1、安徽工业大学素质教育实施方案 一、素质的重要性与意义 素质是指人在先天生理的基础上，受后天环境教育的影响，通过自身努力养成的稳定的长期起作用的基本品质或素养，如事业心、责任感、价值观、思维方式、审美情趣、创新精神、人格意识等。 二十一世纪社会的发展将从以工业为中心的经济发展转变为以知识和信息为中心的发展，并将进一步从以经济为中心的发展转变为以人为中心的发展。人的发展既是社会发展的前提，又是社会发展的最终目标和归宿。而人的发展的核心是提高素质。二十一世纪是高科技发展的时代，高科技时代需要高素质人才。二十一世纪是教育的世纪，教育将成为社会活动的中心。社会将大力优先发展教育，同时更加注重教育的质量。
2、而教育质量最重要的标志是人才的素质。因此，人才的素质将是二十一世纪教育最为关注的目标。 二十一世纪的社会是终生教育和终生学习的社会。终生学习将成为全社会每个成员的自觉行动。尽管学习是终生的需要，但学校学习是终生学习链条中重要和关键的环节。因此，学校教育的使命将不再是简单的知识传授和就业的技能培养，而必须着眼于最根本的东西，着眼于终生发展的需要。以提高人的素质为目标的教育，即素质教育成为时代的要求、国家的急需、教育的呼唤，既体现了时代的需要，又体现了教育的本质。所以推进素质教育已成为一项历史责任，刻不容缓。 二、素质教育的内涵 素质教育是以育人为根本、全面发展为宗旨、提高人的全面素质为目的的教育
3、。素质教育是依据社会发展和人的发展的需要，着眼于长期起作用，着眼于可持续发展，在掌握知识和培养能力的基础上，以全面提高全体受教育者的素质为根本目的，以尊重学生的主体地位和激发学生的主体精神为出发点，以改革考试内容和方法、改革人的评价标准为突破口，以注重开发人的潜能与创新秉赋和注重形成人的健全人格为根本特征的教育。 大学教育的重心要克服过重的功利色彩、过多的知识传授、过窄的专业教育和过强的共性约束等弊端，加强人文薰陶，弘扬人文精神；拓宽专业面向，增强适应能力；促进个性发展，倡导开拓创新；要从以传授知识为主转变为以掌握知识为基础，以能力培养为重点，以素质提高为目标，融教化、示范和养成于一体；教师在
4、教学中、学生在学习中应从培养兴趣、情操和理想入手，以掌握方法论和创造性思维为主线，以知识、概念和理论为基石，从而构建素质教育课程体系及评价体系的完整框架。 三、素质教育的必要性 科教兴国和可持续发展已确立为我国的两大战略方针。国家要兴旺发达，关键在科技；国家要持续发展，关键在教育。而教育的目的是提高全民族的素质。 当代的科学技术已经走过了牛顿到爱因斯坦，已在系统科学的基础理论之上，以人类社会发展的根本需要为出发点，在总体系统的要求下，从宏观到微观、从无机到有机、从物质到精神形成了科学体系整体化的高水平的综合技术。技术发展到了系统科学阶段其客观要求不再是科学巨人的局部的和个别的技巧的技术活动，而
5、是以关怀人为出发点，以征服自然为手段，以造福人类为归宿点的认识与改造世界的实践活动。由此，科学技术发展到现时阶段必然要求素质教育，必然要求工程技术人员不仅要精通专业知识，更要拥有哲学思辩头脑、文学艺术才华、伦理道德素养、政治经济策略及科学试验精神等素质。只有这样，他所掌握的那一门专业知识才不是偏执的而是贯通的，才能自觉地将人的主观能动性与以人为本的行为目的性相统一，才能体现工程技术的哲学本质。 四、素质教育的重点 1.加强大学生身体素质、思想道德素质、科学文化素质、心理素质的教育。 2.调整教学计划、增设高品位课程、举办高水平讲座，开展读百部名著、观百部名片、唱（听）百首名歌（曲）活动。加强人
6、文薰陶，活跃校园氛围，使大学生成为有哲理、有情趣、有品位的人。 3.优化知识结构与加强创新能力的培养相结合。课程的设置要注重基础，注重专、广、博结合，着眼于长期起作用，着眼于可持续发展。能力素质是新时代人才价值的重要取向。知识结构优化和能力培养是素质教育的重要组成部分。 4.改革教学方法、考试方法和评鉴方法，以充分体现素质教育人才质量观的新要求，充分发挥其在能力培养和素质教育中的积极导向作用。 五、实施素质教育的途径 1.实施大学素质教育的途径首先要明确人才培养的目标和模式，优化知识结构，改革教学内容和方法，加强能力培养，促进素质提高，全校以创新、团结的观念形成合力，全面推进素质教育。 2.素
