1、-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-1 站在高高的山岗上 教学设计1 教学目标 1、在俯瞰家乡的活动中拓展对家乡的认识，增进对家乡的情感。2、了解 4 个正方向和 4 个副方向的关系。2 学情分析 学生对家乡有一定的了解，对品德课有较大的学习兴趣。3 重点难点 拓展对家乡的认识，增进对家乡的情感。了解 4 个正方向和 4 个副方向的关系。4 教学过程 一、导入.同学们每个人都有自己的家乡，你们看书本的第 2 页.上老师带着这群小朋友正在观察家乡他们的家乡呢你们也能说说自己的家乡是什么样的吗？学生说说自己对家乡的感觉.二、教师展示有关于广
2、州的各种图片.并介绍以下内容:-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-1,请学生说说对潼南的认识2、潼南的过去和现在的对比.( 房子,景色,人们的生活等)3、潼南的特色食物.(凉粉,泰安鱼、花岩七彩山鸡、花岩矮株蜜梨等)4、潼南的名胜古迹.( 杨氏民宅，大佛寺，双江古镇等)5、家乡的名人：陈抟(871 年 989 年) ，字图南，号扶摇子，赐号“ 白云先生”、“希夷先生” ，汉族，一说是亳州真源人，另一说是普州崇龛人，北宋著名的思想家、哲学家、内丹学家。他是道教发展史上举足轻重的人物之一。他和道家的开山鼻祖老子是同乡。当时道教门徒都称陈抟为
3、陈抟老祖，他是继老子、张陵之后的道教至尊人物。五代宋初时一位道门高隐和学术大师。晚年隐于武当山九室岩，移华山云台观，多著述。杨闇公(1898.3.10 - 1927.4.6)革命烈士，生于潼南县双江镇，是中国共产主义运动先驱者，四川党团组织主要创建人和大革命运动的主要领导人。他曾转战成渝，建党建团，是中共四川省委第一书记兼军委书记，与朱德、刘伯承等领导的泸顺起义是南昌起义的前奏。1927 年“三三一惨案”后不幸被捕。1927 年4 月 6 日牺牲。-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-杨尚昆（1907-1998 ） ，伟大的无产阶级革命家
4、、政治家、军事家，坚定的马克思主义者，党、国家和人民军队的卓越领导人。早年参加反帝反封建斗争，1925 年加入中国共产主义青年团，翌年转为中共党员，后赴苏联学习。回国后在各个时期担任党政军重要职务，为中国革命、建设和改革开放作出了重大贡献。1988 年被选为中华人民共和国主席（第四任国家主席） 。6、重庆潼南境内有涪江和琼江两条江河穿境而过，位于四川盆地的中部，平坝多，浅丘地貌，无大山脉，也就是说属于丘陵地区，北部与合川接壤有一个龙多山算是最高的地方了，但也称不上大山。南与大足接壤的地主有天台山，也比较小，海拨也只有几百米不及龙多山高。潼南全境地势比较平。7、菜花节、东升茶厂等8、潼南有 15
5、94 平方千米，人口 95 万。三,大家开口说.师说 :大家现在已经对潼南有一定的了解了,现在,我们请向同学用一段话来介绍一下你的家乡的特点.学生活动:四个人一个小组 ,互相说说自己的家乡.然后,学生发言,向全班同学介绍自己的家乡.教师小结.布置下节课同学自己准备好介绍自己家乡的资料和作-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-画的准备.介绍家乡并用手描绘家乡教学重点:通过作画(描绘自己的家 乡),增强学 生对家乡的情感.1、阅读.请学生阅读教科书 89 页的内容,了解别人是怎样对家乡进行描绘的.2、自由作画.学生个人作画,教师巡视并适时给学生提供帮助.同学之间亦可互相讨论作画的内容.3、教师把学生的画收上来,表扬作画过程中认真的同学.4、说说我的画,说说我的家乡5、方向课后反思：在教学中其实可以充分利用学生资源，让学生通过互连网搜索家乡的图片及其它资料等，在课堂上进行展示，既可调动学生的积极性也增加了教学趣味性，让学生充分体验到自主学习的气氛。
