1、学校突发公共卫生事件应急处理预案 一、工作目标 1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我防范意识。 2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共卫生事件不发生及在校园蔓延。 二、工作原则 1、预防为主、常备不懈 宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防范意识和校园公共卫生水平,加强日常检测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。 2、依法管理、统一领导 严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治
2、工作实行依法管理。在县教委 、卫生局的统一领导下,成立学校突发公共卫生事件防治领导小组,落实校内突发公共卫生事件的防治工作。 3、快速反应、运转高效 建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力的储备,增强应急处理能力,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 三、学校工作职责 1、建立健全学校突发公共卫生事件防治责任制,检查、督促各部门的落实情况,明确各部门职责,加强食堂、校园环境、教室等公共场所的卫生管理。 2、结合学科教学,充分利用板报、校园网、广播等宣传手段,广泛深入地开展学校突发公共卫生事件的宣传教育活动,提高师生员工的科学防病能力。 3、严格执行学生缺课登记及请假制度、学校传染
3、病期间晨检制度,及时掌握学生的身体状况,发现突发公共卫生事件早期表现的学生,应及时督促其到医院就诊。 4、积极开展校园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基础设施建设,努力改善卫生条件,保证学校教室、食堂、厕所及其他公共场所的清洁卫生。 5、确保学生喝上安全饮用水,吃上放心菜。 6、及时向当地疾病预防控制部门、教育管理中心和上级组织汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况,并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存留样等工作。 四、突发事件预防 1、切实加强对学校卫生工作的领导和管理。经常对学校食堂、校园环境、教学设施等进行检查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。 2、加强学校卫生投入
4、,切实改善学校卫生基础设施和条件。 3、采取有效措施,强化学校卫生规范化管理。 (1)食品管理人员严格按照有关规定,持有效健康证、培训证上岗,对患有“五类病”的人员应立即调离工作岗位。 (2)购销和使用的食品应当定点采购并按照规定验收,严禁向学生出售变质食品和“三无”产品;食品加工过程和储存必须生熟分开;餐具必须采用高温消毒或药物消毒,并采取严格的保洁措施。 (3)食品及其原料储存和食品制作间必须具备完善的安全措施,并落实专人保管责任制,强化安全防范措施。 (4)加强厕所卫生管理,做好厕所的无害化处理,防止污染环境和水源。 (5)大力开展爱国卫生运动,重点做好食堂卫生、教室卫生、厕所卫生、环境
5、卫生,为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。 (6)切实履行职责,做好计划免疫的宣传工作,配合卫生部门完成计划免疫任务。 4、加强健康教育,提高师生的防病抗病能力 (1)按照教育部的要求,落实好健康教育课,普及公共卫生知识,引导学生树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。 (2)结合季节性、突发性传染病的预防,通过和办报、宣传橱窗、广播电视以及校园网等宣传途径,大力宣传、普及防治突发事件的相关知识,提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的能力。 (3)进行食品卫生知识和防治食物中毒的专题教育,增强学生识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力,教育学生不买无照、无证商贩的各类
