身边的变化学案教学目标1知识：多角度地了解计划经济时代国家经济状况以及人们日常生活的状况。2情感：感受经济不发达，人们生活的窘困，丰富自己的生活经验和情感体验，树立高尚的情感、态度、价值观。3能力：通过自己对长辈的采访，调查生活小故事，收集有关购物票证，学会思考和分析。学习过程1.采访身边的老人计划经济时代的生活状况。2.比较计划经济时代和现在生活状况的不同。3.收集有关的购物票证，与大家分享。
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