1、第3课时 血糖调节,学习目标 1.概述人体血糖的正常含量，血糖的来源和去路。2.简述血糖调节的基本过程。3.分析糖尿病的机理、病因。,1.血糖(1)概念：_中的葡萄糖。(2)正常浓度：空腹_，在口服或静脉注射葡萄糖2 h后血糖浓度小于_。 2.血糖平衡的调节(1)调节器官：最主要的是_。(2)调节因素：激素。 _：由胰岛B细胞分泌。 _：由_分泌。,血浆,3.96.1 mmol/L,7.8 mmol/L,肝脏,胰岛素,胰高血糖素,胰岛A细胞,3.血糖代谢失调症(1)低血糖病：血糖浓度较低。(2)糖尿病血糖浓度范围：空腹时血糖浓度_ ，口服或静脉注射葡萄糖2 h后血糖浓度_ 。症状：“_”，即_
2、、多食、 _和_。治疗： _，并结合药物等方法。(3)尿糖检测试剂： _。原_ _。,7.0 mmol/L,11.1 mmol/L,三多一少,多饮,多尿,体重减少,调控饮食,新配制的斐林试剂,尿液中的葡萄糖是一种还原糖，在水浴加热条件下，,可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀,|自查自纠|,1.正常人在饥饿的状态下，血液中有胰岛A细胞分泌的胰岛素含量会增加( ) 2.胰高血糖素的作用是升高血糖浓度，抑制血糖去路( ) 3.肝糖原和肌糖原都可以转化为血糖( ) 4.餐后血糖浓度高于7.8 mmol/L，就会引起糖尿病( ) 5.糖尿病患者血糖升高，但是组织细胞利用糖的能力降低( ),答案 1. 2.
3、3. 4. 5.,|图解图说|,糖尿病患者的苦恼！(三多一少),锻炼身体，调整心态；控制肥胖，预防糖尿病。,(1)你知道如何进行尿糖检测吗？ 提示：医院里可以取尿样用班氏试剂进行检测。 (2)人体内的血糖是指什么呢？它的来源有哪些呢？ 提示：是指血液中的葡萄糖来源有三个，食物中的糖类，肝糖原分解和脂肪等非糖物质转化。,探究点一 血糖平衡调节机制,阅读教材1517页思考回答以下问题： 1.血糖的来源和去路是什么？,提示：来源：食物中的糖类、肝糖原分解、脂肪等非糖物质转化 提示：去路：氧化分解为二氧化碳和水、合成肝糖原和肌糖原、转化为脂肪、某些氨基酸等非糖物质。,2.试分析与血糖调节有关的各激素间
4、的关系肾上腺素与胰高血糖素_使肝糖原分解。胰岛素和胰高血糖素_使血糖维持相对稳定。胰高血糖素_(促进还是抑制)胰岛素的分泌，胰岛素_(促进还是抑制)胰高血糖素的分泌。血糖平衡是多种激素共同作用的结果，但以_和_作用为主。答案 相互协同 相互拮抗 促进 抑制 胰岛素 胰高血糖素,3.尝试图示血糖调节过程,血糖、胰高血糖素、胰岛素三者之间的变化关系 (1)血糖浓度高时，可降低血糖浓度的胰岛素含量增加，而升高血糖浓度的胰高血糖素含量相对较低。 (2)当血糖浓度较低时，胰高血糖素含量增加。 (3)胰岛素和胰高血糖素相互协调共同维持血糖平衡。,【例1】 下列有关人体内糖代谢及调节的叙述，正确的是( ),
5、A.胰岛A细胞分泌的激素促进过程 B.胰岛素促进等过程 C.胰岛B细胞分泌的激素促进过程 D.在肌肉细胞中，的产物可以是CO2、水或酒精、CO2,解析 胰岛A细胞分泌的胰高血糖素能够促进糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，所以A错误；胰岛素是唯一降血糖的激素，既能增加血糖去路()，又能减少血糖的来源，所以B正确而C错误；在肌肉细胞中，可经有氧呼吸产生CO2和水，经无氧呼吸产生乳酸，所以D错误。 答案 B,【跟踪训练】,1.如图是血糖调节的部分过程图。甲、乙表示器官，a、b表示相应激素。下列说法正确的是( ),A.器官甲、乙的名称分别是胰岛、肾上腺 B.激素a能够促进过程，抑制过程 C.激素b是唯一