7、质教育要贯穿在大学生活的始终乃至今后的一生中。素质教育是一项社会系统工程，素质教育要贯穿和渗透在教学活动的每个环节。时时是素质教育的良机，事事是素质教育的载体，处处是素质教育的课堂。学校的每个部门都应为推进素质教尽心育尽力，每位师生员工都是素质教育的主体和自觉实践者。 3.实施素质教育的关键在树立意识、明确要求、化为行动、养成自觉，既要注重内化和升华，也要注重外观和养成。 4.建立素质教育档案，记录大学轨迹。应按时如实填写，每学年交班主任签名认可。待到毕业时，它会是每个学生大学生活的一份真实写照，也是求职时的一个有力证明。 5.自2021年级始，以机械工程学院全体同学为试点培养对象。在同学中开
8、展读百部名著、观百部名片、唱（听）百首名歌（曲）活动。举办各类讲座活动。制定机械工程学院素质教育考核评定施行方案，其考核成绩是评定奖学金、综合成绩评定等的重要依据之一。 6.在机械工程学院2021年级随机抽出来一个班级成立“机械自动化创造工程”试点班。首先进行三个学期的创造性思维及创造力开发训练，再用三个学期进行创新精神和创造力培养。要求同学每日一设想，每周一交流，每学期一创意，每人申请一项专利。详见机械工程学院机械设计创造工程试点班实行方案。 六、素质教育的目标 1.培养既是合格人才，又有自己的特色；既有毕业文凭，又有多种证书（即合格加特色，文凭加证书）；培养德、智、体全面发展，知识、能力、
9、素质协调发展的人。 2.培育实事求是，追求真理，不断创新，关注人生和世界存在的根本意义的人，培植和发展内心的价值需求和人格意识，使自己成为一个完整的人、一个高尚的人、一个脱离低级趣味的人。 3.培养在思想上形成唯物的辩证思维观，确立正确的世界观和人生观的人。 4.培养在拥有专业技能的基础上巩固的记忆力、敏锐的观察力、丰富的想像力及创造能力的人。 5.培育在心理素质上具有较强的心理适应性和心理承受力，具有坚韧不拨的毅力，勇于进取的性格，强烈的正义感和群体意识，具有高尚的情操，树立将自己的命运同最广大的劳动人民的利益相结合的理念的人。 第二篇：安徽工业大学简讯安徽工业大学简讯 第20期 （总第32
10、1期）中共安徽工业大学委员会办公室编印2021年6月16日安徽工业大学校长办公室我校广大党员踊跃交纳“特殊党费”中国工程院院士李正邦教授来校开展工作我校特聘教授刘雁飞博士来校开展工作我校又有9部教材入选安徽省“十一五”规划教材安徽电视台“奥运江淮行”走进我校 马鞍山市委组织部与我校联合成立“大学生党员志愿者社区服务站”短讯10则 我校广大党员踊跃交纳“特殊党费”四川汶川大地震发生后，我校各级党组织和广大党员积极响应上级号召，踊跃交纳抗震救灾“特殊党费”帮助灾区人民共度难关。截止6月6日，我校155个基层党支部2424名党员共交纳“特殊党费”278963.4元，其中一次交纳1000元以上的达到7
11、4人。“特殊党费”已按中组部要求，全部汇入中组部账户。 （党委组织部）中国工程院院士李正邦教授来校开展工作5月29日至31日，我校双聘院士，中国钢研科技集团李正邦教授来校开展工作，指导冶金学科的教学、科研和学科建设工作。李院士与冶金与资源学院负责人和冶金工程系教授、博士就冶金工业发展中贯彻“低成本、高效、高清洁生产及高品质产品”的指导思想开展了广泛交流，他介绍了国内生态工业园建设、合理利用资源战略、新一代高品质高性能钢冶炼等方面的最新进展，特别对冶金工程学科建设规划提出了许多宝贵的建设性意见。在校期间，校党委书记李辉生、校长岑豫皖、副校长李家新等看望了李正邦院士，李院士还就进一步加快冶金工程学
12、科建设等与校领导深入交换了意见。 （冶金与资源学院） 我校特聘教授刘雁飞博士来校开展工作 根据我校与加拿大皇后大学交流计划，加拿大皇后大学博士生导师、皇后大学电气工程系研究生部主任、我校特聘教授、安徽省高校“电力电子与运动控制重点实验室”副主任刘雁飞博士，于5月12日至5月24日到我校开展工作。 在校期间，刘雁飞博士与我校电气学院及电力电子与运动控制重点实验室同行专家们一道，全面总结了上一年度各项工作的开展情况，逐项讨论了本年度的工作计划，并就电力变换器研究的前沿问题举办了学术讲座。刘雁飞博士还就重点实验室建设、电力电子学科建设、电气工程及自动化专业建设等与我校校领导、相关部门负责人及电气学院