6、食品。 (4)认真组织师生开展体育锻炼,养成良好的卫生习惯,提供合理营养,不断增强体质。 五、突发事件的监测和报告 学校突发公共卫生事件的内容包括。重大传染病清、中毒事件、污染事故、免疫接种事故,以及其他重大疑难和不明原因的健康危害事件。 (一)突发事件检测 建立突发公共卫生事件的监测系统。每天班主任统计师生员工中的缺勤者,并查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者由校医进行登记汇总并跟踪观察,根据情况变化采取必要的防范措施。 (二)突发事件报告 1、严格执行学校重大公共卫生报告程序,学校一旦发生集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病暴发、医院感染爆发以及其他突发卫生事件时,相关知情教师应在第一时
7、间向学校突发公共卫生事件领导小组报告,学校突发公共卫生事件领导小组应在1小时内用书面形式(或电话)向管理中心报告,并同时向镇防疫站报告,根据授权向疾病预防控制中心报告。 2、任何部门和个人不得隐瞒、缓报、谎报突发事件。 3、在学校传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报高制度和零报告制度,并确保信息畅通。 六、突发事件的应急反应 根据全国突发公共卫生事件应急预案和丰都县突发公共卫生事件应急办法的规定,将突发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件。学校应根据突发事件的不同级别,结合学校的特点,启动相应的突发事件应急预案,做出相应反应。 (一)传染病 1、一般突发事件 所在学校发现属于
8、一般突发事件的疫情,启动第三级应急响应。 (1)立即启动日报告制度和零报告制度,加强疫情的通报。 (2)加强对接触人群的跟踪管理,做好教室、图书室、食堂、办公室等公共场所的通风换气工作,并采取必要的消毒措施。 (3)严格执行进出入校门的管理制度。 2、重大突发事件 所在学校发现属于重大突发事件的疫情,启动第二级应急响应,进一步采取以下措施: (1)开展针对性地健康教育,印发宣传资料,在校园张贴宣传标语和宣传画,提高师生员工的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。 (2)对全体师生每日定时测量体温,发现异常情况及时上报。 (3)对重大传染病的密切接触者,配合卫生部门做好
9、隔离、医学观察和消毒等工作。 (4)加大进出校门的管理力度,控制校外人员进入校园。 (5)及时通报疫情防控工作的情况。 3、特大突发事件 所在学校或地区发现属于特大突发事件的疫情,启动第一级应急响应。进一步采取以下措施: ()实行封闭式校园管理,严格控制外来人员进入校园。 ()全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后,必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。 ()避免人群的聚集和流动,暂停一切大型的集体活动,不安排教师外出学习、参观等。 ()对教室、实验室、食堂、图书室、活动室、厕所等场所每天进行消毒,通风换气。 ()学校每天公布
10、校园疫情的防控工作情况。(6)按照上级要求进行相应处理。 、校内疫情 校内若出现重大传染病疫情,应在卫生部门的指导下,开展以下工作: ()根据传染病的种类和病人的活动范围,相应调整教学方式。出现一例传染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,对班级调整教学方式,暂避免集中上课;出现一例上述情况的诊断病例或两例以上疑似病例,学校在报请县教委批准后对该班级和相关班级实行停课,或实行全校停课。 ()班级或全校停课期间,要指导学生进行适当的方法进行学习,如学校停课,学校领导和教师要坚守岗位。 ()重大疫情发生期间,要对教职工和学生进行正确的引导,消除不必要的恐惧心理和紧张心理,维护校园稳定。 (二)食物
