1、第二单元 美的 真谛 4 滕 王 阁 序 温馨晨读 鸡声茅店月，人迹板桥霜 自主积累 博 观而约取，厚积而薄发 合作探究 奇文 共欣赏，疑义相与 析 文本拓展 掬水月在手，弄花香满衣 栏目索引 温馨晨读 鸡声茅店月，人迹板桥霜 哲思品悟 心中有阳光 何飞 鹏 心中有佛 ， 见的都是光明 ， 说的都是善良 。 心中有魔 ， 见的都是黑暗 ， 说的都是邪恶 。 说人是非者 ， 本是是非人 。 每个人用自己的经验 ， 用自己的态度 ， 思考所遭遇的情境 ， 判断别人的作为 。 每个人的心灵 ， 就像是一面镜子 ， 在自己的心中反射出自己眼中的花花世界 。 同样的夕阳 ， 有人感受到美丽绚烂 ， 是人
2、间绝色美景 ， 是一天最精彩的结束；有人则感受到落日无限好 ， 只是近黄昏 ， 带着遗憾与凄凉 。 同样的雨中漫步 ， 有人把它当作难得的体验 ， 感受细雨飘在脸上的诗意 ， 享受雨中的迷蒙 ， 那是人间浪漫的极致；有人则抱怨上天的折磨 、破坏了出外踏青的情境 ， 细雨变成恼人的元凶 。 春夏秋冬 ， 物换星移 ， 阴晴圆缺 ， 悲欢离合 ， 都是人生不断面对的情境 ， 没有人能逃避 。 问题是 ， 你要用什么样的心灵的镜子 ， 来反射外界的变化呢 ？ 健康 、 光明 、 善良 ， 都是好的答案 。 自己的行事作为 ， 直道而行 ，无愧我心 ， 也用同样的心情来感受世界 ， 体悟别人的行为 。
3、 这面光明 、 正向 、 健康的镜子 ， 会像阳光一样 ， 普照大地 ， 引导自己走上向上之路 。 心中有阳光 ， 想的都是光明正道 。 只问自己是否全力以赴 ， 不管外界是否风雨交加；只问自己是否仁慈友善 ， 不论对方是否作恶多端；只问自己是否坚毅执著 ， 不论事情是否艰难险阻；只问自己所得是否本分应得 ，不论别人是否超额据有 心中有阳光 ， 看世界美丽动人 ， 看人间平和喜乐 ， 看家庭知足美满 ，看朋友真情对待 。 遇机会 ， 知把握 ， 勇敢向前；遇困境 ， 不怨怼 ， 小心应对；受人恩惠 ， 常怀感恩 ， 知回报；为人所害 ， 反求诸己 ， 宽宏原谅 ， 不求报复 。 微感言 ： 1
4、.积 薄成厚 ， 积卑成高 ， 君子日汲汲以成辉 。 文子 上德 赏读： 薄的经过不断积累就会成为厚的 ， 低的经过不断积累也会成为高的 ， 君子每天都很迫切地想要获得人生的辉煌 。 这句话说明人生的成功和荣耀来自于平时一点一滴的积累 。 2.地 中生木 ， 升 。 君子以顺德 ， 积小以高大 。 周易 升 象 赏读： 树在地上 ， 渐渐生长 。 君子从这个自然现象中得到启示 ， 通过积累微小的德行和事情 ， 以成就崇高的德行和伟大的事业 。 升 ， 卦名 。 佳句咀华 3.燎原之火 ， 星星也；干霄之木 ， 菁葱也 。 木几冗谈 赏读： 焚烧平原的野火 ， 最早来自于一个小火星；高入云霄的大
5、树 ， 则是从青绿的小枝条生长起来的 。 干 ， 冲犯 。 霄 ， 云霄 。 这说明 ， 许多后来看似影响巨大的事件都是从一点一滴的小事开始的 。 这就告诫我们要注重生活中的小事 。 4.圣人之于善也 ， 无小而不行；其于过也 ， 无微而不改 。 文子 微明 赏读： 圣人对于好的事情 ， 无论它多么细小都会去做；对于过错 ， 不管它多么轻微都会去改正 。 这就告诫我们不能因为事情很小就轻忽它 。 返回 王勃 (649或 650 676)， 字子安 ， 绛州龙门 (今山西河津 ) 人 。 唐代文学家 。 王勃才华早露 ， 未成年即被 司礼太常伯刘 祥道 赞为神童 ， 向朝廷表荐 ， 对策高第 ，
6、 授朝散郎 。 乾封 初 (666)为沛王李贤征为王府侍读 ， 两年后因戏为 檄英王鸡 文 ， 被高宗怒逐出府 。 随即出游巴蜀 。 咸亨三年 (672)补虢州参军 ， 因擅杀官奴当诛 ，遇赦除名 。 其父亦受累贬为交趾令 。 后王勃南下探亲 ， 渡海溺水 ， 惊悸而死 。 王勃与杨炯 、 卢照邻 、 骆宾王以诗文齐名 ， 并称 “ 王杨卢骆 ” ， 自主积累 博观而约取，厚积而薄发 作者视窗 一 亦称 “ 初唐四杰 ” 。 王勃在文学上主张实用 ， 他创作的 “ 壮而不虚 ，刚而能润 ， 雕而不碎 ， 按而弥坚 ” 的诗文 ， 对转变当时风气起了很大作用 。 王勃代表作有 送杜少府之任蜀州