13、负责人和教授、专家们一起讨论，深入交换意见并提供了详实的项目建设方案。 在校期间，校长岑豫皖、副校长林钟高、葛芦生等看望了刘博士，并就重点实验室及相关学科、专业建设项目征求意见，同时要求研究生部、外事办等部门全力支持该批项目建设。 在对自己过去一年的兼职工作进行述职时，刘博士对学校及学院各方面的配合和支持表示感谢，对本年度自己的工作任务、各课题组教师及研究生的任务提出了明确要求。刘博士表示，在安工大工作期间，虽然时间比较紧张，工作比较忙碌，但心情愉快，效率较高，双方对去年一年来的工作均表示满意，同时对本年度工作提出了更高要求。 （外事办、电气信息学院） 我校又有9部教材入选安徽省“十一五”规划
14、教材 根据省教育厅关于公布安徽省高等学校第二批“十一五”省级规划教材名单的通知（教秘高202139号），我校林钟高、戴新民教授主编的财务会计学、李致平教授主编的现代微观经济学、现代宏观经济学、洪功翔教授主编的政治经济学、汪五一教授主编国际贸易实务、王彪副教授主编的工程力学、从宏寿副教授主编的电子设计自动化multisim9在电子电路与单片机中的应用、胡小兵副教授主编的环境工程生物学、李舒连高工主编的机械制造基础工程训练等9部教材被列入安徽省“十一五”省级教材规划选题。至此我校已有27种教材入选“十一五”省级规划教材。 （教务处） 安徽电视台“奥运江淮行”走进我校 6月13日下午，我校东校区教学
15、楼广场欢呼声连连，掌声不断，安徽电视台公共频道迎奥运大型公益活动“奥运江淮行”栏目组来到我校，正在这里现场录制“奥运江淮行，五环转转转”节目。在校团委的组织下，我校学生积极、有序地参与了节目的录制。 活动以“增强奥运理念了解奥运知识释放奥运激情”为主题，分答题和转呼拉圈两个环节，赛题主要涉及与奥运有关的常识，选手只要正确回答主持人提出的问题， 就可进入下一环节“五环转转转”呼拉圈比赛。活动中，参赛选手还通过电视荧屏表达了对北京奥运会的美好祝福。最后，全场同学将象征奥运五环的呼啦圈举过头顶，活动在“五环转转转，福娃到你家”的嘹亮口号中圆满结束。整场活动集参与性、娱乐性、知识性、趣味性为一体。 此
16、次“奥运江淮行”走进我校，以大学生喜闻乐见的活动形式在学生中普及奥运精神和奥运知识，为我校营造了全民奥运的祥和气氛，释放了我校学子参与奥运、关心奥运的激情。（校团委）马鞍山市委组织部与我校联合成立“大学生党员志愿者社区服务站”近日，由马鞍山市委组织部与我校党委组织部、校团委联合建立的，旨在加强基层党组织建设，帮助大学生党员健康成长的“大学生党员志愿者社区服务站”，于6月6日上午在花山区桃源街道举行签约暨授牌仪式。市委组织部，我校党委组织部、校团委领导代表三方签订了关于建立大学生党员志愿者社区服务站协议，并共同为社区服务站授牌。 根据协议，首批服务站将建立在花山区四园社区、南湖社区，雨山区湖西社
17、区、西苑社区，金家庄杨桥社区、新风社区等6个社区，分别派驻我校材料、机械、冶金、数理、化工、文法等6个学院的大学生党员志愿者服务队，开展一对一的志愿服务活动。 仪式上，我校党委组织部长阚永明发表讲话，他希望各服务站要加强对大学生党员志愿服务社区活动的领导，组织好广大党员学生积极开展社区挂职锻炼、扶贫助弱、社区教育、科技服务，文化共建等活动，努力创新活动的途径和形式。（党委组织部） 短讯： 6月13日下午，冶金与资源学院在东区大学生活动中心举行了学院第八届大学生科技文化艺术节暨“迎奥运、讲文明、讲诚信、树新风”主题教育活动总结表彰大会。本届科技文化艺术节评选出包括获得省大学生创业大赛金奖的各类先
18、进集体43个，先进个人112名，最高奖金1000元。（冶金学院） 近日，在马鞍山市环保局的大力支持下，建工学院团总支学生会、绿色驿站学生社团在东校区举行了大型环保宣传活动。（建工学院） 近日，机械工程学院与马鞍山市湖东路街道启动共建大学生社会实践基地。（机械学院）计算机学院党总支为全面提高对学生入党积极分子的培养教育质量和党员发展工作质量，自今年3月份以来，学院在全体学生入党积极分子和学生党员中推行党员培养手册制度，强化了组织发展中的细化量化管理，加大了对大学生入党的后续教育管理力度。 6月3日下午，计算机学院举行上海达内科技公司实训二期班开班仪式，2021级58名同学将赴上海达内科技公司实训