11、中毒 一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时,学校突发公共卫生事件领导小组做好下列工作: 1、立即停止食物供应活动,并在第一时间报告管理中心并向县教委、卫生局、县防疫站、镇政府报告。 2、立即将发病师生送往医院,协助做好病人的救治工作。 3、保留造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场,待确认后交卫生部门处理。 4、积极配合卫生、公安部门进行调查,并按要求如实提供有关资料和样品。 5、配合卫生部门分析引起食物中毒的原因,总结经验教训,提出整改意见,杜绝此类事件的再次发生。 (三)预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病等突发事件 1、迅速报告卫生局、教委及其他有关部门,请
12、求派遣专业人员进校开展流行病学调查,查明事件原因。 2、及时将患病师生送医院接受治疗。 3、积极采取有效措施,消除危害,制止事态的进一步发展。 4、总结经验教训,查漏补缺,杜绝隐患。 七、保障措施 (一)组织机构保障 学校成立突发共卫生事件领导小组,后勤处具体牵头负责日常防控工作,学校配备专职或兼职人员。 (二)人力资源保障 学校按照要求配备校医,分管校长、总务处,相关人员要定期接受上级部门组织的突发公共卫生事件应急处理知识、技能的培训和演练,具有处理突发事件的快速应急反应能力。 (三)实行责任追究制 校长对全校师生卫生安全、校园卫生安全工作负总责,对于玩忽职守,造成学校卫生安全事故的责任人,
13、应视情节轻重给与相应处分 一、学校突发公共卫生事件应急处理的原则 1、学校建立健全校内突发公共卫生事件管理领导小组,制定相关工作制度。做到对突发事件早发现、早报告、早隔离、早治疗。 2、学校有专人负责对突发公共卫生事件的报告工作,当校内发生突发公共卫生事件时,要立即报告给所在地人民政府及教育、卫生行政部门。 3、学校发生公共卫生事件后,严守事件报告纪律。学校积极协助人民政府及教育、卫生行政部门进行工作;协助当地政府部门做好学生家长及学生的安抚工作。 4、学校要加强对学生进行预防传染病、食品卫生、职业卫生知识的宣传和健康教育工作。 5、学校支持突发公共卫生事件管理人员接受上级卫生部门的培训。 二
14、、突发公共卫生事件应急处理措施 1、学校发生急性食物中毒或疑似食物中毒事故时,应采取下列相应措施: (1)立即停止食堂的经营活动,并以最快的通讯方式向所在地教育、卫生行政部门报告发生食物中毒事故的时间、中毒人数、可疑食物等有关内容。 (2)协助卫生机构救治病人。 (3)保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场。 (4)配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品。 (5)落实卫生行政部门要求采取的其它措施。 2、学校发生或者可能发生传染病暴发流行时,应当采取下列相应措施: (1)立即以最快的通讯方式向所在地人民政府及教育、卫生行政部门报告发生
15、或可能发生传染病暴发流行的时间、人数、可能发生的传染病等有关内容。 (2)立即停止学校群聚活动,停止可能造成传染病暴发、局部流行的一切活动。 (3)在上级各部门未到达前,学校可根据具体情况,尽可能将患传染病的学生或教师隔离。 (4)积极协助医疗卫生部门机构救治学生。 (5)协助所在地教育、卫生行政主管部门做好疫情信息的收集和报告,人员的分散隔离,公共卫生措施的落实工作,向学生宣传传染病防治的相关知识。 3、学校发生群体性不明原因疾病时,应当采取下列相应措施: (1)当在一定时间内,同一所学校或班级同时或者相继出现多个临床表现基本相似的学生或教师,又暂时不能明确诊断何种病时,学校应以最快的通讯方
