1、-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-1 站起来的中国人民 教学设计1 教学目标 1、知道新中国的成立“只是万里长征走完了 第一步” ，摆在全国人民面前的是一个一穷二白的烂摊子，发展生产、建设祖国、改变人民生活状况的任务是非常艰巨的。2、感受当时国家的状况和人民的实际生活水平。3、进一步发展探究、收集资料和解决问题的能力。2 学情分析 六年级的学生已经在语文课中学习了一些反映解放初期人民生活及社会状况的文学作品，多次观看过相关的历史影片，在生活中接触过各种媒体开展的爱国主义宣传，因此学生对新中国初期有一定的了解。因此本课的重点不是教师向学
2、生讲解建国初多么的穷，多么的苦，而应通过给学生创设一种氛围，引导学生通过调查交流自己领悟落后的生活，以及是什么原因造成了这种状况。3 重点难点 1对概括新中国初期社会状况的关键词语“一穷二白” 的理解。-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-2通过调查交流，领悟新中国初期社会落后的生活，以及是什么原因造成了这种状况。4 教学过程 活动 1【导入】导入 上节课我们通过那么多带洋 字的东西需要从国外进口，知道了新中国刚刚成立的时候，整个国家面对着“一穷二白” 的社会状况，工业生产力落后，人民生活水平低下。那么社会究竟破败到了什么境地？老百姓的生
3、活穷困到了什么程度？活动 2【讲授】新授课 走进教材1、请同学们打开书 P38、P39 ，认真观察这些照片，照片上展现什么情景？你看了想说些什么？2、选择最触动你心灵的一张照片来说说。3、小结。4、你们想知道建国初期我们的家乡广州是什么样子的吗？=5、看了这组家乡建国初期的照片后，你又想说点什么？（二）走进龙须沟影片-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-1、关于建国初期那段历史，各种资料还有许多介绍，让我们一起来谈一谈课前看故事片龙须沟 ， 、我们分享之前，先回顾影片中两场经典的雨。2、你从哪些地方感受到人们生活的艰苦？3、师生汇报（三）
4、走进爷爷、奶奶的生活。1、 龙须沟的故事正发生在建国初期，爷爷、奶奶正处于童年。你们的爷爷、奶奶是怎样描述的生活和经历的吗？请大家先在小组内交流采访的收获。2、分小组活动。师巡视，了解到好的例子适时作全班介绍）1、同学们，刚才从图片中、从影片中、从访谈里深入体会到我们建国初期人们的生活是艰苦的、生产力是落后的、要建设祖国更是艰难的。那导致这种境地的根本原因是什么呢？2、汇报课前收集的资料。3、老师小结。板书：战争面对如此穷困的生活，我们能做些什么？大家想想办法吧！（各抒己见）汇报（改变生活的态度、改变生产的方式、改变居住的地-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ
5、:2355394508-方）引出毛主席的话，并讨论毛主席为什么会这样说呢？（理解：穷则思变）生汇报。板书：乐观 积极5、我们的广大劳动人民在建设祖国的各个方面，战胜了一个又一个的困难，创造了奇迹。使新中国走向了今天的幸福生活。活动 3【活动】总结 1、同学们让我们齐唱歌曲歌唱祖国 ，祝愿我们的祖国越来越好。2、在艰难的岁月中，我们的爷爷、奶奶是怎样战胜一个又一个的困难，使我们的中国取得辉煌的成就了，我们下节课再分享。3、布置作业。继续采访爷爷奶奶他们的生活，了解他们战胜困难，建设祖国的小故事。活动 4【练习】板书 为了建设新中国1、站起来了的中国人民-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-从艰难中起步生产力低下一穷二白 战争 ！人民生活穷困乐观 积极
