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教师招聘考试复习资料-《小学教育心理学》每日一练 2018.5.4.docx

上传人:陈十三 文档编号:14998638 上传时间:2022-12-29 格式:DOCX 页数:2 大小:21.23KB
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1、教师招聘考试复习资料-小学教育心理学每日一练 2018.5.4教师招聘考试复习资料-小学教育心理学每日一练 2018.5.4测一测你能不能考上教师共10题,计时10分钟1:课堂里主要的人际关系有()多项选择题查看原题A、对立与统一B、吸引与排斥C、积极与消极D、合作与竞争E、主体与客体2:用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征。以便突出本质特征,这就是()单项选择题查看原题A、举例B、变式C、比较D、归纳3:下列属于影响迁移的个人因素有()。单项选择题查看原题A、认知结构和态度B、年龄和学习材料C、智力和学习环境D、学习目标和态度4:短时记忆中的容量单位是()

2、。单项选择题查看原题A、比特B、字节C、组块D、词5:成就动机理论的主要代表人物是()。单项选择题查看原题A、马斯洛B、阿特金森C、维纳D、维果斯基6:应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种()。单项选择题查看原题A、复习策略B、群集策略C、形象联想策略D、元认知策略7:一般而言,过度学习的程度达到多少时记忆效果较好?()单项选择题查看原题A、50%B、100%C、150%D、200%8:认知领域的教学目标有()。多项选择题查看原题A、知识B、领会C、应用D、分析E、综合与评价9:知识学习是增长经验、形成技能、发展创造力的重要前提。()判断题查看原题对错10:科学家的发明创造,工程师的工程设计,都是想象()。单项选择题查看原题A、预见功能的体现B、补充功能的体现C、代替功能的体现D、发展功能的体现查看答案第 2 页 共 2 页

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