第五课 同学照片我来拍教学目标： 1.了解数码照相机的基本构造。 2.使用数码照相机为同学拍摄照片。 3.应用照片处理软件美化照片。 教学重难点：使用数码照相机为同学拍摄照片。 教学时间：1 课时 教学过程： 一、导言揭题。 小学资源网 http:/ 2.揭题：（板书课题） 二、合作学习。 1.过渡：要留下精彩的瞬间，当然要用数码照相机哦！ 2.了解数码照相机的基本构造。 问：谁家里有数码照相机？你使用过吗？ 出示数码照相机。 （让学生说一说） 老师简介数码照相机的基本构造。 3.小博士信息港 小学资源网 http:/ 将想拍摄的物体拍得尽量大。 通过取景器不要只看你想拍摄的部分，周围环境、背景也要看清楚。 不要把多余的东西拍入画面内。 从绘画的角度去选择构图。 手指轻轻按下快门，手腕无需用力。 把数码照相机中的相片保存到电脑中。 （演示） 4.小策划 选好了同学们的最佳照片，我们可以使用“我形我速”软件制作一套“照片月历” ，让同学们在以后的几个月里天天都能回味这些精彩的镜头。 试一试。 三、小实践。 用数码照相机为同学们拍摄照片。 四、课后实践。用数码照相机拍摄一些家人的照片，用所学的电脑知识制成作品送给家人。 小学资源网 http:/