7、别薛华 咏风 羁春 山中 等 。 滕王阁序 在唐代已脍炙人口 ， 被认为是 “ 当垂不朽 ”的 “ 天才 ” 之作 。 光照千秋的 王勃 生命之花凋谢在二十余岁的年少有为之时 ， 绝对是一份遗憾与伤痛 。流星般划过文学的天空 ， 却留下永恒的光芒 ， 这又未尝不是一种生命的奇迹 。 从 “ 海内存知己 ， 天涯若比邻 ” 中 ， 我读到了你的乐观与旷达；从“ 长江悲已滞 ， 万里念将归 ” 中 ， 我读到了你的缠绵与深情 。 而真正读懂你 ， 是从一千多年前的那场盛大的宴会上 。 “ 落霞与孤鹜齐飞 ， 秋水共长天一色 。 ” 秀丽如画的风景 、 荡气回肠的歌声 、 怀才不遇的悲凉心境 、 蓬
8、勃进取的人生态度 ， 震人心弦 。 生动细腻的山川景 、 人文景 、 宴会景与强烈真挚的宾主情 、 父子情 、 志士情融为一体 ， 让人不能不为之动容 。 你用近乎唯美的文笔述说着你的所见所想 ， 述说着你的欢乐与苦闷 、失落与追求 。 物华天宝 、 人杰地灵 、 渔舟唱晚 、 雁阵惊寒 、 萍水相逢 呈现在我们面前的是你用精美的语言 、 飞扬的文采 、 极具个性的艺术才情为我们营造的一片令人心驰神往的文学天空 。 上元二年 (675)秋 ， 王勃前往交趾看望父亲 ， 路过南昌时 ， 正赶上都督阎某新修滕王阁成 ， 重阳日在滕王阁大宴宾客 。 王勃前往拜见 ， 阎都督早闻他的名气 ， 便请他也
9、参加宴会 。 阎都督此次宴客 ，是为了向大家夸耀女婿孟学士的才学 。 他让女婿事先准备好一篇序文 ， 在席间当做即兴所作书写给大家看 。 宴会上 ， 阎都督让人拿出纸笔 ， 假意请诸人为这次盛会作序 。 大家知道他的用意 ， 所以都推辞不写 ， 而王勃作为一个二十几岁的青年晚辈 ， 竟不推辞 ， 接过纸笔 ， 当众挥笔而书 。 阎都督大不高兴 ， 拂衣而起 ， 转入帐后 ， 教人去看王勃写些什么 。 听说王勃开首 写 道 “ 豫章故郡 ， 洪都新府 ” ， 写作背景 二 都督 便说： “ 不过是老生常谈 。 ” 又闻 “ 星分翼轸 ， 地接衡庐 ” ， 沉吟不语 。 等听到 “ 落霞与孤鹜齐飞
10、 ， 秋水共长天一色 ” ， 都督不得不叹服道： “ 此真天才 ， 当垂不朽 ！ ” 唐才子传 则记道： “ 勃欣然对客操觚 ， 顷刻而就 ， 文不加点 ， 满座大惊 。 ” 王勃随后在前往交趾省亲途中溺水惊悸而死 。 本文遂成为他的 “ 绝唱 ” 。 1.给加点的字注音 翼 轸 ( ) 襜 帷 ( ) 帝 阍 ( ) 睇眄 ( ) 遄 飞 ( ) 绣 闼 ( ) 基础梳理 三 答案 雕 甍 ( ) 萦 回 ( ) 懿 范 ( ) 凫 渚 ( ) 棨 戟 ( ) 多 舛 ( ) 爽 籁 ( ) 宗 悫 ( ) 南 溟 ( ) 孤 鹜 ( ) 睢 园 ( ) 簪笏 ( ) zhn chn hn
11、d min chun t mng yng y zh q chun li qu mng w su zn h 2.通假字 云 销 雨霁 ， 彩彻区明 通 ， 君子见 机 ， 达人知命 通 ， 答案 “ 消 ” 消散 “ 几 ” 细微的预兆 3.古今异义 时 维 九月 古义： 今义： 北海虽 赊 ，扶摇可接 古义： 今义： 登高作赋， 是 所望于群公 古义： 今义： 答案 在 维护 远 赊欠 代词，这 表判断 千里 逢迎 ，高朋满座 古义： 今义： 俨骖马非于 上路 古义： 今义： 穷 且益坚 古义： 今义： 答案 迎接 言行迎合别人心意 (贬义 ) 高高的路 动身 处境艰难 贫穷 4.一词多义 答
