1、苏教版三年级品德与社会下册教案第四单元 第十三课 我们共同的家一、教学目标知识目标:初步了解我国陆地面积、人口、民族等基本情况,从而认识到祖国是一个多民族大家庭。能力目标:在儿童日常生活经验的基础上,引导学生主动尝试、探究,使学生具备积极获取信息、解决问题的能力。情感、态度、价值观:唤起学生对祖国的热爱,激发对祖国的亲切感和自豪感。二、活动准备1搜集了解少数民族风俗习惯及具有代表性的歌舞。2搜集整理近年来祖国发生的让大家值得骄傲和自豪的事。三、活动过程活动一: 歌曲创设情境,导入主题.1今天老师给大家带来了一首好听的歌曲,想听吗?让我们一边欣赏一边观看几幅美丽的画面。(出示课件:歌曲大中国 、
2、伴以中国各地的名胜美景、风俗民情 )2喜欢这首歌吗? 为什么 ?3是的,我们都有一个家,名字叫中国,今天,让我们随着这首歌一起走进大中国我们共同的家。(课件出示课题)活动二: 师生共同交流,体验探究。1体验家的面积之大大中国，大中国，中国究竟有多大呢？看，这就是中国的版图，形状像什么？找一找，我们居住的城市在哪里？我们宜兴属于哪个省？能在地图中指一指吗？ 在生找准后点击江苏省闪动 宜兴位于江苏省的哪儿呢？屏显江苏省地图，箭头指向宜兴市请看这就是我们的家乡宜兴。宜兴有多大呢？课前我专门查了资料有 2038 平方公里。告诉你啊，相当于多少个足球场大呢？48 万个！看看哪些城市合成了江苏省？(生说)
3、这些城市就像是兄弟姐妹组成了江苏省这个大家庭，而这么大的江苏也只不过是祖国这个大家庭中的一员，我们国家目前包含着像江苏这样的成员共 34 个。它们是（生说，联系简称歌） 。就是这 34 个成员组成了我们共同的家，我们每一位炎黄子孙共同的家，她有一个响亮的名字叫中国。那你最远去过中国的什么地方呢？怎么去的？路上花了多长时间？(老家在哪儿？怎么到宜兴的？路上花了多长时间？)小提示：火车的运行速度大约是 130 千米/时汽车的运行速度大约是 80 千米/时轮船的运行速度大约是 20 千米/时飞机的运行速度大约是 750 千米/时算到这儿，你有什么感受呢？祖国真大，祖国真美。让我们跟着老师一起参加旅行
4、团准备出游吧！旅游行程：第一站哈尔滨滑雪；第二站昆明赏花，第三站海南岛潜水。出行前想一想，带些什么衣服呢？同在祖国大地上，各地温差居然这么大，这是为什么呢？师介绍：因为我国领土南北纬度 50 度，东西经度 60 多度，祖国太大了，所以温差很大。2体验家的人口之多(1)在我们这个大家庭里,在 960 万平方公里的辽阔土地上,到底有多少人呢?(2)数数体验: 数全班 60 人约需 40 秒,数完 13 亿约要 40 年。(3)刚才通过我们的交流和探讨,大家了解我们家的人口、面积,你有什么感想?师说明：正因为我们家人口太多,所以国家实行了计划生育政策,就是为了让我们每一个家庭成员的生活质量得到保障。
5、师介绍：中国是我们美丽的家园，是世界上面积第三大的国家，陆地面积为 960 万平方千米，相当与 40 个英国，17 个日本那么大。人口众多，达 13 亿。共分为 34 个省级行政区。我过领土从最东面的黑龙江、乌苏里江到最西面的新疆帕米尔高原相距 5000千米。从最北面的漠河到最南面的南沙群岛的曾母暗沙相距 5500 千米。可谓地域辽阔。香港、澳门已经回家了，我们期待着宝岛台湾也能早日归来。活动三: 开展知识竞赛,唤起生活经验,激发情感1同学们搜集的少数民族知识可真不少,老师还想知道大家对我们国家其他方面的情况了解得怎么样?(举行“快乐中国行 ”的知识竞赛)2抢答赛开始,遵守竞赛规则3大家对我们家的情况知道得可真多,真是国家的小主人,生活的有心人。通过刚才的竞赛活动,这时你有些什么感受想给大家说说吗?4我们都为自己拥有这样一个美丽富饶的大家庭感到骄傲自豪,你还知道我们家有哪些让我们值得骄傲和自豪的人和事吗?活动四: 课堂小结。1雄伟峻拔的山峰、奔腾不息的河流、美丽富饶的岛屿,还有无数勤劳智慧的中华儿女,汇集在 960 万平方公里的辽阔大地上,装点着我们共同的家,无论将来我们身在哪儿,别忘了我们是中国人,我们都有一个共同的家,名字叫中国。2今天,我们了解了有关我们家的一些情况。还有更多的问题等着我们大家去发现、去探寻、去了解。 （在世界之最的歌声中结束全课）
