1、望远神镜教学目标：1、通过教学，使学生认识到美在生活中处处存在。2、使学生学会制作方法，学习一些有关望远镜造型的知识，训练学生的动手能力，培养学生的创新意识和想象力。3、培养学生认真细致的学习态度，和对生活的热爱。教学重点：望远镜的制作过程和基本方法。教学难点：设计制作出各具特色、花样百出的望远镜。教学准备：剪刀 白纸 水彩 胶水等 。教学过程：学生活动：30 分钟。一、组织教学。二、欣赏导入。1、欣赏几张有关望远镜的图片资料。2、老师问：小朋友们你们看这些望远镜多么神奇啊！同学们你们想不想自己动手来做一做望远镜呢？可是我们怎样才能做出那样的“望远镜”呢?那么我们今天就来学习望远神镜 。(板书
2、)三、传授新知。1、了解制作材料。我们制作“望远神镜”的材料是剪刀、白纸和彩色水笔。(展示给学生看)2、讲述“望远神镜”的制作过程。设计“望远神镜”的形象。A、请小朋友说说自己喜欢的形状。B、请几个小朋友上台来用简笔画的形式画一画，其他同学在下面试一试。C、展示一些设计较好的作品。教师示范。A、先估计整体轮廓（一张长方形的纸张）大小。B、上色。C、裁剪，并将纸张卷成桶状，最后用胶水固定。1、作业要求：动手制作一个有趣的色彩鲜艳的“望远镜” ，可以分成小组制作。2、教师行间辅导。五、展评作业。1、先让学生展示一下自己的作品，再自己评，然后让大家一起评。2、小结：同学们通过今天的学习，不但训练了自己的动手能力还做出了很好玩的玩具，真有意思。
