1、-小学资源网投稿邮箱: - -1-课 题 美化获奖证书 课 时 1 课时 累计课时 1 课时教学目标知识目标：1.学会在文档中插入剪贴画；2.学会调整剪贴画的位置和大小；3.了解如何打印文档，汉字字体的有关知识。能力目标:提高学生对于 word 文档操作能力。情感目标:培养学生的学习兴趣。教学重点 在文档中插入剪贴画教学难点 调整剪贴画的位置、大小教学方法 引导法、讲授法教学准备 启动网络、范例学与教过程：教学意图 教师活动 学生活动谈话导入，激发学生学习的兴趣。通过教师演示操作，学生掌握其操一、导入同学们，你们得过奖状和证书吗？一般是什么样子的？你见过这样的获奖证书吗？比一比，有什么变化？
2、你想不想也得到这样的一个证书？那今天我们就一起来美化自己的获奖证书，看看谁能真正的得到它。二、新授（一）插入剪贴画1.方法：单击“插入”回答问题。观察、尝试。-小学资源网投稿邮箱: - -2-作方法，并在自己的尝试中体验快乐，在展示作品中得到成功的喜悦。根据学生的特点，给学生展示自我的机会，培养学生探究意识。提高学生的操作水平。给学生一整体的任务，让学生深入图片剪贴画2.调整剪贴画的位置、大小3.试一试：在 word 中插入一个你喜欢的剪贴画，并放在一个适当的位置。（二）插入图片1 试一试：你能在 word 中插入一个剪贴画中没有的图片吗？2 说一说：你是怎样做到的？在对于你插入的图片改变它
3、的位置、大小的方法与剪贴画相同吗？3 尝试：在 word 中插入一张图片，放在文档的中间位置。（三） 美化获奖证书1 叠放层次2 文本框的使用3 美化自己的证书三、练习1 修饰、美化所给证书2 展示：比比谁的证书最引人注目！展示作品。小组合作，尝试操作。边演示，边回答问题。尝试练习。小组合作，尝试练习。小组合作，练习。展示作品。-小学资源网投稿邮箱: - -3-操作，培养学生认真学习的态度。巩固学生的知识，提高学生的技能。谈话、总结。四、小结你喜欢自己给自己制作的获奖证书吗？我希望同学们今后更加努力，真正得到更多的美丽证书，证明我们的实力。板书美化获奖证书插入剪贴画：插入图片剪贴画调整大小、位置：版式环绕方式，鼠标拖动插入其他图片：插入图片来自文件感受、体会。
