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(北师大版)六年级品德下册教案 播种绿色 播种希望.doc

上传人:kuailexingkong 文档编号:1500039 上传时间:2018-07-23 格式:DOC 页数:1 大小:57KB
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1、播种绿色 播种希望教学目标1. 了解沙尘暴问题与人类行为之间的关系。2. 知道人类懂得树木森林与自身生存的关系经历过许多曲折。3. 了解人们为恢复环境所做的努力。教学活动及过程1. 导入。2. 阅读与探究。教师朗读教科书地 56 页开始的文字,然后请学生阅读本页及第 57 页的照片和文字。以下面问题引导学生展开讨论。(曾经听说过或者经历过沙尘暴吗?能够就听说的或者自己的经历描述以下沙尘暴的情景吗?教科书上说沙尘暴给人们的健康和生活带来严重的威胁,那么是什么样的威胁?沙尘暴是从哪里来的?是纯粹的自然现象吗?可以参考教科书第 56 页下面的资料展开讨论,单应当在此基础上深化,让学生充分发表意见,并

2、且通过自己的思考提升对沙尘暴的已有认识。 )(这些羊怎么了?许多媒体曾经报道这些羊的事情,有同学听说过吗?先由学生介绍,教师总结。 )3. 阅读与交流。请学生阅读教科书第 58 页马永顺的故事、第 59 页牛玉琴的故事,然后就以下问题请学生以自由发言形式交流读后感,教师通过以下问题引导学生:以前听说过马永顺的故事马?人们为什么咬为马永顺修建塑像和墓碑?教科书上讲的“曾经的教训”是指什么?以前听说过牛玉琴的故事吗?(或者事迹相似的其他人。 )牛玉琴的故事告诉了我们什么样的环境变化过程?牛玉琴的事迹说明了什么?(人类能够破坏环境,但也可以保护和恢复环境。 )4马永顺和牛玉琴的行为,不仅播种绿色,也播种了希望。

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