2014级成人高等教育中医专科班《医学心理学》复习题.doc

1、2018 级成人高等教育药学专科班医学心理学复习题一、名词解释1、心理现象 2、认知过程 3、性格 4、心理健康5、心理咨询6、人格 7、心理治疗 8、心身疾病 9、气质 10、情绪 11、心理测验 12、知觉 13、心理应激 14、个性 15、人格障碍 16、自我意识 17、神经症 18、医患关系 19、心理防御机制 20、认知疗法。二、简答题1、简述患者的基本心理特征。2、心理健康的基本标准有哪些？3、简说心理健康的特征。4、情绪和情感的区别有哪些？5、简述马斯洛的人类需要层次理论。6、简说医患关系的影响因素7、简述心理评估方法的程序。8、简述心理障碍的判断标准及分类9、简述什么是神经症及

2、常见类型。10、人们常用的心理防御机制有哪些？12、心理咨询的一般技术有哪些？14、试述医患交往的原则与技巧。15、简述心理咨询的原则及模式16、说明情绪的功能。17、简述常用的心理治疗方法。18、简述神经衰弱的临床症状三、判断题1、从心理学的发展看，心理学是一门既古老而又年轻的科学。2、人的心理活动是通过各种行为表现出来的。3、懂心理学的人能知道别人心里在想什么。4、懂心理学的人能看透别人的心理。5、心理健康是一个动态平衡状态。6、正常人有时也会有心理问题。7、去心理咨询室咨询的人都是有精神疾病的人。8、高智商的人就能成功，不需要培养高情商。9、心理活动太神秘了，就是一种迷信活动。10、C型

3、行为的人容易患冠心病。11、有心理问题的人都必须住进精神病医院治疗。12、去心理咨询室咨询的人都是心理变态的人。13、心理咨询和心理治疗都要遵循保密原则。14、梦也是一种心理现象，有的梦代表个人愿望的满足。15、凡是学心理学的人都会催眠技术。16、心理健康是一种动态平衡状态，心理不健康就是有心理疾病。17、感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。18、心理咨询和心理治疗都要遵循回避性原则。19、马斯洛的人类需要层次最高层是自我实现的需要。20、人格包括人格倾向、人格心理特征及自我意识三个方面。四、单项选择题1、个性中具有核心意义的是： 、气质 、能力 、性格 、需要 、动机2

4、、“入芝兰之室，久而不闻其香，入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”是感觉的 、条件性 、适应性 、个别差异性 、情绪色彩性 、整体性3、林黛玉的气质是 、胆汁质 、多血质 、粘液质、抑郁质 、抑郁质粘液质4、黄胆汁占优势的气质是： 、胆汁质 、粘液质 、多血质 、抑郁质 、胆汁质粘液质5、优柔寡断是缺乏意志的：、自觉性 、自制性 、坚韧性 、果断性 、敏捷性、遗忘曲线是谁提出的 、弗洛伊德 、盖伦 、艾宾浩斯 、希波克拉底 、韦克斯勒、下列哪种性格的人易患冠心病 .型行为 .型行为 .型行为 .型行为 .型行为、“心病还需心药医”说的是 、躯体治疗 、药物治疗 、手术治疗 、心理治疗 、物理治疗、吃过糖

5、块再吃苹果会感到苹果是酸的是感觉的 、适应性 、条件性 、情绪色彩性 、相互作用 、整体性、女同志一边织毛衣，一边谈话是注意的 、转移 、集中 、稳定性 、广度 、分配、“过目成诵”是记忆什么品质的表现 、敏捷性 、持久性 、精确性 、准备性 、恒常性、最易导致心理问题的心理防御机制是 、退转 、补偿 、白日梦 、合理化 、压抑、胆小、怕事、内向、害羞的人易得 、高血压 、癌症 、恐怖症 、糖尿病 、肺结核、多血质在四种气质类型中是 、最好 、中等 、最差 、无好坏之分 、以上均不是、下列哪种性格的人易患癌症 、型性格 、型性格 、型性格 、型性格 、型性格、活泼开朗，表情丰富的人，性格属于

6、、意志型 、外倾型 、理智型 、内倾型 、独立型、下列属于人格特征的是 、性格 、需要 、动机 、兴趣 、人生观、越王卧薪偿胆，后灭吴国，越王所用的心理防御机制是 、白日梦 、压抑 、升华 、退转 、合理化、十六种性格因素测验是谁编制的？、韦克斯勒 、卡特尔 、艾森克 、洛夏 、盖伦、心理测验的效度是指 、有效性 、一致性 、标准化 、常模 、指导语、团体治疗的一般方法是 、团体讨论 、角色扮演 、行为训练 、以上均是、让病人逐步的缓慢的系统的由弱至强的接触刺激情景，并逐步适应的治疗方法是、精神分析疗法 、系统脱敏法 、满灌法、认知疗法 、询者中心疗法、善于立即采取坚决的决定，当机立断是具有意

7、志的 、自觉性 、自制性 、坚韧性 、果断性 、以上均不是、医院的门牌字和背景对比要明显，应用了知觉的 、恒常性 、选择性 、理解性 、整体性 、以上均是25、好竞争、好激动、好胜心强、急躁、时间紧迫的人属于：.型行为 .型行为 .型行为 .型行为 .型行为26、下列需要哪些是生理属性需要 、安全 、父母之爱 、友谊 、成功 、氧 气27、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”是一种、情操 、情感 、激情 、热情 、心境28、 “酸葡萄心理”是什么心理防御机制、否认 、升华 、合理化 、退转 、幽默29、是谁编制的 、韦克斯勒 、卡特尔 、艾森克 、比奈 、盖伦30、比较的标准即用于解释心理测验结果的尺度叫、效度 、信度 、标准化 、常模 、指导语（任课教师：李艳清，人文社会科学部, 电话15887655615，QQ380708835）