1、山东省 2015 年教师资格证认定教育政策法规模拟试题一、单项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、 学记主张教学要遵循学生心理发展特点， “学不躐等” ，下列体现这一观点的是_A巩固性原则 B启发性原则 C因材施教原则 D循序渐进原则 2、在校外活动中，教师处于_A领导地位 B启发指导地位 C顾问地位 D主导地位3、决定教育事业领导权的是_A经济发展水平 B政治制度 C文化 D科技 4、有关社会助长的研究最早是由谁进行的？_A特瑞普里特 B谢里夫 C费里德曼 D阿希5、心理学家研究认为，态度的核心成分是 _A认知成分 B情感成分 C行为倾向成分
2、D认知与情感成分 6、不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为，叫做_A差生行为 B问题行为 C逆反行为 D心理障碍行为 7、在技能形成过程中，出现进步的暂时停顿现象，叫做_A顶峰现象 B高原现象 C抑制现象 D倒退现象 8、20 世纪末在中国开始的“素质教育运动”实质上是_的具体实践。A社会本位价值取向 B个人本位价值取向 C文化本位价值取向 D马克思主义关于人的全面发展学说 9、我国小学德育主要由以下三部分构成，即_A道德教育、政治教育和思想教育 B道德教育、理想教育和劳动教育 C道德教育、公民教育和政治教育 D道德教育、爱国教育和理想教育 10、结构化策
3、略和问题化策略属于教学策略中的_A内容型策略 B形式型策略 C方法型策略 D综合型策略11、整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略称为_A组织策略 B复述策略 C计划策略 D调节策略 12、学习“直角三角形是一种特殊的三角形” ，这种学习属于 _A词汇学习 B符号学习 C概念学习 D命题学习 13、1942 年，罗杰斯在他的著作_中强调咨询过程应当重视当事人认识和改善自我的能力和责任，即“当事人中心”的观点。A 心理咨询和心理治疗 B 变化世界中的咨询者 C 发展性咨询 D 学生指导技术14、下列表述中有错误的是_A智商决定学习成绩 B性格影响个体的行为方式 C
4、认知方式是习得的 D不同个体间智力有质与量的差异 15、校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种文化的统一体?_A社会文化 B精神文化 C人文文化 D地方文化 16、最早提出迁移概念的心理学家是_A桑代克 B华生 C布鲁纳 D斯金纳 17、根据认知同化学习论，例证规则的学习，属于_A下位学习 B上位学习 C并列学习 D组合学习 18、学习的主体因素是_A教师 B学生 C教学内容 D教学媒体 19、三结合教育中的“三结合”是指_A学校、家庭、社区三种教育力量的一体化 B教师、学生、教室的三结合 C历史、现实、未来的三结合 D教科书、实验室、网络的三结合 20、下列哪个不是具体运算阶段的思维特点?
5、_A思维可逆性 B以自我为中心 C多维思维 D具体逻辑思维 21、学校课外活动的基本组织形式是_A群众性活动 B小组活动 C个别活动 D集体活动 22、学习效率和动机水平之间存在_A线性关系 BU 型关系 C倒 U 型关系 D平行关系23、学生在教师的指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能、技巧的方法是_A练习法 B谈话法 C演示法 D讲授法 24、期中考试一结束，教务主任就召开高二年级全体师生会议。会上，主任对在这次“无监考试”中自觉遵守考试纪律的高二(3)班的 50 名学生提出了表扬。这对其他班级的学生而言是一种A正强化 B负强化 C自我强化 D替代强化25、将猫、狗、鼠概括为动物的学
6、习属于_A连锁学习 B规则学习 C概念学习 D辨别学习二、多项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有 1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分） 1、智力的高低可以通过智力测验得到的值来进行衡量，这个值是_A意商 B情商 C智商 D财商 2、一般平行四边形有关内容的掌握影响着菱形的学习，其中包含着_A自下而上的迁移 B自上而下的迁移 C平行迁移 D逆向迁移3、班杜拉证明，社会学习是通过_而完成的。A阅读和练习 B观察和模仿 C听讲和实验 D奖励和惩罚 4、通过设计道德两难问题，并在道德讨论中采用“引入性提问”和“深入
7、性提问”的道德教育模式是_A体谅模式 B社会模仿模式 C活动模式 D认知模式5、 ”严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。 ”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的_A受教育的权利 B生存的权利 C安全的权利 D受尊重的权利 6、瞬时记忆的储存时间大约为 0.252 秒，信息贮存的方式具有_A暂时性 B深刻性 C概括性 D形象性 7、沃森的四卡实验主要说明了什么？_A人们倾向于证实 B人们倾向于证伪 C人们倾向于推理 D人们倾向于选择 8、在现代教育科学体系中，教育学是_A应用学科 B新兴学科 C基础学科 D边缘
8、学科 9、出版了普通教育学 ，第一个提出要使教育学成为科学的教育家_A夸美纽斯 B鲁宾斯坦 C赫尔巴特 D第斯多惠 10、正常的中学生心理发展总是要经历一些共同的基本阶段，但是在发展的速度、最终达到的水平以及发展的优势领域又往往存在千差万别，这反映了中学生心理发展的 _A连续性 B差异性 C不平衡性 D顺序性11、整个教育工作的核心是_A教育目的 B行政管理 C教学业务 D后勤保障 12、勤奋和懒惰属下列哪种特性？_A气质 B性格 C能力 D兴趣 13、主张教学的主导任务在于传授有用知识，至于学生的智力则无需特别训练的教学理论是_A传统教育理论 B现代教育理论 C形式教育论 D实质教育论14、
9、在心理发展的进程中，同一机能特性在发展的不同时期会表现出不同的发展速度这是心理发展的特征_A阶段性 B顺序性 C不平衡性 D差异性 15、为了防止考试焦虑症的发生，学校咨询人员可以提前较长时间就对这些学生进行集体辅导，讲授自我放松、缓解紧张的方法，这属于学校咨询与辅导的_任务。A早期干预 B缺陷矫正 C问题预防 D发展指导 16、注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是_A关系转换理论 B经验类化理论 C共同要素说 D形式训练说 17、当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征?_A关注发展阶段 B关注学生阶段 C关注情境阶段 D关注生存阶段 18、比奈-西蒙量表和斯
10、坦福- 比奈量表都可以用来测量_A意志 B情绪 C智力 D行为 19、教育心理学中，按照所要测量的特征，大体上可以把心理测验分为 _A学业测验和成就测验 B认知测验和人格测验 C知识测验和兴趣测验 D心理测验和生理测验 20、 ”杀鸡儆猴”的教育效应最适宜的解释是_A期待强化 B自我强化 C直接强化 D替代强化 21、教学策略的基本特征包括综合性、灵活性和_A可操作性 B时代性 C创造性 D方向性 22、国民基础教育最重要的特征是_A全民性 B未来性 C强迫性 D基础性23、孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 ”这说明教师应该具备哪方面的素质?_A忠于职守 B团结协作精神 C人际交往能力 D良好的道德修养 24、_是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。A教育方针 B教育政策 C教育目的 D教育目标25、采用两难故事研究儿童品德发展问题的心理学家是_A科尔伯格 B皮亚杰 C埃里克森 D班杜柆
