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(冀教版)四年级信息技术上册教案 中国奥运健儿风云榜 2.doc

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中国奥运健儿风云榜知识 学生了解或是掌握有关奥运会的信息涉及参赛国家、参赛项目、人数、举办时间、举办城市、获奖牌情况等。能力 学生进一步感受表格能使繁杂的信息变得简洁清楚、一目了然的效果。教学目标情感 让学生在观察中实践,在实践中提高,进一步强化学生的实践能力。难点 培养学生观察学习、动手能力和勤于动手的习惯教学重点与难点重点 掌握有关奥运会的信息涉及参赛国家、参赛项目、人数、举办时间、举办城市、获奖牌情况等。教学方法出示目标,明确任务自主实践,看书学习方法指导,交流学习。动手实践巩固提高,交流评价教 师 活 动 学 生 活 动教学过程一、出示目标,明确任务。 1. 出示奥运健儿风云榜表格,让学生观察。2. 本课根据查找到的资料以及你所掌握的数据,制作奥运健儿风云榜。学生明确任务二、自主实践,看书学习。请同学们依据书上的表格样式,看书学习奥运健儿风云榜的制作方法。三、方法指导,交流学习。以使用“插入图片”来实现。要求图片版式设置为“嵌入式” ,是保证图片的位置不移动,教学生看书学习活动学生观察学习活动师还可以指导学生尝试其他图片版式,看看效果有什么不同。四、动手实践1. 请同学们动手制作奥运健儿风云榜。2. 学困难的学生和老师或其他同学请教。五、巩固提高,交流评价。学生创作活动学生交流评价

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