爱 护 牙 齿活动目标结合全国牙防组口腔保健大行动，帮助学生认识牙齿的重要性，养成早晚刷牙的习惯，让他们终身拥有洁白健康的牙齿。活动准备学生：搜集牙齿保健的有关知识：几个学生学习表演爱牙歌教师：准备做试验用的鸡蛋、醋、容器（课件）活动过程一、了解牙齿的作用1、学生结合自己课外查阅的资料，说说自己对牙齿的了解及其作用，其他同学从各个不同的角度补充。2、了解什么是乳牙和恒牙。二、讲解制虎老虎的故事1、讲故事：我们认识了自己的牙齿，了解了牙齿的作用。那为什么要保护牙齿，不保护牙齿又有什么后果呢？请听童话故事制服老虎 （教师讲解故事。有条件的可以制作课件，同时播放） 。2、讨论：你听了这个故事有什么想法呢？3：教师小结。三、活动醋泡鸡蛋1、实验。2、谈谈保护牙齿的方法：（1）鸡蛋发生了什么变化？（2）这变软的鸡蛋就好像我们被酸性物质腐蚀的牙齿。那么，应该怎样做能才保护好我们的牙齿呢？3、学生讨论后教师小结：早晚刷牙、饭后漱口；不吃零食，少吃甜食；采用正确的刷牙法；用含氟牙膏、儿童保健牙刷；多吃蔬菜4、学生表演爱牙歌 （内容见参考资料 ）5、卫生委员（或老师）介绍正确的刷牙方法（其他同学也可以每人拿一把牙刷跟着学） 。四、活动总结1、结合爱牙日，评选“爱牙小标兵” 。2、一段时间后，请牙科医生检查“牙菌斑” ，以便了解学生是否掌握了正确的刷牙方法。