16、式向所在地人民政府及教育、卫生行政部门报告发生群体性不明原因疾病的地址、时间、症状发生人数等有关内容。 (2)立即停止学校群聚活动,停止可能造成局部流行的一切活动。 (3)在上级各部门未到达前,学校可根据具体情况,尽可能将患病的学生或教师隔离。 (4)积极协助医疗卫生机构救治学生。 (5)为查明疾病的原因,学校应积极协助所在地教育、卫生行政主管部门做好信息的收集和报告,人员的分散隔离、公共卫生措施的落实工作。 4、学校发生急性职业中毒事故时,应当采取下列相应措施: (1)立即以最快的通讯方式向所在地人民政府及教育、卫生行政部门报告发生职业中毒事故的地址、时间、中毒人数、可疑化学毒物等有关内容。
17、 (2)立即以最快的通讯方式向所在地人民政府及教育、卫生行政部门报告发生职业中毒事故的时间、中毒人数等。 (3)立即使毒物停止继续吸收,迅速离开中毒环境,脱去被污染的衣服等。 (4)积极协助医疗卫生机构救治学生。 (5)协助所在地教育、卫生行政主管部门做好疫情信息的收集和报告、人员的分散隔离、公共卫生措施的落实工作,向学生宣传卫生安全防护的相关知识。 5、学校发生放射事故时,应当采取下列相应措施: (1)立即以最快的通讯方式向所在地人民政府及教育、卫生行政部门报告发生放射事故的单位名称、地址、时间、受放射性同位素污染人数等有关内容。(2)立即撤离有关人员,封锁现场,切断一切可能扩大事故范围的环
18、节。 (3)积极协助有关部门对可能受放射性同位素污染或者损伤的人员,采取暂时隔离和应急救援措施;在采取有效个人安全防护措施的情况下组织人员彻底清除放射污染源并根据需要实施其他医学救治及处理措施。 (4)配合有关部门迅速查清事故原因、确定放射性同位素种类、活度、污染范围和污染程度。 (5)学校内被污染现场尚未达到安全水平以前,不得解除封锁。 其它: 1、为了防止传染病的流行,学校还应注重做好以下几项工作: (1) 学校内的自备水源必须经城市建设部门和卫生行政部门批准,农村学校要加强对学生生活饮用水的管理。 (2)学校食堂及为学生供应集体餐的单位必须符合中华人民共和国食品卫生法和学校食堂与学生集体
19、用餐卫生管理规定的要求。 (3)城市学校的建设必须按照城市环境卫生设施标准修建。 2、由于工作管理不利,造成传染病传播、群体食物中毒等突发公共卫生事件,要追究主要领导及相关部门主管人员的责任,违反法律的要追究刑事责任。 (1)对突发事件隐瞒、缓报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报的; (2)突发事件发生后,对上级有关部门的调查不予配合,或者采取其它方式阻碍、干涉调查的; (3)在突发事件调查、控制、医疗救治工作中玩忽职守、失职、渎职的; (4)拒不履行应急处理职责的; (5)对社会公众健康造成严重后果的 开封十三中突发公共卫生事件 应急处理预案 2021年3月 第三篇:公共卫生突发事件应急处理预案公
20、共卫生突发事件应急处理预案 为了防止和迅速处臵发生在小区的公共卫生突发事件,维护本小区业主的正常生活,将突发事件对人员、财产和环境造成的损失降至最小程度,本着“以人为本,快速反应,统一指挥,分工负责”的原则,特制定本预案。 公共卫生事件是指具有危害人体健康甚至危及人的生命的传染性病菌及侵害人们生活环境的虫害等事件。 一、组织机构 1、为应对公共卫生突发事件的发生,管理站成立卫生防疫工作领导小组,做到统一领导、统一指挥。 2、领导小组的职责。根据上级服务处的指示,负责本小区在突发公共卫生事件时,及时做好组织、指挥、协调和服务保障等工作,准确了解和掌握小区疫情及防治工作动态,及时向上级及小区居民传
21、递相关信息和情况。 3、建立值班制度。严格落实24小时值班制度,确保电话通畅。 4、原则。高度重视、职责明确、措施得力、统一指挥。 二、防控措施 1、宣传预防知识 管理站应有针对性做好卫生宣传工作,普及预防知识。在小区宣传栏张贴一些切实可行的预防图片及相关资料,增强广大社区居民的防范意识和预防保护能力。 2、了解和掌握疫情情况 管理站应及时了解掌握小区居民及工作人员的健康状况,建立电话联系网络及举报信箱,确保一旦发现感染者能及时处理和实时监控。 3、做好卫生消毒。管理站环卫组做好小区的卫生消毒工作。(1)公共区域 针对疫情病毒性质,用相应的消毒药剂,每天不少于三次对小区路面、办公室等公共场所进
