1、教师招聘考试复习资料-万年2019年小学教师招聘考试真题及答案解析【最新word版】教师招聘考试复习资料-万年2019年小学教师招聘考试真题及答案解析【最新word版】1：户籍在某市的灵灵已满六周岁，要在本地上小学了，她应该选择（ ）。单项选择题A、户籍所在地的任意学校考试入学B、家庭住址所在地的任意学校入学C、户籍所在地的学校就近入学D、家庭住址所在地的学校考试入学 2：“350+1896=?”属于以下哪种问题( )。单项选择题A、有结构的问题B、无结构的问题C、情境性问题D、程序性问题 3：教师的根本任务是（），全面实现教育目的。单项选择题A、关心学生的学习B、教书育人C、班主任工作D、教
2、学 4：童年期的年龄阶段是（）。单项选择题A、36、7岁B、6、7岁11、12岁C、11、12岁13、14岁D、13、14岁17、18岁 5：如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明该测验（）质量指标高。单项选择题A、效度高B、信度C、难度D、区分度 6：过度学习达到（ ）程度时效果最好。单项选择题A、50%B、100%C、150%D、200% 7：把人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或三个等级的代表人物是（）。单项选择题A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、孔子 8：决定教师劳动创造性的是（）。单项选择题A、劳动任务B、工作性质C、劳动对象的特点D、劳动手段的
3、特殊性 9：学习动机是推动学生学习的一种外部动力。（）判断题对错 10：秦汉以后盛行的科举制度使得政治、思想教育的联系更加制度化。（）单项选择题A、对B、错 11：形成性评价通常发生在（）。单项选择题A、教学过程之前B、学生毕业时C、教学过程之后D、教学过程之中 12：自下而上的迁移被称为（）单项选择题A、正迁移B、垂直迁移C、负迁移D、水平迁移 13：有的人判断客观事物时不容易受外来因素的影响和干扰，这种认知方式属于（）。单项选择题A、冲动型B、场独立型C、场依存型D、沉思型 14：某教师上课过程中发现一个学生分心，便在讲课的同时用目光凝视这个学生，引起了他的注意，促使其重新专心听讲。这位教
4、师运用的是（）。单项选择题A、直观技能B、体态表达技能C、提示技能D、批评技能 15：小学教育在义务教育中的地位主要表现在（）。单项选择题A、强制性发展性基础性B、普及性基础性发展性C、强制性发展性普及性D、普及性基础性强制性 16：素质教育被确定为我国教育改革和发展的长远方针的时间为（）。单项选择题A、1999年B、2001年C、1993年D、1986年 17：我国学者按学习内容把学习分为：知识的学习、技能的学习和（）。单项选择题A、言语信息的学习B、认知策略的学习C、接受学习D、行为规范的学习 18：“一题多解”“给故事加上不同的结尾”，是用来训练学生的（）。单项选择题A、聚合思维B、发散
5、思维C、直觉思维D、常规思维 19：教师专业需要某些特殊能力，其中最重要的能力是（ ）。多项选择题A、思维的条理性、逻辑性B、诊断学生困难的能力C、口头表达能力D、组织教学活动的能力E、想象能力 20：学校不得使未成年学生在（）的校舍和其他教育教学设施中活动。单项选择题A、危及人身安全、健康B、简陋陈旧C、临时搭建D、不符合环保要求 21：顿悟说的创立者是（ ）。单项选择题A、斯金纳B、苛勒C、桑代克D、华生 22：“吾日三省吾身”，体现在教师职业道德修养的提高上，即要求教师要（）。单项选择题A、内省B、勤学C、兼听D、自律 23：孙悟空去太上老君的丹房偷仙丹，恰巧太上老君回来，孙悟空变成了一
