的德育原则是马卡连柯的成功教育经验。 8：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】略。 9：答案C 解析 在具体运算阶段，儿童逐步摆脱了自我中心，能从他人的角度思考问题，记忆力也逐步发育。这是说谎和察言观色的思维基础。 10：答案A 解析 无意注意也称不随意注意，是没有预定目的、不需意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意。 11：答案C 解析 12：答案B 解析 题干是对联合群体的名词解释。 13：答案A 解析 14：答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】略。 15：答案B 解析 此名言出自汉代司马迁的报任安书。故选B。 16：答案B 解析 教师职业道德修养是内在与外在的相结合
17、，因此，题干中张教师的行为有待改善。 17：答案B 解析 18：答案C 解析 命题学习指学习由若干概念组成的句子的复合意义，即学习若干概念之间的关系。试题中的例子学习的是“圆的直径”和“圆的半径”这两个概念之间的关系。(本解析由张恩凯提供) 19：答案A 解析 20：答案A 解析 我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的京师同文馆。 21：答案D 解析 德育要注意发挥四者的整体功能，对学生晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒。同时要注意德育过程的多开端性和针对性。 22：答案A 解析 略。 23：答案B 解析 B马斯洛将生理的需要、安全的需要、归属和爱的需要、尊重的需要归为缺失
18、性的需要，将自我实现需要归为成长性的需要。后来新增的认知的需要、审美的需要也是成长性需要。 24：答案B 解析 陈述性知识也叫描述性知识，是个人能够用言语进行直接陈述的知识。这类知识主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题，可用来区别和辨别事物。目前学校教学传授的主要是这类知识。(本解析由张恩凯提供) 25：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】陶行知先生的话是希望他的学生不仅要在学业上不断进步，还要多学其他本领，追求真理，成为国家需要的人才。而教书育人的教师职业道德规范要求教师要遵循教育规律，实施素质教育，循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面
19、发展。结合题干，本题选B。 26：答案A,B,C,D,E 解析 略。 27：答案D 解析 题干所述是复式教学的教学组织形式。复式教学的特点是：直接教学与学生自学或做作业交替进行。由于学科头绪多，讲课时间少，教学任务重，因而备课时对教学过程的组织、教学时间的分配和教学秩序的处理等，有更复杂的要求。 28：答案C 解析 果戈理是俄国作家。 29：答案B 解析 30：答案B 解析 31：答案错误 解析 通过综合归纳获得意义的学习是上位学习。 32：答案A,B,C,E 解析 33：答案A 解析 34：答案A 解析 课堂纪律是对学生课堂行为所施加的准则与控制。 35：答案B 解析 教师在书写板书时，要求
20、尽量用白色粉笔，主要突出与黑板颜色的差异，方便学生识别，因此所依据的感知规律是差异律。 36：答案D 解析 德育的基本途径是政治课与其他学科教学。 37：答案D 解析 考查假言命题的推理。根据充分条件假言命题推理的规则，否定后件就能否定前件，可知“没有获得过奥运会体操冠军，就不是国家体操队教练”，B项正确；转化为必要条件假言命题可知A项正确；C项可以转化为与题干相同的命题，故正确；根据肯定后件不能肯定前件，D项属于无效推理。故选D。 38：答案A 解析 39：答案错误 解析 40：答案C 解析 学校教育对人的身心发展起主导作用。表现在：(1)学校教育对于个体发展做出社会性规范；(2)学校教育具
21、有加速个体发展的特殊功能；(3)学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值；(4)学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。 41：答案B 解析 本题考察第一章教育心理学的概念。教育心理学是研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。 42：答案A 解析 双趋冲突是指同时并存两种能满足需要的目标，他们具有同等的吸引力，但只能选择其中之一时所产生的动机冲突鱼和熊掌具有同等吸引力二者不知如何选择这就是一种双趋冲突。故选A。 43：答案A 解析 综合实践活动的过程决定了其生成性的特点。随着活动的不断展开，新的目标不断生成，新的主题不断生成，学生在这个过程中兴趣盎然，认识和体验不断加深，创造性的火
22、花不断迸发，这是综合实践活动生成性的集中表现。 44：答案错误 解析 京师同文馆采用的是班级授课制教学形式。 45：答案A,B,C,D 解析 这四点是布鲁巴奇提出的四种反思方法。 46：答案正确 解析 47：答案A,C,D 解析 二者都是由认知、情感和行为三个方面构成。 48：答案正确 解析 略。 49：答案B 解析 感知运动阶段（0-2岁），大致为婴儿阶段；前运算阶段（2-7岁），大致为上幼儿园阶段；具体运算阶段（7-11岁），大致为上小学阶段；形式运算阶段（11-15岁），大致为上中学阶段。(本解析由张恩凯提供) 50：答案A,B,D 解析 教师要确立现代教育思想观念，最为主要的内容是指教
23、育观、人才观和教育质量观。 51：答案正确 解析 系统暂无解析 52：答案A 解析 自我中心是前运算阶段的儿童思维的典型特点。 53：答案D 解析 略。 54：答案A 解析 马斯洛的需要层次理论中最低层是生理需要，最高层次是自我实现需要。 55：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】电影音乐是电影中各种艺术表现方式的组成部分之一，它的重要作用是营造、渲染气氛，故本题应选择B。 56：答案B,C,E 解析 概念形成一般要经过抽象化阶段、类化阶段以及辨别阶段三个过程。 57：答案C 解析 与自我评价相比，他人评价更为客观真实，更容易看到成绩与问题所在。 58：答案C 解析 定义：情境教学指在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略。(本解析由张恩凯提供) 59：答案A 解析 柏拉图认为人发展的最高境界就是“心灵的和谐达到完美的境地”，因此他将此定为教育的最高目的。 60：答案B 解析 杜威主张教育为当下的生活服务，主张“教育即生活”，他强调教法与教材的统一，强调目的与活动的统一，主张“从做中学”。 第 14 页 共 14 页
