印花布教学目标：1、通过活动初步学习印染花布。2、感知色彩的美丽。活动准备： 1、红黄蓝三色水彩颜料2、干了的湿巾纸若干。3、以前同学们的作品。重点：染色难点：将染好的纸打开教学过程：导入活动教师示范讲解同学们操作，教师巡回辅导欣赏评价一、导入活动，引起兴趣出示用印染的花布做的衣服、裤子及白布做的衣服裤子引导幼儿欣赏比较；请同学们比较后说出喜欢哪一种？大家都喜欢花衣服，我们今天就来学做花布好吗？（好）二、教师示范讲解先将白布对折 4 次，然后将一手的食指与拇指捏住纸的中间，给纸的 4 只 角穿上好看的衣服，将要穿衣服的角转到朝下的地方轻轻地染上颜料，再换一只角转到朝下的位置染色，直到 4 个角全都染好色后放在桌上按刚才折的顺序把纸打开晾干，一块花手帕就染好了。三、同学们操作，教师巡回辅导1、引导同学们先折再染。2、鼓励同学们大胆染色，多印染几块手帕。3、帮助个别同学们完成作品，体验成功的快乐。四、欣赏评价1、同学们欣赏同伴作品。2、教师讲评，并引导同学们说说将花布做什么？送给谁。五、教后感：有了上两节课作为基础，同学们印起花布来得心应手速度也很快，能够充分的展开自己的想像空间，大胆的创作，由于同学们第一次接触这中创作，所以积极性都很高，课堂气氛活跃
