1、Unit 10 Touch your head学案第一课时一、学习目标1. 试听试读本节的新词汇 touch, raise, head, leg, feet, hand等。2. 能听懂、会说本课 A部分的对话。二、学习过程（一）课堂准备。1. 试读单词表中本单元的单词。2. 听本单元 A 部分的录音，然后跟读。（二）自主交流。1.仔细学习本单元 A 部分的内容，学会运用 “touch your. raise your. ”等指令。2. 试读下列单词并说出他们的含义意思。touch , raise, head, leg, feet, hand.（三）合作探究。1. 同学们分组练习 A 部分的内容
2、，并进行表演。使用 “学乐师生”APP 录像，分享给全班同学。2试练，试读下列句子。（1）Raise your hands.（2）Touch your head. （3）Touch your feet.（4）Raise your leg. （四）知识检测。 （单项选择）( ) 1I _ hungry.A. am B. like C. have( ) 2I _ bread.A. are B. like C. do( ) 3I _ like rice.A. isnt B. dont C. arent( ) 4What do you like?-_.A. Me too B. Im hungry C.I like biscuits.（五）同学互批，提出疑问。（六）作业。1. 朗读单词并抄写文中的新单词 5遍。2. 听磁带，读课文。
