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五年级下英语教学设计(人教新版)五年级英语下册《unit 3 lesson 15》教案设计2人教(新版).docx

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1、-1-一、知识和能力目标1、能够听、说、读、写以下单词:listening , many , week , please , great 。2、能够听懂问句: How often do you have science/English/classes?How many English classes do you have a week? What do you do in English claases?并能回答问句。3、能够理解 Just speak 对话部分的含义。二、教学重点、难点1、重点是掌握 How many English classes do you have a week?句

2、型。2、难点是 do listeing/speaking的理解和 activities 的拼读。三、课前准备对话部分的 flash 视频课件。四、教学步骤1、热身(1)复习所学学科的名称;(2)对话练习: Do you often come to the library?2、新课呈现(1)利用 flash 视频课件演示对话。(2)让学生跟练熟悉上口。(3)领读两遍。(4)介绍重点句型:Do you often have science classes here?How many English classes do you have a week?What do you do in Engli

3、sh classes?(5)组织学生模仿上列句型进行对 话。-2-(6)学生二人一组根据 flash 课件演示的对话和上述重点句型和书中的图片进行练习,逐步熟悉对话内容,重点掌握 How many English classes do you have a week?句型和理解领会 How often do you have science classes? Do you often have science classes here? What do you do in English classes?的含义。(7)帮助和引导学生理解本部分内容。3、作业布置:(1)课堂作业:练习册 P.22“听一听”;P.23“译一译”。(2)家庭作业:练习册 P.21“写一写”、“改一改 ”。

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