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四年级上品德与社会教学反思宽容待人苏教版.ppt

上传人:天天快乐 文档编号:1494552 上传时间:2018-07-23 格式:PPT 页数:6 大小:264.36KB
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资源描述

1、宽容待人,你从这个故事里学到了什么?,2004年8月23日,雅典奥运会男子单杠决赛正在激烈进行。28岁的俄罗斯名将涅莫夫第三个出场,他以连续腾空抓杠的高难度动作征服了全场观众,但在落地的时候,他出现了一个小小的失误向前移动了一步,裁判因此只给他打9.725分。,此刻,奥运史上少有的情况出现了:全场的观众不停地喊着“涅莫夫”、“涅莫夫”,并且全部站了起来,不停地挥舞着手臂,用持久而响亮的嘘声,表达自己对裁判的愤怒。比赛被迫中断,第四个出场的美国选手保罗哈姆虽已准备就绪,却只能尴尬地站在原地。,面对这样的情景,已退场的涅莫夫从座位上站起来,向朝他欢呼的观众挥手致意,并深深地鞠躬,感谢他们对自己的喜

2、爱和支持。涅莫夫的大度进一步激发了观众的不满,嘘声更响了,一部分观众甚至伸出双拳,拇指朝下,做出不文雅的动作来。,裁判被迫重新给涅莫夫打了9.762分。可是,这个分数不仅未能平息观众的不满,反而使嘘声更大了。这时,涅莫夫显示出了他非凡的人格魅力和宽广的胸襟。他重新回到赛场,举起右臂向观众致意,并深深地鞠了一躬,表示感谢;接着,他伸出右手食指做出噤声的手势,然后将双手下压,请求和劝慰观众保持冷静,给保罗哈姆一个安静的比赛环境;当保罗哈姆获得冠军时,涅莫夫当场向他表示诚挚的祝贺。,涅莫夫的宽容,使中断了几十分钟的比赛得以继续进行。在那次比赛中,涅莫夫虽然没有拿到金牌,但他仍然是观众心目中的冠军,他用他的宽容征服了观众。,

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