6、个童子。太上老君发现仙丹被偷，找来三个童子询问。 三人的表述分别为： 童子甲说：不是丙拿的。 童子乙说：甲说谎。 童子丙说：甲没说谎。 已知只有孙悟空变的童子说了谎，问孙悟空变成了谁?（）单项选择题A、童子甲B、童子乙C、童子丙D、无法判断 24：现代教育观认为，教师在教育过程中起（）作用。单项选择题A、引导B、主导C、辅助D、顾问 25：技能形成的基本途径是( )。单项选择题A、讲解B、观察C、示范D、练习 26：对知识最好的复习方法是（）。单项选择题A、有意识记B、多种感官参与C、在实践中应用所学知识D、画线 27：小学阶段的教学应侧重的教学方法是（）单项选择题A、 讲演法B、 探究的方法
7、C、 直观的方法D、 实习的方法 28：下列哪些因素可以影响示范的有效性( )。多项选择题A、示范的场合B、示范者的身份C、示范的准确性D、示范的时机 29：一般而言，创造性与个性之间具有互为因果的关系。（）判断题对错 30：张啸这次考试成绩非常差，老师找他谈话时，他分析近期由于喜欢上班内一名女同学，上课经常开小差，学习不够努力。这种归因属于（）。单项选择题A、不稳定，不可控制的外归因B、不稳定，可控制的内归因C、稳定，可控制的外归因D、稳定，可控制的内归因 31：根据教育目的和不同类型学校的培养目标，由国家教育主管部门制定的有关学校教学和教育工作的指导性文件是( )。单项选择题A、课程计划B
8、、课程标准C、教科书D、参考资料 32：教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是（）。单项选择题A、关于教师地位的建议B、国际标准职业分类C、教师资格条件D、中华人民共和国教师法 33：“学生进行自主学习，教师提供支持”的课堂氛围属于（）类型。单项选择题A、放任型B、专制型C、自由型D、民主型 34：形成道德品质的关键在于培养( )。单项选择题A、道德认识B、道德信念C、道德情感D、道德意志 35：艾宾浩斯遗忘曲线揭示的遗忘规律是（）。单项选择题A、先快后慢B、没有变化C、先慢后快D、均衡的 36：下列不属于哺乳类动物的是（）。单项选择题A、蝙蝠B、鲸C、蜂鸟D、海豹 37：对
9、被评价对象作出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度，这属于（）单项选择题A、 诊断性评价B、 终结性评价C、 形成性评价D、 相对性评价 38：1938年，德国科学家在用慢中子轰击铀核时，首次发现了原子核的裂变现象，并放出新的中子。这位科学家是（）单项选择题A、哈恩B、查德威克C、卢瑟福D、麦克斯韦 39：教学永远具有教育性。（）判断题对错 40：下列教学模式不属于个别化教学的是（）单项选择题A、程序教学B、合作学习C、计算机辅助教学D、掌握学习 41：课外活动制定计划的基本要求是课外活动必须具有（）。多项选择题A、可行性B、协调性C、明确性D、安全性E、组织性 42：学校课程的设置直接受制
10、于（）。多项选择题A、教育目的B、培养目标C、教学目标D、课程目标E、政治制度 43：汇集学生作品的样本，展示学生的学习和进步状况的教学评价方法叫（）。单项选择题A、测验法B、专题作业法C、档案袋评定法D、实验法 44：充分反映孔子教育思想的著作是学记。（）判断题对错 45：德育过程是由（）几个相互制约的要素构成。多项选择题A、德育理念B、教育者C、受教育者D、德育内容E、德育方法 46：单元检测后，照例是一节讲评课。上课不到十分钟，王明同学又在翻来覆去的摆弄试题，我用严厉的目光看着他，他稍有收敛。过了一会儿，他又在下面翻找什么，我只得来一个“杀一儆百”了。 “王明”，我大声喝道，“你在干什么
11、?” 他脸陡地涨红了，旋即一梗脖子：“我不想听!” 我听了气不打一处来，“你”竞一时语塞，但考虑到教学任务还没有完成，于是我深深吸了一口气。竭力平复自己内心的愤懑。 “你既然不想听，那就请到我的办公室去休息吧!”我故做轻松地说。 他可能考虑到当时的态度，也有些后悔，于是走向办公室，尽管极不情多项选择题A、提倡民主教学B、师生之间应该换位思考C、采取适合学生心理特点和接受能力的教学方法D、以平等的心态和学生交流 47：提出心智动作按阶段形成的理论的是（）。单项选择题A、桑代克B、加里培林C、加涅D、巴甫洛夫 48：各方面内驱力随年龄、性别、个性特征、社会地位和文化因素的变化而变化，在儿童早期（）