19、。（计算机学院） 6月1日，我校客座教授、澳门科技大学博士生导师、国内著名创造学学者、民盟中央委员李嘉曾教授应邀来我校，就进一步加强创新教育，共同推动创造学课程教学及其实践活动交流平台，促进创造教育工作体制的完善和发展等问题与我校校领导、相关学院负责人进行探讨和交流。（外事办、管工学院） 马鞍山市首届大运会排球比赛于6月10日至12日在我校体育馆举行，经过3天的激烈角逐，最终我校男女代表队均获冠军。 为期2个月的校2021年学生球类运动会从4月14日开始，于6月14日落下帷幕，运动会取得圆满成功。本次运动会设男、女篮球，男、女排球，男、女乒乓球（团体、单打）等比赛项目，全校共15支代表队参赛。
20、（体育部） 6月4日下午，校长办公室召开务虚会，开展办公室工作实务研讨，戴玉纯同志做办公室工作实务的认识与体会专题讲座。（校办） 6月10日至7月9日，图书馆将开展2021年优质服务月活动。优质服务月期间除提供传统的书评、征文、评选优秀工作人员及文明读者等服务外，还将面向全校读者公开征集如“文明借阅、勤奋学习”等温馨提示语，营造安静有序、温馨优雅的学习氛围，并面向全校学生读者公开招聘志愿服务者，以此增进读者与图书馆工作人员的沟通，满足读者对更深层次信息的需求。（图书馆） 发：机关党委，各党总支，各院（部），机关各部门、校直各单位 抄送：省委、省政府办公厅，省委教育工委、省教育厅及办公室、社政处
21、、高教处、政 策法规处，马鞍山市委、市政府及市委办公室、市政府办公室、市教育局，中国冶金教育学会，各信息交流院校编校：胡卫东、余义月编审：戴玉纯印数：170份 第三篇：安徽工业大学简讯安徽工业大学简讯 第22期 （总第285期）中共安徽工业大学委员会办公室编印2021年6月22日安徽工业大学校长办公室校党委中心组开展作风教育专题学习省委政策研究室来我校调研我校在2021年全国大学生英语竞赛中获得可喜成绩党委宣传部开展政治理论学习及宣传工作调研2021年“cctv”杯全国大学生英语演讲大赛我校选拔赛落幕短讯7则 校党委中心组开展作风教育专题学习 2021年6月15日上午，党委中心组举行干部作风教
22、育专题学习会，学习会由党委书记李辉生同志主持，纪委书记李明同志作了中心发言。李明同志在中心发言中，结合自己的学习体会，阐述了当前开展干部作风教育活动的意义和重要性。李明同志认为，开展干部作风教育活动是贯彻落实胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的重要讲话精神的要求，是高等教育发展和促进学校阶段性重大任务顺利完成的要求，是巩固党员先进性教育成果建立长效机制的需要，是结合自身实际、解决自身问题、推进和谐校园建设的要求。李明同志强调干部作风建设决不是仅指廉洁守纪问题，而是各级干部的思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风五种作风建设的有机整体。李明同志还就我校干部作风教育月活动的安排和目前开展的情况作
23、了通报。 随后大家进行认真的学习讨论，李家新、林钟高两位副校长发言认为，开展干部作风教育活动一定要结合自己分管工作和自身实际，进一步提高认识、加强学习、注重实践，把活动效果体现在全年的工作目标上，完成好今年的各项任务。岑豫皖校长结合自身的学习体会谈到，一定要把开展作风教育活动和落实科学发展观、构建和谐校园结合起来，要在全校大力宣传社会主义核心价值体系，加强师 德师风建设，营造团结和谐、共谋发展的良好氛围，充分调动广大教职员工的积极性和创造性。岑豫皖同志强调各级干部要牢固树立为师生员工服务思想，从学校发展的大局思考问题，进一步强化科学决策、民主管理，坚持按制度办事，树立开放意识，加强责任意识，增
