（人教新课标）一年级品德与生活下册教学反思第二单元 走进大自然7.我们和太阳做游戏我抓住了本节课的教学重点，从儿童自己的世界出发，让儿童用自己的眼睛去观察生活，用自己的心灵去感受生活，用自己的方式去研究生活。因此，寓教育于活动之中，让学生在活动中实践，在实践中体验，在体验中成长，是品德与生活课活动化教学的基本特点。1课始以学生耳熟能详的歌曲入手，激发学生的学习兴趣。精彩的导入，学生在轻松愉悦的气氛中进入新课的学习中，学生兴趣盎然，积极参与教学活动中，主动探究。2活动贴近学生生活，学生乐于参与，乐于授受。活动都来源于学生的生活实际，富有生活气息。例如：吹泡泡、手影等，学生积极参与，兴趣浓厚。3知识性与趣味性结合。我在传授知识的同时，注重培养学生的参与意识和兴趣性，两者有效地结合，课堂气氛活跃、生机勃勃。4在这个探究过程中，提出了“为什么在阳光下会出现影子？” “雨过天晴之后，天边为什么会出现彩虹？”多总“为什么” ，从中教育学生认真观察，独立思考，标新立异，大胆突破，唤起了学生的探索欲望。
