1、 过去的故事 教学目标： 1.通过故事介绍、影片欣赏等活动，激发学生崇敬人民英雄的情感，体会新中国诞生的来之不易，培养爱国主义精神。 2.知道一些爱国英雄的故事，学习他们崇高的品质；能以人民英雄和先进人物为榜样，激励自己进步。 教学准备： 1.利用班队会，向学生介绍小兵张嘎 、 闪闪的红星 、 鸡毛信等爱国影片，组织学生观看。 2.学生分成四组搜集有关小英雄的故事，并练习有声有色地讲一个故事。欣赏战争年代的歌曲，并为自己的小队命名，如“黄莺”小队等。 3.准备一组战争年代的歌曲。 4.根据教材内容制作多媒体课件，剪辑、制作革命影片的经典片断。 教学过程： 活动（一）故事擂台。 主持人：“故事擂
2、台” （学生接） “绝对精彩” ，主持人：欢迎四个小队来到“故事擂台”。 （大屏幕播放一段革命题材的故事片）隆隆的炮声，把我们带入烽火连天的年代，今天，我们将在同学们的故事中，穿越时空，走近英雄，感受英雄。下面有请“黄莺”队闪亮登场 活动（二）经典影院 主持人：这里讲述着一个个可歌可泣的故事，这里回响着一首首英雄的赞歌。为了新中国的成立，为了人民的幸福，他们前仆后继，浴血奋战，下面就让我们走进经典影院，领略英雄风采 组织学生观赏经典电影片断。 活动（三）心语放送 主持人：观看了这些经典片断，大家一定是体会多多，感受多多，下面让我们进入“心语放送，真情诉说”单元 学生针对观看的影视，说感受，谈体会，颂英雄，话行动。 活动（四）老歌回响 1.播放 VCD英雄儿女插曲 主持人：伴着优美的旋律，质朴的情感，我们进入了“老歌回响”单元。一首歌，一段难忘的历史，一首歌，一曲英雄的礼赞。同学们，让我们在歌声中，去回忆过去的故事，去寻访心中的英雄，去感受那战争的年代 学生欣赏革命传统歌曲。 活动（五）走近英雄。 主持人：有多少故事，令人热泪盈眶，令人无限敬仰。同学们，让我们走近身边的英雄，请他们讲讲自己亲身经历的故事。 为英雄献上爱心，做力所能及的事。