12、最为突出。单项选择题A、附属内驱力B、自我提高内驱力C、认知内驱力D、情感内驱力 49：动作技能的教学方法一般宜于采用（）。单项选择题A、发现法B、示范法C、讲解法D、示范与讲解相结合的方法 50：教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，在问与答的过程中引导学生获得新知识或巩固知识的方法是（）单项选择题A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、实验法 51：如果个体对环境持积极态度，就会克服环境中的消极阻力，扩大发展空间。（）判断题对错 52：根据练习内容的完整性的不同可将练习分为()单项选择题A、集中与分散练习B、整体与部分练习C、模拟与实际练习D、过分与适度练习 53：某学生认为考试成
13、功是自己的一贯努力，其归因是（）。单项选择题A、内部、不稳定、可控制的B、外部、稳定、不可控制的C、外部、不稳定、不可控制的D、内部、稳定、可控制的 54：打篮球属于（）。多项选择题A、细微型操作技能B、粗放型操作技能C、徒手型操作技能D、开放型操作技能E、闭合型操作技能 55：“人逢喜事精神爽”这种情绪属于（）。单项选择题A、激情B、应激C、心境D、热情 56：小学生认知技能获得的主要方式是（）。单项选择题A、规则的发现学习B、在尝试解决问题中学习C、从范例中学习D、没有正确答案 57：师德修养的行为准则是更新教育观念。（）判断题对错 58：从儿童心理发展的特征看，小学生记忆的主要方式是（）
14、。单项选择题A、符号记忆B、抽象记忆C、命题记忆D、形象记忆 59：在心理测验中，成就动机测验属于（）。单项选择题A、认知测验B、能力测验C、人格测验 D、智商测验 60：在认知风格中沉思型比冲动型好。（）判断题对错 查看答案 1：答案C 解析 中华人民共和国义务教育法第十二条第一款规定，适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。结合题干，本题选C。 2：答案A 解析 已知条件和要达到的目标都非常明确，个体按一定的思维方式即可获得答案的问题属于有结构问题。故本题为有结构问题。 3：答案B 解析 教师的根本任务是教书育人。 4：答案B 解析 5：答案
15、D 解析 测验的区分度指的是测验能够区分出好学生和差学生的程度。 6：答案C 解析 研究表明，学习的熟练程度达到150时，记忆效果最好。 7：答案B 解析 柏拉图根据理性、意志、情感在德行中占主导地位的不同将人分为三等。 8：答案C 解析 9：答案错误 解析 学习动机是推动学生学习的一种内部动力。 10：答案B 解析 科举制产生于隋朝。 11：答案D 解析 诊断性测验，形成性测验和总结性测验三种测验分别是根据测验的功能进行分类。形成性评价通常发生在教学过程之中。 12：答案B 解析 垂直迁移又称纵向迁移，指处于不同概括水平的经验之间的相互影响。垂直迁移表现在两个方面，一是自下而上的迁移，二是自
16、上而下的迁移。(本解析由张恩凯提供) 13：答案B 解析 14：答案B 解析 15：答案D 解析 16：答案A 解析 1999年颁布的关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定，将素质教育确定为我国教育改革和发展的长远方针。 17：答案D 解析 按学习内容，我国学者一般把学习分为：知识的学习、技能的学习和行为规范的学习。 18：答案B 解析 19：答案A,C,D 解析 【解析】该题考查教师的认知特征与职业成就的关系。教师专业需要某些特殊能力，其中最重要的能力是思维的条理性、逻辑性以及口头表达能力和组织教学活动的能力 20：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】根据中华人民共和国未成年人保护法