6、能够升高血糖的激素 D.激素b的作用结果反过来会影响激素b的分泌,解析 器官甲、乙分别表示胰腺和肝脏(胰岛素能够促进葡萄糖合成肝糖原，胰高血糖素能促进肝糖原的分解，可知乙为肝脏)，A错误；激素a能够降血糖，为胰岛素，激素b为胰高血糖素，激素a对过程和均为促进作用，B错误；升高血糖的激素还有肾上腺素，C错误；胰高血糖素的分泌量与血糖浓度之间存在负反馈调节，D正确。 答案 D,探究点二 血糖代谢失调症,阅读教材必修3P25P27，试调查分析糖尿病的病因、症状及治疗方法。 提示：病因：胰腺功能障碍导致胰岛素分泌不足，或胰岛素受体基因缺陷而导致胰岛素作用效果差。 症状：三多一少多饮、多食、多尿，体重减
7、少。 治疗：目前还没有根治糖尿病的方法，可根据具体情况，采用调节饮食并结合药物的方法进行治疗。,血糖平衡与人体健康的关系 (1)低血糖：血糖降低(5060 mg/dL)，出现低血糖症状(头昏、心慌、出汗、面色苍白、 四肢无力)； 血糖低于45 mg/dL，出现低血糖晚期症状(脑组织得不到足够的能量而出现惊厥和昏迷) (2)高血糖：空腹时血糖含量超过130 mg/dL。血糖含量高于160180 mg/dL的范围时，一部分葡萄糖随尿排出，叫糖尿。,【例2】 给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如图所示。下列相关分析正确的是( ),A.随着曲线a的下降，非糖物质向葡萄糖转化
8、的速率增大 B.曲线b的上升是胰高血糖素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果 C.当胰岛素浓度为10 U/mL时，血糖浓度会维持相对稳定 D.血浆中胰岛素含量不断增多，是由于体外注射剂量的不断增加,解析 图中曲线a、b分别表示血糖的补充速率和消耗速率。补充速率下降的原因是肝糖原、非糖物质向葡萄糖转化的速率减小，A错误；曲线b的上升是胰岛素作用于靶细胞的结果，B错误；当胰岛素浓度为10 U/mL时，曲线a对应的纵坐标是2.0，曲线b对应的纵坐标是2，血糖的补充速率等于消耗速率，血糖浓度会维持相对稳定，C正确；体内胰岛B细胞也可以合成胰岛素，D错误。 答案 C,从“激素”和“受体”两个角度解释糖尿病发生的
9、原因 (1)激素：胰岛B细胞受损，导致胰岛素分泌不足； (2)受体：胰岛素的靶细胞表面缺乏受体或受体被破坏。,注：因为胰岛素的靶细胞表面缺乏受体而发生的糖尿病，不能用注射胰岛素制剂的方法进行治疗。,【跟踪训练】,2.两人在空腹状态下，同时一次性口服葡萄糖100 g，然后每隔1 h测定一次血糖含量，将结果绘制成如图曲线，据下图分析正确的是( ),a、b分别代表正常人和糖尿病患者 a在12 h血糖下降，某些氨基酸合成增加 b在12 h血糖处于高处，蛋白质分解减少 b在2 h后下降是由于血糖氧化分解并合成糖原所致 A. B. C. D.,解析 分析坐标曲线图可知，b为糖尿病患者，a为正常人。正常人口服葡萄糖后，升高的血糖会调至正常，其主要途径是转化为肝糖原和肌糖原，也可能合成一些非必需氨基酸；b在12 h血糖处于高处，但不能利用，蛋白质分解不会减少；b在2 h后下降主要是由于大部分糖随尿排出。 答案 A,