22、行消毒,对小区主要出口铺放脚垫,并在脚垫上喷洒消毒药剂,且随时增加药剂以保持浓度,对门把手、路灯杆等公共区域使用消毒药剂进行清洁。使用消毒剂可采取喷洒、擦拭相结合的办法,对电子系统覆盖保护膜。 对每天的消毒情况保洁人员应做好详细记录工作,应(有)派专人进行检查。 (2)垃圾处理 垃圾按时清理,清理垃圾时要封闭垃圾袋口,运送时使用专门的垃圾清运车,放臵各楼指定地点封闭,运送完垃圾后应对垃圾清运车内外及时清理,并喷洒消毒药剂。各楼垃圾要及时清运到本小区的垃圾房内,运送完成后封闭垃圾房等待环卫部门清运。并对垃圾房进行消毒处理。 (3)施工及装修消毒 指定施工人员,定时对室内进行消毒工作,及时清理室内
23、垃圾,相关部门定时进行检查,以保障小区装修施工现场的安全。 (4)供排水系统清理检查排水、污水管道,做好卫生消毒工作。(5)投放药剂 对一些虫害,可在各楼层投放灭虫药剂,并在投放处做明显警示标记。领取和发放药品要有专门人员负责,记录信息详尽。 4、加强人员控制措施 针对疫情传染时期,为了有效的控制人员的流动,保证小区内的安全,防止病毒的传播,制定人员流动的有效控制措施,实现小区人员进出记录清楚,杜绝外来及可疑人员进入本小区。 三、疫情感染者紧急处理程序 对传染性强、危害严重的感染者,一旦发现应立即隔离,并报公司及卫生防疫部门,了解病人接触人员及相关情况,报卫生疾病控制部门负责接洽,对相关房间进
24、行封闭,由专门人员进行消毒,管理人员随时配合相关部门的工作,随时公布小区现状,提醒居民做好预防工作,如有可疑情况立即通知物业,管理人员应耐心细致的做好居民工作,帮助社区居民及时解决相关问题。 第四篇:学校突发公共卫生事件应急预案学校突发公共卫生事件应急预案 为有效预防、及时控制和消除学校突发公共卫生事件的危害,保障师生身体健康和生命安全,保障学校的正常教学秩序,维护社会的稳定,根据中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例等法律法规的规定,结合我校教育工作实际,特拟定如下学校突发公共卫生事件应急预案: 本预案所称突发公共卫生事件(以下简称突发事件),是指突然发生、造成或者可能造成师生
25、健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响师生健康的事件。 一、突发事件应急处理组织机构 组长:赵祥荣 副组长:赵应伟 成员:各班主任 领导小组下设办公室,由赵应伟老师担任办公室主任,负责传染病疫情等突发公共卫生事件报告。 二、制定突发事件应急处理机构职责 突发事件应急处理机构职责应以保障师生身体健康和生命安全为重,负责对本校突发事件应急处理工作进行督察与指导。遵循预防为主,常备不懈的方针,贯彻统一领导,分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则,为有效预防及时控制和消除突发公共卫生事件的危害起带头作用,做好防范工作。 三、做好突发事件的监
26、测与预警 我校根据突发事件的类别,配合乡卫生院,制定监测计划,科学分析,综合对监测数据进行评价,对早期发现的潜在隐患以及可能发生的突发事件,根据报告程序和时限及时上报,以便及时抢救治疗。 四、突发事件的预防 1、加强宣传教育,我校充分利用校会、晨会、班队会、校班刊、黑板报、宣传栏、广播、国旗下讲话等,向全校师生员工广泛开展传染病防治、防食物中毒等卫生科普知识的宣传活动教育,提高我校师生自我保健意识和能力,减小疫病发生。加强师生体育锻炼,开展师生健身锻炼,科学设计体育课,增强师生对疾病的抵抗能力。对全体师生开展体能测试,每年对全体学生进行一次体检。学校根据师生体能测试和体检情况,针对性地采取健身
27、锻炼和预防疾病措施。 2、大力开展爱国卫生运动,做好个人家庭卫生及环境卫生,增强师生公共卫生事件和食品卫生安全意识,促进师生养成良好的卫生习惯。加强校园内馆室、厕所的卫生保洁和灭“四害”工作,断绝传染病原体的传染途径。加强做好教学、生活场所和设施的卫生防疫工作,加强饮水、饮食的管理,定期开展大扫除,保持校内教室和各活动场所的空气流通以及对公厕的消毒工作。教师办公室和教室门窗每天要经常开启,气温适宜时全天开启,确保通风换气,保持室内空气新鲜,减少感染病原体的机会。 3、有计划地建设和改造公共卫生事件设施,对污水、()污物、粪便进行无害化处理,改善饮用水卫生条件,保证师生饮水水源的清洁卫生。做好必
