1、-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-奇妙的冬天 教学设计1 教学目标 1、主动观察、关注冬天的自然现象和人们生活的变化，获得关于冬天的科学知识。2、利用多种途径了解动植物过冬的秘密2 学情分析 一年级的学生对未知事物有着极强的好奇心，喜欢探索秘密。对于动植物大多学生都有浓厚的兴趣，甚至有的学生家中也种植花木、饲养小动物，但对动植物过冬方式的科学知识却不甚了解。这其中的原因是多方面的：首先，大多数学生实际见过的动植物比较少，无法直观的了解他们的生活习性；其次，在此阶段的学生学龄短、识字数量有限，对于有关的科普读物阅读的比较少，还不能了解这
2、方面的知识；再次，学生的生活环境和学习环境没有提供给他们了解这类知识的相应园地。针对上述原因，本课力图通过老师与学生丰富的图文讲解及生动有趣的课堂活动，让学生全面了解有关动植物过冬的科学知识。3 资料准备 1、各种动物的图片-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-2、白菜头、大蒜、盆栽等植物4 教学过程 活动 1【导入】动植物怎么过冬天 1、雪姑娘来了学生扮成雪姑娘，拿着剪纸雪花雪花姑娘讲解冬天的变化大地披上了银装、房子变白了、树木变白了冬天还有什么变化？2、提出问题，揭示课题师：刚才同学们说的很好，你们还能说一说，我们人和动植物在冬天的变
3、化吗？师：是呀，天这么冷，它们都到哪里去了呢？它们能安全地度过冬天吗？今天我们来学习：动植物怎么过冬天活动 2【活动】探寻动植物过冬的秘密 活动一、探寻动植物过冬的秘密1、学生展示搜集到的信息小青蛙、蛇宝宝、熊宝宝-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-小青蛙小青蛙到了冬天为了生存，就钻进泥土里冬眠，以此来躲避寒冷，等到了第二年春天，气温升高后，再出来活动。蛇宝宝在冬天，钻到 1 米多深的石缝、洞穴或土层冬眠，即使外面是严寒的天气，也不至于冻死。一睡就是 5 个多月，第二年，天气暖和了才出来活动。熊宝宝从夏季开始，就大量捕食，在自己的身体内
4、部，逐渐积累营养物质，特别是脂肪。等到冬天来临，体内积累的营养物质就相当多了。于是熊宝宝显得肥肥胖胖的，然后躲在洞穴中呼呼大睡。2、动物冬眠要几个月，肚子怎么不饿呢？动物在冬眠时，一冬天不吃东西也不会饿死，因为冬眠之前，它们早就开始了冬眠的准备工作。那就是从夏季开始就在自己的身体内部逐渐积累营养物质，特别是脂肪。等到冬眠期来临，体内积累的营养物质就相当多了，于是就显的肥胖起来。所以积累的这些营养物质足够整个冬眠过程里身体的需要。-小学资源网（http:/） 投稿电话：010-52203411 QQ:2355394508-活动 3【活动】不冬眠的动物怎么过冬 1、谜语：“不识字，排成字，冬天去，春天来”大雁，大雁等一些鸟类是靠迁徙的方法过冬的还有不少动物是留居在原地过冬天，这些动物靠的是它们那又厚又密的毛，冒着严寒出来活动和寻找食物。如：鹿、老虎、野猪、狼、豹子等动物。2、学儿歌，好识记北风吹，冬天到，小动物过冬方法妙。燕子飞到南方去，青蛙、小蛇睡大觉。小兔、小狗和小猫，悄悄换上新皮袄。聪明可爱的小动物，保护自己本领高。活动 4【活动】植物过冬方法 小麦如何过冬？冬天在厚厚的冰雪覆盖下沉睡。一些新鲜的瓜果蔬菜是种植在塑料大棚中，所以冬天能吃到新鲜美味的蔬果。
