1、卢沟晓月,王统照,导入新课,提起燕赵大地，我们会想到什么？是慷慨悲歌的壮士荆轲，还是金碧辉煌的皇家故宫？是巧手鲁班的赵州桥，还是巍峨蜿蜒的秦长城？七十年前，当日寇的铁蹄践踏在卢沟桥上，作家王统照想到的是凄美清幽的“卢沟晓月”，看到的是“血痕染过的石狮”，听到的是桑干河水的“日夜呜咽”，心中呼喊的是“洪涛冲荡”的早日到来,王统照（18971957） 作家、诗人。山东诸城人。1924年毕业于北京中国公学英文系。是文学研究会的创立人之一。,作品主要表现“美”与“爱”的理想同现实的矛盾。代表作有散文卢沟晓月、诗集童心、小说集春雨之夜和中长篇小说一叶。,卢沟桥,这桥下的汤汤流水，原是桑干浑河的合流 卢沟
2、不过有一 道大桥，却居然也与西山居庸关一样刊入 八景之一， 便是极富诗 意的。,写作背景,年月日，日本帝国主义在卢沟桥发动全面侵华战争。宛平城的中国驻军奋起抵抗，史称“卢沟桥事变”， 亦称“七七事变”。 中国抗日军队在卢 沟桥打响了全面抗 战的第一枪。,行文思路,1、（第1段-第2段）为卢沟桥 营造苍凉悲怆 的古典审美氛 围。,苍凉自是长安日呜咽原非陇头水,行文思路,2、（第3段-第16段）记述描写 卢沟桥的风物 胜境、历史沿 革及卢沟晓月 的妙境。,3-11段突显卢沟桥 的雄壮。,12-16段突显卢沟 桥的妙境。,行文思路,3、（第17段 -结束）呼唤卢沟 桥“明光大来 洪涛冲荡”的 清晓。
3、,艺术表现手法及特点,1.透过卢沟晓月这一意境表达出深刻立意和炽烈情感。,2.通篇运用联想和想象。,3.对比鲜明、强烈。,4.语言典雅而又平实。,课堂讨论,课文中写到：“凡到过北平的人，谁 不记得北平城外的永定河；即不记得 永定河，而外城的正南门，永定门，大概 可说是“无人不晓”罢。我虽不来与大家谈 考证，讲水经，因为要叙叙卢沟桥，却不 能不谈到桥下的水流。”如果把这段话中的 “北平”改为“上海（松江、金山、浦东、虹 口、陆家嘴）”那么语段中的其他信息 也要发生相应的改变。请大家试着改一改。,结束语,在祖国广袤的土地上，还有许多在 历史上被“血痕染过”的桥梁、弄堂、屋舍、村落每当来到它们面前，我们的心中都会升腾起“深思，咏叹，有无穷的兴感”，而绝不仅仅是“到此一游”。让我们从自己的游历中选出一处景点，谈谈写写我们的到此一叹、到此一思、到此一望、到此一哭（笑）吧,谢 谢,
