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苏科版(新版)信息技术四年级第22课《插入超链接》word教案.doc

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资源描述

1、-小学资源网(http:/) 投稿电话:010-52203411 QQ:2355394508-盐城市建军路小学集体备课教案备课时间 备课人备课内容:插入超链接教学目标:1知识与技能(1)了解演示文稿中超链接的制作方法。(2)通过超链接的设置,初步掌握获取交互式信息的方法。2过程与方法(1)通过插入超链接,制作实现自由跳转的多媒体演示文稿。(2)初步了解规划演示文稿的基本方法。3情感态度与价值观通过超链接的设置,感受信息交互的便捷性。4创新与行为能根据演示文稿的主题要求建立超链接,实现演示文稿内容的自由跳转。教学重、难点:演示文稿中超链接的设置方法;动作按钮的设置方法。教学步骤 教学过程 执教者

2、意见一、导入二、新授(1)播放“我的爱好”演示文稿,让学生观察并体会超链接的作用。(2)学生讨论:怎样实现幻灯片间的自由跳转?(3)通过设置文字、图片、文本框、艺术字、动作按钮等的超链接实现跳转。(4)师生小结,板书课题:第19 课插入超链接。(1)为“自我介绍”幻灯片中“我喜欢的一本书”文字设置超链接。教师示范讲解操作过程:打开“我的爱好”演示文稿,单击“自我介绍”幻灯片。选定“我喜欢的一本书”文字,右击,在快捷菜单中选择“超链接(H)”命令,弹出“插入超链通-小学资源网(http:/) 投稿电话:010-52203411 QQ:2355394508-三、拓展练习,评价交流四、小结任务接”对

3、话框。单击左侧“链接到”中“本文档中的位置(A)”项,在“请选择文档中的位置(C):”中选择“3我喜欢的一本书”,单击“确定”按钮。播放幻灯片,体验链接效果。学生完成教师示范操作的任务,总结设置超链接的方法。师:用这种方法,为“我喜欢的一本书”中的图片设置超链接到“凤凰学习网”(http:/www. fhxxw. cn)。学生上机练习。师生总结:链接到幻灯片与网站地址的异同点。上机练习:为“我们的运动会”幻灯片中的“100米冲刺”添加超链接。读一读:设置超链接的方法还可以是:选定对象,单击“插入(I)”菜单中“超链接(I)”,打开对话框进行设置。(2)设置动作按钮师:从“我喜欢的一本书”跳转到

4、“自我介绍”幻灯片,可以采用什么方法?生:用文字、图片等超链接跳转。师:我们除了用以上方法外,还可以通过动作按钮返回。为“我喜欢的一本书”插入“返回”动作按钮。教师示范讲解操作过程:依次单击“幻灯片放映”“动作按钮”“动作按钮:自定义”按钮,将指针移动到幻灯片合适位置,拖动出一个大小适中的按钮,弹出“动作设置”对话框。单击“单击鼠标”选项卡,在“超链接到”单选框下的列表中选择“幻灯片”,在“超链接到幻灯片”中选择“2自我介绍”。单击“确定”按钮,在动作教-小学资源网(http:/) 投稿电话:010-52203411 QQ:2355394508-按钮上添加文字“返回”,并设置文字格式。学生完成教师示范操作的任务,总结使用按钮进行链接的方法。上机练习:对在“我们的运动会”演示文稿中“精彩的瞬间”幻灯片中的文字或图片设置超链接。 评价反馈。应用本课所学的方法,为“我们的运动会”设置适当的超链接。小组交流评价作品。师生交流评价作品。今天这节课我们学习了插入超链接的方法,在演示文稿中插入适当的超链接,可以使我们的演示文稿更活跃、更有灵性,希望同学们能利用这一方法实现演示文稿的自由跳转。教学反思:

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