17、第二十二条第二款规定，学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。 21：答案B 解析 苛勒的完形一顿悟说。苛勒认为，学习是个体利用本身的智慧与理解力对情境及情境与自身关系的顿悟，而不是动作的累积或盲目的尝试。 22：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】“吾日三省吾身”，意为一个人要时常反省自己，以此来不断提高自身的道德修养。即要求教师要通过自己不断的反省，回顾和总结以往工作中的得失，从而不断总结经验，提升教师基本修养。 23：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】童子乙和童子丙的说法矛盾，必有一假，说明童子甲说的是真话，因此童子丙说
18、的也是真话，则只有童子乙说的是假话，即孙悟空变成了童子乙。 24：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】现代教育观强调教师的主导作用和学生的主体作用。 25：答案D 解析 练习是技能形成的基本途径。 26：答案C 解析 在实践中应用所学知识是对知识的最好复习。 27：答案C 解析 28：答案B,C,D 解析 示范可以促进操作技能的形成，但示范的有效性取决于许多因素，如示范者的身份、示范的准确性、示范的时机等。 29：答案正确 解析 略。 30：答案B 解析 努力属于内部归因，是不稳定可控的。 31：答案A 解析 课程计划是根据教育目的和不同类型学校的培养目标，由国家教育主管部门制定的有关学
19、校教学和教育工作的指导性文件故选A。 32：答案B 解析 1958年国际劳工组织出版的国际标准职业分类，首次将教师列入了“专家、技术人员和有关工作者”的类别。 33：答案D 解析 “学生进行自主学习，教师提供支持”体现的是一种师生关系和谐发展的课堂氛围，属于民主型课堂气氛。 34：答案B 解析 形成道德品质的关键在于培养道德信念。 35：答案A 解析 艾宾浩斯遗忘曲线显示，遗忘是有规律的，遗忘速度是不均衡的，先快后慢。 36：答案C 解析 蜂鸟是属于鸟类里雨燕总目下的蜂鸟目，而鸟类与哺乳类是同一级别的，所以蜂鸟不属于哺乳类。蝙蝠、鲸和海豹均属于哺乳类。故选C。 37：答案D 解析 38：答案A
20、 解析 39：答案正确 解析 40：答案B 解析 41：答案A,B,C 解析 制定计划是课外活动的起始环节，制定计划必须遵循计划具有可行性、计划具有协调性、计划具有明确性的基本要求。 42：答案A,B 解析 教育目的和培养目标具体反映了特定时期社会政治、经济、文化发展对教育所要培养人才的要求，所以课程设置必然要受它们的制约。 43：答案C 解析 44：答案错误 解析 45：答案B,C,D,E 解析 德育过程包括四个要素即教育者、受教育者、德育内容、德育方法。 46：答案A,B,C,D 解析 47：答案B 解析 加里培林从20世纪50年代开始从事心智动作形成的研究，并于1959年正式系统总结了有
21、关的研究成果，提出了心智动作按阶段形成的理论。 48：答案A 解析 各方面内驱力随年龄、性别、个性特征、社会地位和文化因素的变化而变化，在儿童早期附属内驱力最为突出。 49：答案D 解析 教学中组织练习时，遵循准确的示范和讲解原则。 50：答案B 解析 51：答案正确 解析 52：答案B 解析 根据内容完整性，练习可分为整体与部分练习。 53：答案A 解析 由美国心理学家维纳的成就动机的归因模式可知。 54：答案B,D 解析 略。 55：答案C 解析 心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态，也叫心情，没有特定的指向性，不指某一特定对象，而是使人们的整个生活都染上某种情绪色彩。 56：答案C 解析 57：答案错误 解析 58：答案D 解析 小学阶段的儿童，各种感知运动图式开始内化为表象或形象模式，用表象符号来代替外界事物；思维受直觉表象的束缚，记忆的主要方式仍是形象记忆。 59：答案C 解析 心理测验是为心理评估搜集数量化资料的常用工具，心理测验可按不同的标准进行分类，人格测验包括多相人格调查表、兴趣测验、成就动机测验、态度量表等。 60：答案错误 解析 认知风格没有好坏之分。 第 14 页 共 14 页
