1、身边的风景身边的风景 课题：冀教版第九册第四课美术教案 课型 绘画练习 本课题教时数： 1 课时 本教时为第 1 课时 备课日期教学目标1.引起学生关注身边的人和事，感受大自然的美以及与生活的关系，体会和了解本地景物的文化内涵，激发学生对生活的热爱。2.能大胆、创造性的表现出自己的所见所闻，适当渗透构图知识。3.学生交流感受，提高语言表达能力，培养学生的综合能力。教学重点、难点及对策重点：认识生活和美术作品之间的密切联系，了解美术表现的多样性，能用一些简单的美术术语，表达自己对美术作品的感受和理解，多角度欣赏和认识自然美，获得初步的审美经验。难点：构图：认识到画面形的处理和安排，是作者把自然形
2、变成艺术形的一个重要环节。对策：采用示范、讲解的方法课前准备 1.围绕主题收集丰富的学习资料，如风景图片、影视资料等 。2.准备绘画工具和资料。教 学 过 程 设 计教学内容 教师活动 学生活动 备注1.组织教学2.巩固导入检查学生准备情况：师生共同收集相关图片、影视资料。1.看涿鹿文化圣地中华三祖堂的资料、照片等，精彩画面定格，学生介绍所见所闻，所想所感。教师归纳提炼学生的见闻。2.揭示课题：身边的风景围绕主题搜集丰富的学习资料。辨别、筛选资料。3.新授表现技巧材料的选择学生练习巡回辅导课堂小结3.讨论，师生交流 。出示范画：这幅画画了什么内容？使用了那些表现手法？构图和色彩有什么特点？选用了什么材料作画？画中的人物和景物的关系怎样？师生互相交流。问：你打算怎么样来表现这个题材？选什么内容？用什么技法来表现？学生回答，并讨论。讲述自己画面情景，并进行联想表达。适当渗透环保教育。启发学生热爱大自然。学生仔细听讲。讨论画的形式内容，了解主题内容，艺术特色。熟悉技法，了解表现方法。研究步骤，了解绘画程序。学习造型方法；体验创作过程；实现个性表现。体会成功喜悦，拓宽知识面，了解艺术与生活的关系。板书设计 3身边的风景范画 一、构图 学生作品二、色彩练习设计 运用多种材料绘制一幅关于三祖堂的图画。教学后记