12、案 故 豫章 故 郡 故 天将降大任于是人也 桓侯 故 使人问之 既克，公问其 故 徙立 故 琅邪王泽为燕王 昔年疾疫，亲 故 多离其灾 旧 所以 特地 原因 旧有的、原来的 老朋友 答案 尽 宾主 尽 东南之美 潦水 尽 而寒潭清 则智者 尽 其谋 聊乘化以归 尽 属 时维九月，序 属 三秋 有良田美池桑竹之 属 在骨髓，司命之所 属 属 予作文以记之 全、都 没，干了 全部用出 完、尽头 属于、是 类 掌管 同 “ 嘱 ” ，嘱托 答案 即 胡天八月 即 飞雪 且壮士不死 即 已，死即举大名耳 匪来贸丝，来 即 我谋 即 遣兵三万人以助备 萧相国 即 死，令谁代之 且 穷 且 益坚 年 且
13、 九十 存者 且 偷生 不者，若属皆 且 为所虏 臣死 且 不避，卮酒安足辞 就 则 走近、靠近 立即、马上 如果、假如 将 将近 苟且 将要 尚且 答案 矣 兰亭已 矣 死生亦大 矣 先生休 矣 而 襟三江 而 带五湖 爽籁发 而 清风生 怀帝阍 而 不见 以 奉宣室 以 何年 奏流水 以 何惭 语气助词 “ 了 ”感叹语气 命令语气 表并列 表因果 表转折 介词，在 连词，相当于 “ 而 ” 答案 5.文言句式 童子何知 奏流水以何惭 俨骖马非于上路 ， 访风景于崇阿 千里逢迎 杨意不逢 ， 抚凌云而自惜 都督阎公之雅望 雁阵惊寒 ， 声断衡阳之浦 宾语前臵句 宾语前臵句 介宾短语后臵句
14、动宾倒装句 动宾倒装句 定语后臵句 (“ 之 ” 作标志的定语后臵句 ) 意念被动句 (排成行列的大雁被寒气惊扰 ) 意念被动句指无标志的被动句 ， 句子中的动词本身表被动 。 这种意念上的被动句 ， 需要根据上下文来判别 。 如：帝感其诚 。 知识 宝库 意念 被动句 答案 6.词类活用 (1)名词的活用 名词作动词 目 吴会于云 名词作状语 雄州 雾 列 ， 俊采 星 驰 上 出重霄 名词的意动用法 襟 三江而 带 五湖 看，望 像雾一样，像星星一样 向上 以 为襟 以 为衣带 答案 (2)动词的活用 动词的使动用法 腾 蛟 起 凤 屈 贾谊于长沙 窜 梁鸿于海曲 (3)形容词的活用 形容
15、词作名词 宾主尽东南之 美 形容词的使动用法 山原 旷 其盈视 使 腾飞 使 起舞 使 受委屈 使 逃走 俊杰 使 开阔 意 动用法表示主语认为宾语怎么样 ， 或主语把宾语当作什么 。有两种： 名词的意动用法 。 例如 “ 先破秦入咸阳者王之 ” 中的“ 王 ” ， 意思是 “ 以 为王 ” 。 形容词的意动用法 。 例如 “ 而耻学于师 ” 中的 “ 耻 ” ， 意思是 “ 以 为耻 ” 。 知识 宝库 意 动用法 答案 7.文句翻译 物华天宝 ， 龙光射牛斗之墟；人杰地灵 ， 徐孺下陈蕃之榻 。 译文 ： 鹤汀凫渚 ， 穷岛屿之萦回 。 译文 ： 渔舟唱晚 ， 响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒 ，
16、声断衡阳之浦 。 译文 ： 这里物有光华，天有宝气，宝剑的光气直射牛、斗之间；人有豪俊，地有灵秀，徐孺子竟然使陈蕃为他设下床榻。 仙鹤、野鸭栖止的水边平地和水中小洲，极尽岛屿曲折回环的 景致。 渔人唱着歌傍晚回来，歌声响遍鄱阳湖畔；排成行列的大雁被 寒气惊扰，叫声消失在衡阳的水边。 答案 怀帝阍而不见 ， 奉宣室以何年 ？ 译文： 屈贾谊于长沙 ， 非无圣主；窜梁鸿于海曲 ， 岂乏明时 ？ 译文： 思念皇宫却不被召见，等待在宣室被召见又是何年？ 把贾谊贬到长沙，并非没有圣贤的君主；使梁鸿逃亡到海曲，难道不是在政治清明的时代？ 返回 合作探究 奇文共欣赏，疑义相与析 文本助读 1 结构图示 本文先写宴会之盛和登临滕王阁所见之壮美 ， 进而因景生情 ， 表达自己对人生路途坎坷的感慨 ， 表明自己虽报国无门却壮志不坠 ， 处困顿而情操不移 ， 遇逆境而壮志更坚的执著态度 ， 抒发了自己交织于内心的失望与希望 、 痛苦与追求 、 失意与奋进的复杂感情 。