28、要的物质准备,储备一定数量的口罩、防护服、消毒液和预防药品。 4、严格执行有关法律和规章,做好卫生防疫和食品卫生安全管理工作,按照要求安排每两周一课时健康教育课,对师生加强健康教育,普及卫生防病相关知识。 5、特别做好春、夏季疫病高发期的预防工作,教育学生根据天气变化增减衣服,以防感冒,增强免疫力。 6、建立健全保健机构,设立预防保健组织与人员,防范工作常抓不懈,做到不漏一个疑点,不疏一个环节。 五、突发事件的报告,通报制度 校内建立重大、紧急疫情信息报告制度,任何老师和学生对突发事件,不得隐瞒,缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。有下列情形之一的,各位老师应当在第一时间内向学校行政领导报
29、告: 1、发生或者可能发生传染病暴发、流行的; 2、发生或者发现不明原因的群体性疫病的; 3、发生或者可能发生重大食物和职业中毒事件的。 六、突发事件的病例检查 突发公共卫生事件事件一旦发生后,校内的各位老师及有关领导应负责做好有关病例的调查工作,并在可能涉及的范围内开展传染病,传播途径暴露因素的调查: 1、病例个案调查。主要有基本情况、发病情况、治疗情况、接触情况等。 2、病例接触者调查。接触同类病例的情况,接触者中发病情况等。 3、死亡病例子调查。应由市级疫病预防控制机构负责死亡病例的调查工作,除开展个案调查工作外,重点调查发病、治疗、死亡经过。 七、应急处理方案 突发事件发生后,要立即采
30、取下列措施: 1、组织有关人员或配合卫生防疫人员对事件发生的原因、涉及的人群、危害程度及发展趋势进行调查,初步判断事件的类型,并由卫生防疫部门提出是否启动应急预案的建议。 2、对突发事件现场进行临时控制,实行师生分散隔离,防止事态扩大; 3、封存可能导致突发事件发生的设备、材料、物品。 4、对教室、电脑室、图书室、办公室等人群密集的地方,按规定进行消毒。具体办法在卫生部门的指导下进行。 5、对有关人员实施医学隔离; 6、组织对病员进行紧急医疗救治。 7、密切掌握师生出勤动态。在教职工和学生缺勤2小时内,学校须查明人员姓名、缺勤原因,掌握信息。登记因病缺勤师生名单、主要症状、就诊检查情况(初步诊
31、断),并实行每日电话追踪随访制。 8、学校设立疫情监控和联系电话,建立晨检和每日一报制度,及时收集疫情信息,每天向上级领导报告情况。 9、对广大师生要做到疫情信息准确、公 第五篇:学校突发公共卫生事件应急预案共和县第二寄宿制小学 突发公共卫生事件应急预案 为加强我校安全稳定工作,统筹协调各职能科室的作用,迅速及时妥善处置我校可能出现突发公共卫生事件,经学校校委会研究,特制定共和县第二寄宿制小学突发公共卫生事件应急预案。 一、处置突发公共卫生事件的指导思想 以“三个代表”重要思想为指导,坚持“以人为本”的原则,牢固树立学校稳定工作“责任重于泰山”的理念,充分发挥我校广大师生的作用,积极化解矛盾,
32、依法果断处置突发公共卫生事件,经确保我校师生平安及可持续发展。 二、处置安全稳定突发事件的基本原则 1、统一领导,分工负责原则。我校发生学校突发公共卫生事件,应在突发公共卫生事件领导小组的统一指挥下,各科室及相关部门分工负责,协调配合,妥善处置。 2、密切配合,协同作战原则。处置我校突发公共卫生事件,涉及公安、医疗、社区、教育局、疾控中心等相关部门,应保持密切联系,按照各自的职能,相互配合,搞好协调,打好总体战。 3、疏导为主,防止激化原则。突发公共卫生事件,要坚持做好耐心细致的思想政治工作和法规教育,确保事态不扩大,事件不升级,及时做好思想疏导和矛盾化解工作。 4、灵通信息,快速反应原则。如
33、我校发生突发卫生公共事件,必须保证24小时信息畅通,各班(部门)要严格按照规定的时间和 程序上报情况,杜绝瞒报、迟报、漏报行为发生;有关班(部门)负责人必须在第一时间到达现场,学校在接到情况报告后,认为有必要的,应及时向教育局、疾控中心、县政府分管领导报告,同时,相关责任人员应迅速赶赴现场。 5、依法有序,果断处置原则。如发生学校突发卫生公共事件,应立即启动相关预案,依法有序,果断处置。涉及公安、卫生、交通、疾控中心、消防等相关部门的,必须及时报告相关部门,按照相关规定,依法办事,防止事态恶化升级。同时,快速周密地做好善后工作。 三、突发卫生公共事件的组织机构和主要职责 (一)、突发卫生公共事