24、强讲和谐、干事业、求效益意识，齐心协力，扎实工作，保质保量地圆满完成今年的工作任务。 李辉生书记在最后发言中指出，在全校各级领导班子和领导干部中集中开展作风教育月活动，这是贯彻落实科学发展观的必然要求，是建设和谐校园的必然要求，是保持党的先进性的必然要求，是新形势下反腐倡廉的必然要求，我们一定要充分认识开展作风教育月活动的意义，紧紧围绕中央提出的树立八个方面良好风气的要求，加强各级干部的思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风建设。李辉生同志强调要通过认真开展“八个一活动”和“学、看、写、改”四个过程，结合学校的实际，重视广大教职工的反映和要求，进一步增强“忧患、公仆、节俭”三个意识，坚持
25、教育、制度、监督并举，做到有认识、有措施、有整改，要把作风建设和解决一些具体问题结合起来，切切实实做几件改变领导干部作风方面的好事、实事，从而真正达到学习风气有新转变，服务理念有新增强，工作创新有新突破，推动落实有新举措，工作效能有新提高，发展环境有新气象的要求，保证和推动我（党委宣传部）校各项工作又好又快的发展势头，开创我校工作新局面。 省委政策研究室来我校调研 根据省委负责同志意见，安徽省委政研室二处殷宝平副处长一行3人于6月18日来我校开展调研。 岑豫皖校长首先向调研组介绍了我校建设发展的总体情况，林钟高副校长就学校投入建设发展情况、财务状况作了汇报并提出了有关方面的建议。有关部门负责同
26、志分别围绕毕业生就业情况、学科科技产业发展情况等调研内容作了专题汇报。调研组一行在林钟高同志陪同下，还实地考察了我校东校区及新区建设工程、校科技产业园。 校办、科研处、财务处、高教所等部门主要负责人参加了调研座谈会。（校 办） 我校在2021年全国大学生英语竞赛中获得可喜成绩 全国大学生英语竞赛（安徽赛区）决赛于5月13日在安徽大学新校区举行，我校经初赛选拔的24名学生参加了此次比赛。目前，阅卷工作已顺利结束，接决赛组 委会通知，我校国贸专业05级2班曹晨同学获特等奖，其余23名学生获一等奖。 该项竞赛是经教育部等有关部门批准的全国大学生英语综合能力竞赛活动。目的是贯彻落实教育部关于大学英语教
27、学改革和考试改革精神，全面提高大学生英语综合运用能力。 历年来，学校领导对此项赛事高度重视，在外国语学院及各有关部门的组织下，我校已连续九年在这项竞赛中均获得了可喜的成绩。竞赛对营造校园英语学习氛围，发挥第二课堂在大学生创新教育中的作用，增强大学生的英语综合应用能力起到了有力的推动作用。（外国语学院） 党委宣传部开展政治理论学习及宣传工作调研 6月13日至20日，党委宣传部用四天时间深入各学院，逐一走访学院党总支书记，调研各学院政治理论学习以及宣传工作等情况。 宣传部部长赵保平先后来到冶金、化工、建工、计算机、经济、管工、管理、数理、机械、电气、外国语、文法、材料等学院，向学院党总支书记详细了
28、解学院教职工政治理论学习特别是中心组学习的有关情况，就政治理论学习的针对性和实效性等问题进行沟通和交流，走访中，赵保平部长认真听取了学院对宣传部工作的意见和建议，总支书记们积极为宣传思想政治工作献计献策，他们对学院中心组学习和教职工政治理论学习的内容及形式、党总支书记工作平台建设、教学科研中典型人物的宣传尤其是普通岗位上先进人物的宣传报道、通讯员队伍建设、校园人文环境建设等工作都提出了各自不同的建议和看法。 此次走访正值全校上下开展作风教育月活动，党委宣传部在转变作风上积极行动。此次调研的意见和建议，宣传部表示将认真梳理进一步理清工作思路，创新工作模式，并拟于近期制定实施教职工通讯员管理及优秀
29、通讯员评选办法，重申哲学、社会科学讲座的审批制度并加强管理力度，进一步规范校园环境管理，从制度入手，（党委宣传部）明确职责，树立服务意识，提高我校宣传工作的整体水平。 2021年“cctv”杯全国大学生英语演讲大赛我校选拔赛落幕 6月17日，由安徽工业大学外国语学院、教务处、学生工作处、校团委、校学生会联合举办的我校2021年“cctv”杯全国大学生英语演讲大赛选拔赛在东区大学生活动中心举行。由各学院初赛选拔的31名优秀选手参加了比赛。比赛分两个环节进行，一是定题演讲3分钟和回答问题2分钟，二是即兴演讲3分钟。定题演讲主题 紧紧围绕“theglobalcitizenshipbeginsatho
