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三年级下英语教学设计(人教新版)三年级英语下册《unit 2 第一课时》教案设计人教(新版).docx

上传人:天天快乐 文档编号:1490722 上传时间:2018-07-22 格式:DOCX 页数:2 大小:82.14KB
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资源描述

1、-1-一、教学目标与要求1能听懂、会说 : Im in Class 1,Grade 3. Im in Class 2, Grade 3.并能根据实际情况描述自己所在班级和年级。2能听、说、读 class , grade , one , two , three3学唱英文歌曲 Nice to see you again二、教学重、难点分析重点:能听懂,会说:Im in Class , Glade .句型和单词 one two three class grade难点:能听懂,会说:将句型、对话与自己的实际情况结合起来。三、课前准备教师准备挂图、班级卡片、彩色气球、VCD、录音机。四、教学步骤和建议1

2、热身 (Warm-up)1)学生听录音表演以前所学的 chant 和英文歌曲。2)教师与学生进行日常口语会话练习。2新授( Presentation)1)全班学生看本课 VCD 教学片。2)观看几遍教学片后,让学生试着跟读 Just speak 部分的内容。3)学生跟读,教师纠正部分单词的发音。特别是 grade 这个词。4)学生分组分角色朗读,做到最快、最清晰、最大声。5)试着请部分学生到前面表演对话。6)去掉 VCD 的声音,让学生为教学片配音。-2-7)用实物展示生词 one two three,通过抢答游戏的方式让学生能听、说、读这三个单词,具体步骤如下:教师在黑板左边放一个气球,中间放两个气球,右边放三个气球。然后教师说 one 或 two 或 three 让学生用手指与其相对应的气球数。指的又快又准的奖 励一朵小红花。8)让学生假设自己是二年级一班的学生和二年二班的学生,来重新组织对话。五、巩固与延伸(Consolidation and extension)1教师把班级卡片发给部分同学,来做对话练习。Hi, Im in Class 2, Grade 2.Hi, Im in Class 1, Grade 2.2打开质量监测完成对应的练习(教师给予一定的指导)。3家庭作业:跟读课文,欣赏英文歌曲,向自己的家长或同学介绍自己所在的班级和年级。

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