34、件领导小组 组长:马国才(校长兼党支部书记)电话13697346888副组长:赵晓萍(主管教育副校长)电话15597097196 马学清(主管后勤副校长)电话13897140868 李生珍(主管安全副校长兼党支部副书记) 电话15597097099 成员:朱海芬(教导主任)电话15597097096 公保(德育主任)电话13909746173 马旭宏(住校生管理员)电话15597097158 谷营(食堂管理员)电话15597097111 杨继林(总务主任兼公会主席)电话15597097188班玛(会计)电话15509740558 海显玺(主管学校卫生)电话13202140866 白守玉(校医)
35、电话1300774596 3张治兰(校医)电话13909749422 各班班主任 职责: 领导小组主要负责突发公共卫生事件处置的统一指挥工作,一是在掌握事态情况的基础上,制定处置突发事件的详细方案;二是确定事件等级,研究审定向上级主管部门的情况报告;三是协调公安、卫生、交通、消防等相关职能部门对突发事件进行处置。 领导小组下设办公室和情报信息、疏导安抚、事件处置、后勤保障、督查办五个工作组。 领导小组办公室负责领导小组日常工作,由万玛仁青兼任办公室主任。 (二)各工作组组成人员及工作职责 1、情报信息组 组长:赵晓萍 副组长:朱海芬袁志鹏 成员:各年级组组长 职责:一是发生突发卫生事件各班(部
36、门)应在10分钟内电话报告情报信息组,情报信息组在接到报告后,及时督促班(部门)形成书面报告材料并进行整理;二是在接到突发卫生事件报告后的第一时间内,向领导小组报告;三是收集反馈突发公共卫生事件处置中的不稳定因素和事故苗头,及时报告领导小组;四是坚持下面引导的原则,协调和组织新闻媒体对突发事件进行客观报道;五是完成领导小 组交办的其他工作。 2、疏导安抚组 组长:李生珍 副组长:公保万玛仁青 成员:罗晓春塔毛刘兴青冯尚青各班班主任 职责。一是及时了解掌握引发突发卫生公共事件的原因,有针对性的做好相关政策、法律、法规的宣传解释工作;二是及时组织召开教职工或学生、家长代表座谈会,做好群众疏散和矛盾
37、化解工作,稳定群众情绪;三是做好突发公共卫生事件当事人亲属的安抚和思想工作,确保事件不升级、不恶化;四是协助班(部门)做好突发公共卫生事件处置期间的安全稳定工作;五是完成领导小组交办的其他工作。 3、事件处置组 组长:马国才 副组长;马旭宏谷营 成员:海显玺各班班主任相关科室负责人校医 职责。一是以最快的速度赶赴现场,及时调查掌握突发事件的有关情况,维护现场秩序;二是拟定突发事件详细解决方案,及时报告领导小组研究决定;三是协调、配合相关部门搞好有关警戒、勤务和处置工作;四是配合医疗部门做好突发公共卫生事件伤病人员的抢救治疗工作;五是完成领导小组交办的其他工作。 4、后勤保障组 组长:马学清 副
38、组长:杨继林班玛 成员:本校后勤工作人员 职责。一是负责突发公共卫生事件处置的后勤保障工作;二是做好突发公共卫生事件处置所需救护物资的采购、调配及运送工作;三是抽搞好突发公共事件处置人员的生活服务,保障餐饮供给;四是协助班(部门)搞好教职工、学生及家长的日常生活用品的供应,维护正常的生活秩序;五是完成领导小组交办的其他工作。 5、督查督办组 组长:马国才 成员:赵晓萍李生珍马学清 职责。一是督促各班(部门)及各工作小组抓好处置突发卫生公共事件预案的贯彻落实;二是对突发公共卫生事件中负有责任的党员干部、没有履行职责的班(部门)及其有关领导、涉嫌失职渎职的有关人员进行调查处理;三是对突发公共卫生事件处置过程中,不按预案要求履行职责造成后果的,按照有关党纪规定,根据情节轻重,对有关领导及直接责任人员进行组织处理和纪律处分;四是完成领导小组交办的其他工作。 第 25 页 共 25 页本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。