1、宝岛美景带回家一、教学目的：1深入理解文件与文件夹的概念；2能熟练运用所学的技能，根据主题选择合适的素材编制介绍宝岛台湾的小报；3培养学生处理信息和运用信息的能力；4培养学生审美能力和爱国主义情感。二、教学重点：熟练运用所学的技能，根据主题选择合适的素材编制介绍宝岛台湾的小报三、教学难点：学生处理信息和运用信息的能力四、教学材料： 台湾相关资料的文件和文件夹五、教学过程：（一）范例演示为了使学生对小报有一个感性的认识，把事先准备好的小报范例展示给学生看一看，引导学生讨论小报有哪些要素组成，什么样的小报是高质量的小报。小报的组成要素：1报头：包括报刊名称、出版时间、刊号等2正文标题3正文4图片5
2、用于修饰的图案或边框决定小报品质的几个要素：1内容2构图3色彩4文字编排5其他修饰（二）巧妙构思根据主题选择三到四篇文章及相关的图片若干张，然后设计小报的排版方案，可以用铅笔在白纸上画出几种方案，选择一种比较满意的。（三）设计制作1设定版面大小2设定版面布局3复制文本4制作报头5添加艺术字标题6插入图片（四）美观修饰总体上调整报头、艺术字标题与图片的位置与大小，调整文本的色彩、字体、字号与字形，增加一些其他修饰。（五）交流反馈学生进行交流，对每位学生的作品进行评价。六、课后反思 本课是第三单元的一个综合练习，在前面几课学习的基础上，通过排宝岛美景的小报，全面提高学生的排版能力。课堂中小报范例起到了很好的作用，学生能够根据范例较好地运用了所学的 WORD 知识，所排小报基本达到了教学要求。七、学生解决问题过程中好的方面或所存在的问题记录存在问题：1.表格的运用是一个难点。2.学生对图片的位置摆放，特别是环绕方式的设定有同学还是不会。
