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(浙江摄影版)五年级信息技术上册教案 第1课 相聚在网上 1.doc

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资源描述

1、第 1 课 相聚在网上教学目标:1.知识目标:学会在网站上注册,并学会查看注册信息。2.能力目标:认识在网站上注册的作用。3.情感目标:促使同学们认真在网站上注册,认识在网站上注册的严肃性,感受网络共享的美妙。教学重点:注册成为网站一员。教学难点:认识在网站上注册的意义。小学资源网:课前准备:学科教学平台的安装;在学科教学平台上进行年级、班级等信息的初始化工作。教学过程:一、激发兴趣谈话:以前我们在一起讨论交流问题的时候总是要集中在一起,如果缺少了一个人,一些问题就解决不了了。现在我们可以利用网络平台,在家里也可以和大家一起参加各种学习和活动了。今天让我们一起认识网络学习平台。大家想不想看看?

2、二、接触学习平台:1.认识网络平台:现在电脑打开的正是我们东关街道小学的网络学习平台,在这个网络学习平台上,我们可以提出问题、发表意见、上传作品及互相交流。2.展示网上班级的功能(班级列表、网上学院、学生作品、论坛、等栏目) ,吸引学生的兴趣,激发学生加入网上班级的意愿。三、注册成为会员:1.了解什么是“注册”为了更好地维护网络学习平台,服务于每一个在学习平台上的人,我们需要把个人信息通过“注册”的方式提交到平台上,注册成为学习平台的会员后才能使用学习平台的各种功能。2.注册:A单击“新同学注册” ,结合出现在网页上的注册须知,给学生讲述网上注册的严肃性,同时要记住自己的用户名和密码,既要防止丢失也要防止被盗。B让学生讨论在账号申请中正确填写表单的重要性,认真阅读“用户须知”的内容,了解用户应遵守的规则。C认识拓展:在因特网上也有可能会有欺骗性质的网站,要引导学生甄别网络信息,懂得保护自己。不要随意在网上进行注册,在注册时要注意保护自己的账号和密码。四、登录网上班级,制作班级通讯录:1.登录:刚才我们已经注册成了学习平台的一员,现在你用自己注册的帐号和密码登录学习平台参加各种活动了。小学资源网:2.练习:查看本班同学信息,用 WORD 制作一份班级通讯录

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