30、me”（世界公民从我开始），选手须自定小标题，回答问题阶段由两名外国专家负责就定题演讲内容分别提一个问题。 此次大赛主题深刻，涵义丰富，涉及面广。参赛选手们流利的口语，生动的演绎，充分展现了当代大学生朝气蓬勃、勤奋进取的风貌，不时地赢得台下阵阵热烈的掌声。最终，孟燕妮等12名同学获得一二三等奖。外籍教师tony，外国语学院朱瑜副院长对大赛分别做了点评。近期，评委会将从前六名获奖选手中选拔3名同学代表我校参加 （外国语学院）9月下旬安徽省赛区复赛选拔赛。 短讯： 6月14日，我校召开2021届毕业生离校工作协调会，校党委副书记邢琅到会并讲话，会议由大学生就业指导中心副主任黄勇同志主持，黄勇对毕业
31、生离校工作的总体安排作了详细说明。（大学生就业指导中心） 数理学院从5月中旬至6月中旬开展了“2021年学术月”活动，着力打造教师队伍的教学能力和科研水平。日前，学术月活动圆满结束。（数理学院） 2021年高考之际，电气信息学院开展“忆高考、促学风”主题教育活动，激励各年级学分绩短缺同学迎头赶上，顺利完成学业。（电气信息学院） 6月14日下午，冶金与资源学院举行了04级大学生就业模拟双选会，为即将到来的求职提供了借鉴和参考，促使他们在后续的学习生活以及就业准备更为努力和自我定位更为清晰。（冶金与资源学院） 2021年6月15日晚，建工学院学生艺术团在大华国际广场开展大型艺术演出，隆重纪念中国共
32、产党建党86周年暨香港回归10周年，服务马鞍山市民。（建工学院） 2021年6月18日下午，北京大学法学院教授、博士生导师、著名法学家贺卫方教授应邀在我校学术会议中心作了主题为“法治社会的建立”的学术报告。（文法学院） 由校团委、学生会主办，经济学院团总支、学生会承办的“我行我show”礼仪模 发。机关党委，各党总支，各院（部），机关各部门、校直各单位特大赛于6月12日举办决赛（团委）。 抄送：省委、省政府办公厅，省委教育工委、省教育厅及办公 室、社政处、高教处、政策法规处，马鞍山市委、市政 府及市委办公室、市政府办公室、市教育局，中国冶金 教育学会，各信息交流院校编校：胡卫东、汪旭东审稿：戴
33、玉纯印数：170份 第四篇：安徽工业大学发展党员工作实施细则安徽工业大学发展党员工作实施细则 第一章总则 第一条中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。为了切实保证发展党员的质量，保证党组织的先进性和纯洁性，根据中国共产党章程，认真贯彻中共安徽工业大学委员会关于加强和改进在大学生中发展党员工作的意见，结合我校实际，制定本实施细则。 第二条发展党员工作要按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，有领导、有计划地进行。 第三条发展党员必须坚持入党自愿的原则和个别吸收的原则，成熟一个，发展一个。禁止突击发展，反对关门主义。 第四条各党总支、直属党支部（以下简称
34、党总支），要把吸收具有共产主义觉悟的先进分子入党，作为一项经常性的重要工作进行，不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。 第五条发展党员工作，要遵守党的章程，严肃党的纪律，坚决杜绝不正之风。 第二章申请入党 第六条按照党章规定。“年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。” 第七条入党申请人必须向本单位党支部提出书面申请，接受申请的党支部应及时对其进行审察，并登记备案。 第八条入党申请书的格式、内容及要求： 入党申请书的一般书写格式分标题、称谓、正文、署名和
35、日期四部分。 标题为“入党申请书”；称谓写“敬爱的党组织”；正文开头应写“我申请加入中国共产党”，表明自己的愿望。正文内容主要写入党申请人对党的认识，入党动机，本人的政治、思想、学习、工作等方面的情况，主要优缺点及今后努力方向，并表明入党愿望和如何以实际行动争取早日加入党组织的措施等。署名写“申请人：”；日期写“年月日”。入党申请书应附申请人的学习、工作简历以及家庭成员、主要社会关系等。 入党申请人要向党组织真实表达本人对党的认识和入党动机；对党组织要忠诚老实，不隐瞒自己的政治观点和历史问题；对本人的实际表现，要实事求是，一分为二。 第三章对入党积极分子的培养教育和考察 第九条接受申请的党支部
