1、-1-Lesson 12一、教学目标与要求能够较熟练地运用：What are these/those?Can swim/run?Are they/these/those dogs?行问答练习。二、教学重点、难点(1)重点是运用 What are these/those?Can swim/run?Are they/these/those dogs?句型进行问答。(2)难点是 can 在英语句子是的使用方法和 climb 的拼读。三、课前准备Just practise 部分的 flash 视频课件。四、备课时间五、教学课时一课时-2-六、教学步骤1、热身（1）复习已经学过的动物的名称；（2）对话练
2、习：Whats this in English?Do you like young animals? Whats that in English then? Is that a sheep over there? What do you call it? What are these/those?Can swim/run?Are they/these/those dogs?2、新课呈现（1）利用 flash 视频课件练习 What are these/those?Can swim/run?Are they/these/those dogs?等句型。（2）学生二人一组配合 flash 课件演示对
3、话，利用课文中的图片熟悉和掌握对话内容。（3）加强学生对所学的重点句型 Are they/these/those dogs?的书写练习。（4）根据所学句型对第三部分的图片所示内容进行对话练习。（5）利用 flash 视频课件展示第四部分的歌谣，并让学生重复跟唱至熟悉。-3-（6）利用 flash 视频课件展示 Revision 六组对话，让学生跟读上口。七、作业布置：（1）课堂作业：练习册 P.17“听一听”、“涂一涂”；P. 18“排一排”。（2）家庭作业：练习册 P.18“写一写”、“译一译”。八、板书设计Lesson 12Are these tigers?Yes, they are.Are those tigers?No, they arent. Theyre lions.The tiger cubs cant jump through a ring.九、课后反思-4-
