第（ 8 ）周 第（ 16 ）课时课题 Unit 3 Family 课型 练习课教材分析学情分析教学目标教学重难点教学准备教学过程 二次备课自读对话，完成小短文：This is Jennys _.This is Jennys _.This is Jennys _.This is Jennys _.Step 3 Practice游戏：让一名学生上前蒙住眼睛，另找一名学生稍微变一下声音和他打招呼：Hello!*让蒙眼睛的同学尽量用 Hes Shes 来猜出名字。根据课文内容完成表格doctor farmerfathermother板书设计：教学反思：