36、要对入党申请人进行一段时间的培养和考察，考察情况合格确定为入党积极分子（即培养对象，具体培养、考察办法由党支部确定）。 第十条因升学或工作调动进入我校的入党积极分子应将其入党申请书连同其他材料一起呈送本单位党组织，接受材料的党支部应将其纳入统一考察。 第十一条基层党组织要对入党积极分子进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育，进行党的基本知识以及优良传统和作风的教育，使其懂得党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则和纪律，懂得党员的义务和权利，帮助其端正入党的动机，确立为共产主义事业奋斗终身的信念。 第十二条对入党积极分子培养和考察的主要方法。 （一）确定培养联系
37、人。对每位入党积极分子，党支部都要派1至2名正式党员为其培养联系人。培养联系人要经常同积极分子谈心，听取口头或书面思想汇报，掌握其思想动态和工作学习情况，及时指出优缺点，提出具体要求和努力方向。 （二）定期分析情况。党支部定期（每季度）召开支委会或全体党员会议，落实教育考察，讨论、分析入党积极分子情况，依据其实际表现和群众反映，进行考察分析，分析结论 以写实的方法填入申请入党积极分子培养考察表（以下简称考察表）。及时向其传达组织意见和群众反映。发展入党前考察表记载应不少于四次。 （三）党校培训。基层党组织要组织入党积极分子进入党校入党积极分子培训班学习。没有获得党校结业证书的不能发展入党。 （
38、四）团组织“推优”。28周岁以下的学生入党积极分子所在共青团组织应按规定对其进行教育考察，作出全面评价和分析，积极向党组织推荐优秀团员入党，并认真填写优秀团员入党推荐表。没有经过团组织“推优”的不能发展入党。 （五）确定发展对象。入党积极分子经过12个月以上的培养教育后，在听取培养联系人和党内外群众意见的基础上，经支委会讨论同意，可列为发展对象。 （六）听取党内外群众意见。发展对象的意见征集，应采取座谈会等形式，广泛听取党内外群众的意见，并做好相关记录。 （七）发展对象公示。党支部将发展对象的有关情况予以公示，并对公示中反映的主要问题进行登记。 （八）申请入党积极分子毕业或调往外单位工作。其入
39、党申请书、考察表、思想汇报等有关材料应及时传递到调往单位的党组织。 第四章发展党员工作程序 第十三条预审。拟发展党员的教职工发展对象经党总支初审后，报党委组织部预审；拟发展党员的学生发展对象报党总支预审。 预审材料主要包括： （一）本人自传。自传是本人历史和成长过程的传略，是组织全面了解发展对象各方面情况的重要材料。培养联系人要指导发展对象写好自传。 自传的一般要求。自传写作坚持实事求是的原则，不夸大、不缩小、不编造，详细真实，不单纯实录自己的经历，要反映思想变化过程，寓理于叙事之中。 1、本人姓名、性别、出生年月、家庭出身、籍贯、本人成份、文化程度、入团年月、现所在系、所学专业、现任职务、家
40、庭成员、主要社会关系等。 2、本人的历史。一般从上小学开始写起，包括在学校读书和参加工作时，担任过什么职务，获得过的奖励或荣誉，写明具体的起止日期。如果本人有政治历史问题或犯过错误、受过处分，应详细写明，重要情节应提出证人。 3、本人自上学特别是自上大学以来的思想成熟过程和进步过程。对党和国家重大历史事件的看法以及在重要历史时期中的表现情况，表明自己的政治立场、观点等。 4、本人思想、工作、学习等方面还存在哪些主要问题，提出努力方向。 （二）政审材料。基层党组织要对发展对象进行政治审查，全面了解和掌握其政治历史和实际表现。政治审查由党支部负责整理形成综合性考察材料，并明确可以发展的具体意见。凡
41、没有经过政治审查的，不能发展入党。 政治审查的内容： 1、直系亲属和主要社会关系的政治表现。主要是了解其父母（或抚养人）、配偶、子女以及主要社会关系的政治面貌、现从事职业、政治表现、与本人的关系等内容。 2、本人的政治历史情况及在重要历史时期中的表现情况，对党的现实政策的态度等。 3、本人申请入党以来政治、思想、工作、学习等实际表现情况及进步情况。 （三）入党申请书和考察表。 （四）党内外群众座谈会记录。 （五）发展对象公示情况登记表。 （六）思想汇报。 （七）优秀团员入党推荐表。 （八）党校结业证书。 （九）学生发展对象提供有教务部门或所在学院确认的上一学年学习成绩报告单。第十四条确定入党介
42、绍人。 （一）发展对象入党要有两名正式党员作入党介绍人，一般由党支部指定其培养联系人担任。 （二）入党介绍人的主要任务是： 1、向被介绍人解释党的纲领、章程、说明党员条件、义务和权利。认真了解被介绍人的入党动机、政治觉悟、思想品质、实际表现、经历等情况，对被介绍人进行帮助和教育，并如实地向党支部汇报被介绍人的情况。 2、指导被介绍人填写入党志愿书。在填写“入党介绍人意见”时，要把被介绍人对党的认识、入党动机、政治历史、思想觉悟和实际表现等概要地写清楚，指出其主要优缺点，表明自己对其入党的态度。在支部大会讨论时负责介绍被介绍人的有关情况。 3、被介绍人被批准为预备党员后，入党介绍人要继续对其进行
43、教育，帮助其按照党员标准严格要求自己，争取按期转为正式党员。 第十五条填写入党志愿书。 预审合格后，领取入党志愿书。 入党介绍人应向发展对象说明入党志愿书内的栏目及其包括的内容。发展对象按要求先写草稿，经审查合格后再正式填入入党志愿书。 入党志愿书个人填写部分的要求： （一）严肃、认真、如实填写入党志愿书。 （二）家庭出身一栏：应按其父母的职业来定，如：干部、工人、农民、军人等。 （三）现任职务一栏：教职工发展对象填写行政职务及专业技术职务；学生发展对象填写所担任的社会工作岗位，如：班长、学生会主席等。 （四）入党志愿一栏：内容包括 1、称谓写。敬爱的党组织。 2、开头写“我志愿加入中国共产党
44、”。 3、对党的认识。联系本人思想实际和成长过程，写清对党的认识，主要明确对党的性质和任务、最终目标、指导思想、宗旨，社会主义的本质，社会主义建设，党在现阶段的基本路线，党的根本组织原则，党的优良传统和作风等的认识和看法。 4、入党动机。说明本人为什么要加入中国共产党和本人思想演变和提高过程，接触本人的思想实际，真实可信。 5、概要地表达自己工作、学习和作风等方面的情况，存在的不足及努力方向。 6、入党志愿和誓言。明确表达本人的入党愿望和要求，表示认真履行党员对党组织和党的事业所承担政治责任的决心。 7、表明本人愿意自觉接受党组织的考验。 （四）何时何地参加过何种民主党派或进步团体一栏。进步团
45、体特指中国共产主义青年团。 （五）家庭主要成员一栏。主要填写本人的父母（或抚养人）、配偶和子女。如父、母已故的，要写明姓名、出生年月、生前工作单位及职务。 （六）主要社会关系一栏。主要填写与本人关系密切和影响较大的亲友。 第十六条召开支部大会接收预备党员。 （一）支委会对发展对象填写的入党志愿书和有关材料进行严格审查合格后，提交支部大会讨论。出席支部大会的正式党员必须超过本支部正式党员的五分之四，否则支部大会应改期召开。 （二）发展对象必须参加支部大会。如发展对象因故不能参加会议时，支部大会应改期讨论。两名入党介绍人都应出席会议。其它发展对象也可以到会列席。 （三）接收预备党员的支部大会由支部
46、书记或组织委员主持，主要有以下几项议程： 1、会议主持人报告应出席和实际出席支部大会的党员人数。 2、发展对象宣读入党志愿书，汇报对党的认识，入党动机、本人履历以及向党说明的问题等。 3、入党介绍人认真负责地向大会介绍发展对象的情况以及培养教育过程，并明确对其能否入党的意见。 4、支部委员会向大会报告组织预审情况。 5、与会党员充分发表意见，对发展对象能否入党进行讨论。 6、支部大会采取无记名投票或举手的方式进行表决，形成支部大会决议。 7、发展对象表态。 （四）支部大会应对与会人员提出的问题，给予充分解答。大会表决时，发展对象应在场，必须超过应到正式党员的半数方可通过。因故不能到会的正式党员向支部提出书面意见的，应统计在票数内。 （五）支部大会讨论两人以上的入党问题，必须逐个讨论和表决。 （六）做好支部大会记录，内容包括：
